初中语文人教七年级上册第三单元论语十二章

人物及作品简介

孔子(前551—前479)，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，我国历史上伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”。是世界十大思想家之首，联合国教科文组织把他列为“世界十大名人之一”。

人物及作品简介

《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。它以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言行。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，共二十篇。人物及作品简介孔子曾大力宣传“仁”的学说，认为“仁”即“爱人”，提出“己所不欲，勿施于人”；主张“有教无类，因材施教”，并有“学而不厌，诲人不倦”的精神。

宋朝宰相赵普曾赞颂“半部《论语》治天下”，可见其影响力极大。题目解说《<论语>十二章》是从《论语》中节选的有关学习态度、学习方法、修身做人的十二条语录，是孔子在不同时间与弟子们的谈话记录。“论”的意思是编纂zuan3，《论语》是记录孔子和他的弟子言行的书，以语录体和对话体为主，儒家的经典著作之一。二.理解作品意思:1、论（lún）语2、不亦说（yuè）乎3、人不知而不愠（yùn）4、三省（xǐng）吾身5、传（chuán）不习乎6、不逾（yú）矩7、学而不思则罔（wăng）8、思而不学则殆（dài）9、贤哉（zāi）10、一箪（dān）食在陋巷（xiàng）人不堪（kān）其忧11、曲肱（gōng）而枕之12、博学而笃（dǔ）志注意下列读音1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而

不愠，不亦君子乎？”按时通“悦”愉快志同道合的人了解怨恨,恼恨有道德修养的人但

翻译：孔子说：“学习了（知识），然后按一定的时间去温习它，不也高兴吗？有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？”讨论学习方法、态度与个人修养:不断实习，方能牢固，学习之乐；远道而来，切磋促进，人生之乐；自求长进，不怨他人，修养之乐。理解:

2.曾子曰：“吾日三

省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传

不习乎？”“多次”不是确数反省办事尽心竭力诚实（老师）传授（的知识）温习

翻译：曾子说：“我每天多次地反省自己，替别人办事是否尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的学业是不是复习过了呢？”常常反省，防患未然，诚实守信。讨论正确的品德修养:理解:33.

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑“有”通“又”独立做事情迷惑不能为人力所支配的事情能听得进不同的意见超过五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”翻译：孔子说：“我十五岁就有志于做学问，三十岁能自立于世；四十岁能通情达理，不为外物所迷惑；五十岁的时候我知道哪些是不能为人力所支配的事情；六十岁时能听得进各种意见；七十岁时能随心所欲，而不会逾越规矩。”不断提升自己，与他人和睦相处理解:这是孔子自述七十岁的人生经历中的知识、修养、精神境界不断提升的过程，对社会有一定的认识，与他人能和睦相处.重点字词解释:(1)十有五：指十五岁，“有”同“又”，用在整数和零数之间。(2)立：站立，站得住，这里可理解为独立做事情(3)惑：迷惑，疑惑。(4)天命：指不能为人力所支配的事情。(5)耳顺：能听进不同意见（6）从心所欲：随自己心意想怎样就怎样。(7)逾矩：逾，超过；矩，规矩。旧的（知识）领悟可以凭（这一点）做了4.子曰：“温故

而知

新，可

以

（之）

为

师

矣。”

翻译：孔子说：“在温习旧知识后，能有新体会、新发现，就可以凭借这一点当老师了。”常复旧课,领悟新知。讨论正确的学习方法:理解:思而不学则殆。”迷惑疑惑不解5.

子曰：“学而不思则罔，

翻译：孔子说：“只读书却不思考，就会迷惑而无所得；只是空想却不读书，就有（陷入邪说）的危险。”讨论正确的学习方法:学习与思考相结合,方能有所得。理解：

6.

子曰：“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉,回也!”贤德简陋忍受翻译：孔子说：“多么有贤德呀,颜回!一竹篮饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都受不了那穷困的忧愁,颜回却自得其乐,多么有贤德呀,颜回!”讨论人的思想修养:理解:静心修养,安贫乐道。重点字词解释：1、哉：感叹语气，多用于句子末尾。2、箪（dān)：古代盛饭的圆形竹器。3、巷：此处指颜回的住处。4、堪：忍受5、回：颜回，字子渊，孔子的弟子。翻译：孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住房在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却不改变他好学的乐趣，颜回的品质真高尚啊！”

段解：赞扬颜回乐于学习、贫贱（困）不移的精神。7.

子曰：知之者不如好之者,好之者不如乐之者。喜欢,爱好以……为乐翻译：孔子说：“对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人不如以学习为乐的人。”学问和事业讨论正确的学习态度,兴趣对于学习的重要性:兴趣是最好的老师。理解:8.子曰：“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”吃饭冷水胳膊也不正当的手段对于翻译：孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊汉枕头，乐趣也就在其中了。用来正当的手段得来的富贵，对于我来说就像是天上的浮云一样。”讨论人的思想修养:理解:安贫乐道,鄙夷不义之财。翻译：孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯曲着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”

段解：道德修养。不义之财不能取，提倡“安贫乐道”的精神。字词解释:（1）饭：这里是吃饭的意思。(2)疏食:粗粮。（3）水：在古代汉语中，“水”指冷水；“汤”指热水。（4）曲肱：弯着胳膊。肱（gōng)，胳膊，（5）于：对，对于。9.

子曰：“三人

行，必有我师焉；择其

善者而从之，其不善者而改之。”虚数，几个人走=于之，在其中他们的优点好的方面顺从翻译：孔子说：“几个人一同走路，一定有可以当我老师的人在其中，选取他们的长处来学习，发现他们的缺点就对照自己，改正自己的缺点。”讨论善于借鉴别人的学习态度:理解:虚心求教，取长补短，改正不足。10.

