小学读书节活动倡议书3篇

Word版本，下载可自由编辑小学读书节活动倡议书3篇倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。下面是我为您预备的学校读书节活动倡议书，希翼能对您有所协助。

学校读书节活动倡议书篇1恭敬的各位教师、友爱的学生们：

大家还记得去年冬季为期一个月的读书节吗?去年的读书节活动中，全校掀起了读书热潮，教师和学生们洒下了滴滴汗水，心得的是读书的累累果实。

今日，在这金风送爽的季节，我们又迎来了城南学校其次届校内读书节。本届读书节活动的主题是“主题学习伴我成长，阳光校内溢满书香”。

今年三月份，为了提升学生们读书的能力，从小养成良好的读书习惯，小学启动了语文主题学习试验讨论，为学生们购买了配套的语文主题学习丛书。这次的读书节，小学希翼大家能以主题学习丛书为依托，全面开展读书活动，享受阅读的欢乐。下面我们真诚地向全校师生发出倡议：

爱上读书吧!书籍是人类的'精神食粮，是人类走向文明与长进的阶梯。在学问的大海中遨游，将使我们开阔视野，增长智慧，并充共享受着欢乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得越发充实、越发健康。

爱上读书吧!“读书是每个人生命成长的必由之路”。不论是老师还是同学，希翼我们每一个人都按照自己的爱好、职业与志向，挑选你所爱慕的书籍，参与到全员读书的活动中来!在读书中体会人生，感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提升生活品位;在读书中成长成才。

“学而不思则罔，读而不用则怠”。爱上读书，既要读书也要思量，体悟过程，领悟思想，这才是读书的终于目的;爱上读书，既要读也要写。古人云：不动笔墨不读书。读写结合，以读促写，以写促读。放手写下自己的学习工作中的所思所感所悟。学习将因写而丰盛，工作将因写而生动，人生将因写而出色。

教师们，学生们，读书不能转变人生的长度，但可以转变人生的宽度。读书不能转变人生的起点，但可以转变人生的尽头。让我们以极大的热烈去拥抱这个人生中最故意义、时光最长的节日;让我们赶快行动起来，乐观投身本届读书节的各项活动!从现在开头，从此天着手，制定自己的读书方案，在读书中汲取新学问，愉悦工作，幸福生活，为我们短暂而又充盈的一生奠基幸福!

学校读书节活动倡议书篇2您好！

学习增进进展，读书丰盛人生。4月23日是世界阅读日，为了进一步激活大家的读书热烈，让读书慢慢成为实小师生的一种生活方式，我校将4月份定为校内读书月，并将部分活动连续至本学期。在此期间我们将组织师生开展一系列丰盛多彩的读书活动，特此通报与您，诚挚邀请您也能加入到我们的读书行动之中，陪同孩子欢乐成长，共同享受读书的乐趣。针对孩子们开展的活动主要有：

第一大行动——“读百本好书，做有志少年”

各班绽开不同形式的读书比赛，比一比，赛舞，看谁读得多，看谁读得好。小学特意推举适合孩子们阅读的“百本好书”（详细书目见附录）希翼孩子们能在您的支持与鼓舞下达到“多读书、读好书、好读书”的境界。

其次大行动——“好书大家换真，情无极限”

为了解决图书来源的问题我们倡导孩子们实行“买、借、换相结合的办法。除平常把自己爱慕的、值得阅读的好书推举给小同伴做到好书共读、妙文共赏外，四月中旬我们还将举办全校范围内的“好书互换”活动，届时希翼您能支持孩子们的挑选。

第三大行动——每日“畅游书海一小时”

为了让孩子有充沛的时光读书，我们倡导天天清晨课前10分钟的晨读，午间20分钟的自由阅读，晚上回家坚持读书30分钟；小学成立“小太阳读书俱乐部”为部分午间在校的学生提供读书场地。

第四大行动——“亲子同读共写

读书月里，希翼您能在闲暇之余至少和孩子同读一本书相互沟通读后的感触，做孩子读书的榜样或同伴。在您的带动和鼓舞下孩子读书的劲头一定会更足！

第五大行动——故事朗诵大比拼

我们将结合《语文课本》及《语文经典读本》等在一、二班级中举行讲故事竞赛，在三至五班级中举行美文诵读竞赛等活动，利用小组表演或集体朗诵等多种形式，让更多的孩子在赛场上出示自己朗读的成绩

友爱的家长伴侣，读书月各项活动的开展有利于孩子养成良好的读书习惯，而这种习惯的培养也需要您的参加和支侍。您早已为孩子提供了静心阅读的时光、空间和足够多的好书，也您一定会一如既往地支待我们的活动。我们将在六一期间评比出书香家庭、书香年级、校级读书“三士”予以隆重表彰。

家长伴侣让我们共同努力，为孩子营造浓浓的读书氛围，为孩子的一生奠定扎实的基础。我们有了您的支持、我们的努力，孩子们一定会在阅读中。

学校读书节活动倡议书篇3学生们，少年儿童是祖国的将来，我们要利用“营造书香校内”制造一个弥漫才智和生机的校内氛围，让书香象花香一样散发到池墨的每一个角落，手中常捧一本本才智书籍，口中诵读一篇篇经典诗文，让读书成为我们生活不行或缺的一部分，让我们与好书为伴，与经典同行！

1、一个年级就是一个书友社，每个学生都可以把自己心爱的图书带到小学与自己的学生、同伴一起共享。

2、共同读书，评书、沟通读书收获，探讨读书办法，举办漂流书活动。

3、节省零用钱、压岁钱多购书，购好书，养成天天读书的好习惯。

4、亲子共读，周末和家长一起到少儿图书馆或书城阅读自己喜爱 的书籍，沟通读书收获。

5、乐