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文档简介

归纳迁移触类旁通

----七年级文言虚词专题复习

峨眉二中城东校区曹凤琳什么是文言虚词？灵活，多变，但有章可循。考点分析：1.选择题（3分）2.翻译题（6-8分）七年级常见虚词呈现特点：

1.散落于各篇古文中；

2.每单元一篇(共7篇）

3.因、而，以、为、其、之，于、（学生分小组归纳）课堂检测:1.当堂检测(小组间PK)2.交换批改。“而”的用法（学生归纳）：1.表顺接；2.表递进；3.表转接；4.表并列；5.表修饰。“之”的用法：1.助词，凑足音节，无实义；2.用在主谓之间,取消句子独立性；3.代词，代人，代物；4.的，结构助词。“以”的用法：1.介词，用；2.连词，表目的；3.介词，凭借；4.介词，把。学生自主训练，自我检测:1.小组合作出题;2.交换做题并评价。小结：文言虚词复习技巧

2.明确考点，迁移代入，联系上下文，仔细推敲。1.归纳识记常见虚词的用法及例句迁移训练：“我也来当当命题人”请从下面文段中划线虚词命一道客观题，分值4分，并附上参考答案和评分标准。

陈元方年十一时，候①袁公。袁公问曰：贤家君在太丘，远近称之，何所履行②？元方曰：“老父在太丘，强行绥③之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤④往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师⑤孔子，孔子亦不师周公。”注释：①候，拜访，问候。②履行，实践，做。③绥，安，安抚。④孤，封建时代王侯对自己的谦称。⑤师，学习。

让我们再来看这次的月考题......10.下列句中加点词的意义和用法都相同的一项是（

A

）（3分）A.堕于空井中。非得一人于井中也。B,即而出之。学而不思则罔。C.方见之。久之，目似瞑。D.以狗相与。静以修身。12，温故而知新，可以为师矣。（2分）译：

文

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