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文档简介
他年龄幼小，相貌清秀，仙人气度，有着三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。人物外貌描写外貌描写
也称肖像描写,即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的情感。一张古铜色的老脸上，满是艰辛岁月耕耘出的一条条车辙似的皱纹。在这张刻满了皱纹的面孔上，微笑显得那么的勉强与无助。他的手中端着一个破旧的茶碗，那犁耙似的手啊，曾创造了多少大米白面，多少大豆高梁！他的身后，是汗水换来的一片金黄。文段一：走到镜子前面看一看:眉毛下有一双大眼睛,高鼻梁,还有一张小嘴巴能说会道,这就构成了一个可爱的我。
文段二：我呀，短头发圆脸像妈妈，浓眉大眼像爸爸。不够白净的脸上有许多褐色的雀斑。由于读书写字的姿势不正确，我成了近视眼，这不，最近我的鼻梁上又多了一副眼镜。别看我不漂亮，我可从来没为我的容貌烦恼过。
方法指导我们的钟老师头发卷卷的，额头比较饱满，她总爱穿一件黑色的衣服和一双黑色的鞋子，钟老师的眼睛不大不小，圆脸盘，薄嘴唇。方法指导她的大眼睛如钻石般闪烁着，一张如樱桃般红润的小嘴微张着，里面露出了好像珍珠般洁白闪亮又很整齐的牙齿。不长不短的秀发巧妙地衬托了她这张鹅蛋脸，所有人的目光一下子聚集在了她身上。
要求抓住典型特征，突显人物个性请描写一个同学或者一位老师的外貌，要求抓住典型特征，突显人物个性，写出后让大家来猜猜你写的是谁
作业：以《我的xxx》为题，写一段人物的外貌描写。
要求：１.细致观察生活，抓住人物特征，表现人物个性．
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