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这，河水舍弃翻译：孔子对着滔滔的江水，感慨地说：“时光就像这流去的江水一样。日夜不停呀！”流逝理解:感慨时光的流逝:珍惜时光，不要虚度光阴。11.

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”改变普通人

翻译

孔子说：“一国军队的主帅可以被夺去，普通人的志向却不可改变。”军队理解:讨论正确的道德修养:坚定信念，矢志不渝。翻译：孔子说：“一国军队的主帅可以被夺去，普通人的志向却不可改变。”段解：道德修养。一个人应该坚定信念，矢志不渝。字词解释：（1）三军：古制，12500人为一军（2）匹夫：普通的人，男子汉。

12.子夏曰：“博学而笃志,切问而近思,志向坚定恳切考虑

翻译：子夏说：“广泛地学习而且能坚守自已的志向，恳切地提问并且能多考虑当前的事情，仁德就在其中了。”仁在其中矣。”理解:讨论正确的学习方法:广博学习，坚定志向，多问多思。翻译：子夏说：“广泛地学习，并且有坚定的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中啊。”

段解：学习方法。字词解释:1、子夏：孔子的学生。2、笃（dŭ)：忠实，坚守。

3、切问而近思：恳切地提问，多考虑当前的事。4、仁：仁德。1、学而时习之，不亦说乎？（第一章）2、温故而知新，可以为师矣。（第四章）3、学而不思则罔，思而不学则殆。（第五章）4、博学而笃志，切问而近思（第十二章）学习方法：学习态度：1、人不堪其忧，回也不改其乐。（第六章）2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（第七章）3、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。（第九章）4、逝者如斯夫，不舍昼夜。（第十章）修身做人

1、人不知而不愠，不亦君子乎（第一章）2、吾日三省吾身（第二章）3、吾十有五而志于学……不逾矩（第三章）4、人不堪其忧，回也不改其乐（第六章）5、不义而富且贵，于我如浮云（第八章）

6、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也（第十一章）成语归纳不亦乐乎温故知新三十而立不舍昼夜逝者如斯匹夫不可夺其志择善而从三人行，必有我师知识归纳一、通假字1、不亦说乎：说通悦，愉快，ｙｕè。二、一词多义1、而：学而时习之（顺接连词，可译为“然后”）学而不思则罔（转折连词，可译为“却、但是”）博学而笃志（并列连词，可译为“而且”）2、知：人不知而不愠（了解）温故而知新（知道）3、为：为人谋而不忠乎（给，替）可以为师矣（当，做）三、词类活用学而时习之（）

表示顺接表示转折

表示修饰关系表示并列关系“而”的基本用法有两种：表示承接关系学而不思则罔默而识之

敏而好学学而时习之人不知而不愠学而不厌课堂练习把下列各句译成现代汉语，并解释红色词语的意思。1、学而时习之，不亦说乎？2、吾日三省吾身。3、温故而知新。4、学而不思则罔，思而不学则殆。5、士不可以不弘毅。6、已所不欲，勿施于人。7、诲女知之乎！8、是知也。（“说”通“悦”，愉快）

（多次反省）

（学过的知识）（迷惑；有害）（强毅,刚强）

（想；施加）（“女”通“汝”，你）（“知”通“智”，聪明）一、填空：1、《论语》中“论”的读音是____，它是____家经典著作之一。2、孔子是____（朝代）人，是我国古代伟大的____、____。3、《四书》是指：____、____、____、____。4、对于如何向他人学习，孔子的论述是____________________________________。5、谈学习和思考应该结合起来才有成效的句子是____________________________。二、解释句中红色的字：1、人不知而不愠（）2、不亦君子乎（）3、吾日三省吾身（）（）4、与朋友交而不信乎（）5、温故而知新（）6、士不可以不弘毅（）7、学而不思则罔，思而不学则殆。（）（）三、指出句中的通假字并解释：1、不亦说乎：__通__，意思__读音__。2、诲女知之乎：__通__，意思__读音__。3、是知也：__通____，意思__读音__。四、一词多义：1、而：人不知而不愠（）择其善者而从之（）任重而道远（）2、知：人不知而不愠（）温故而知新（）知之为知之（）是知也（）3、为：为人谋而不忠乎（）可以为师也（）仁以为己任（）舌一吐而二虫尽为所吞（）五、翻译句子：1、三人行，必有我师焉。2、己所不欲，勿施于人。六、默写关于学习的谚语和名言警句各二句。

1．根据提示，用课文原句填空。（1）：当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是_____________________________________。（2）“学习”与“思考”的辩证关系是_____________________________________。（3）作者强调“三人行，必有我师”的依据是______________________________（4）(2003年常德)①人们常引用《〈论语〉十则》中“

,”一句表示应随时向周围有长处的人学习。（5）生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：（也是与“取长补短”意思相近的句子）。（6）阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是（7）⑾AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦；“

”为了办好这期黑板报，宣传组的同学设计刊头，撰写稿件，编辑资料，忙得“

”孔子简介孔子,名____,字____,我国古代伟大的______和_______孔子政治主张的基本内容是_________孔子晚年致力于古代文化典籍的整理,“六经”就是由他整理的,分别是________________孔子的言论主要记载在<________>中.这部书是他的弟子和孔门后学辑录的,是我国古代一部著名的______体的_______经典。仁礼学说

《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》

语录儒家1．给下列加粗字注音。（1）不亦说（

）乎。

（2）人不知而不愠（

）。（3）吾日三省（

）吾身。（4）学而不思则罔（

）。（5）是知（

）也。2．选出对句子翻译正确的一项。（1）人不知而不愠，不亦君子乎？（）A．别人不知道就不恼怒，不也是君子吗？B．别人不了解，我却不怨恨，不也是君子吗？C