初中语文人教七年级上册第六单元皇帝的新装_第1页
初中语文人教七年级上册第六单元皇帝的新装_第2页
初中语文人教七年级上册第六单元皇帝的新装_第3页
初中语文人教七年级上册第六单元皇帝的新装_第4页
初中语文人教七年级上册第六单元皇帝的新装_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

皇帝的新装安徒生

授课人：陈冬梅旺苍白水初级中学快速阅读课文理清故事情节骗子皇帝官员百姓孩子受助传行揭骗自主探究：理清故事情节1、这篇课文写了哪些人物？2、课文情节是围绕哪一个字展开的？3、文中各种人物是怎样围绕“骗”字进行活动的？（用一个字加以概括）

外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写等

是为表现人物性格，揭示作品主题服务的。人物形象刻画——描写方法：作用：例如：第3段运用了哪种描写方法？有什么作用？心理描写，写出这是一个愚蠢无知的皇帝。体会皇帝的性格特点跳读全文，勾画出描写皇帝的语言、心理、动作等语句，并揣摩、分析。运用以下格式汇报“我找到的是第_____自然段，这里运用_____描写，写出这是一个＿＿＿的皇帝”。你觉得皇帝是怎样一个人？爱慕虚荣昏庸无能荒唐可笑人物形象刻画你觉得骗子、官员、百姓和小孩分别具有怎样的性格特点？合作探究：骗子：官员：百姓：小孩：虚伪、狡诈、贪婪拍丢掉官位、愚蠢、虚伪、狡诈、阿谀奉承怕被人看不起、怕惹来杀身之祸、愚蠢天真单纯、无私无畏、童言无忌要真正改变现实生活中的荒谬、虚假、丑陋乃至欺骗等荒唐的事情，我们还有很长很长的路……主旨歌颂真与美批判假与丑

请为《皇帝的新装》写一段推荐语例：为了（新衣），你（不惜上当受骗）；为了（面子），你（情愿自欺欺人）；（昏庸无能的）皇帝啊，你（何时才能醒悟）！发挥想象：

游行完毕后，皇帝又在皇宫门口碰到两

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论