文化概论绪论第一节

（二）（二）典籍中关于文化的解读典籍中关于文化的解读在古代，文化两个字本是单独使用的。文文最初指动物身上的纹理，器物上的纹样，也指各种事物的颜色混杂在一起。许慎《说文》：错画也，象交文；《周易·系辞下》：物相杂，故曰文。故春秋时由孔子编订的《礼记·乐记》云：五色成文而不乱。引申出包括文字在内的各种象征符号，各种典章制度和礼乐制度，如伏羲始作卦、造书契，“由是文籍生焉”。还指事物的各种特征，与“质”、“实”相对，如《论语·庸也》：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”还指有关人的品质，诸如美德和善行，如郑玄注《礼记·乐记》云：“文犹美也，善也。”我们从马克思的下面的表述可以看出：文的展现，是人成为社会存在物的标志。人作为文化创造主体的主观条件成熟了，人的文化意识便在社会实践中产生了，它是人的本质力量在对象世界实践的肯定方式。马克思对文化本质的阐述马克思对文化本质的阐述人离开动物愈远，他们对自然界的作用就愈带有经过思考的、有计划的、向着一定的和事先知道的目标前进的特征。所以社会的人的感觉不同于非社会的人的感觉。只是由于人的本质的客观地展开的丰富性，主体的、人的感性的丰富性，如有音乐感的耳朵、能感受形式美的眼睛，总之，那些能成为人的享受的感觉，即确证自己是人的本质力量的感觉，才一部分发展起来，一部分产生出来。——《马克思恩格斯全集》化是人与动物的根本区别之一，是人的本质力量对文化本质的理解对文化本质的理解没有人，文化既不存在也没有意义；没有文化，人也不能称其为人。首先，文化是历史的产物，由历史形成的文化模式深刻地影响着人们的社会行为方式；其次，文化是人类改造自我和改造世界的一种巨大力量（即“文化力”或“文化生产力”），文化创造了人类历史，文化存在于一定的文化场域当中，它由这个场域当中的各种文化力相互作用而形成；最后，文化由文化共同体共同享有、靠后天习得，以语言为储水库和载体，以民族的基本价值观和民族精神为主导，具有地域多元、民族多元等特质。作为伴同人类发展全过程的文化，说到底是人的本质的现实生成过程，只有“对人说来”才是真正的实现，同时又外化为某种实体的存在。人作为社会存在物，既是特殊的现实的个体，又是社会的总体。无论作为对象还是作为主体，人都既是文化的结果，又是文化的起点。文化造就了人，人又创造了文化。由人类社会实践和意识活动长期孕育而成的价值观念、思维方式、道德情操、审美趣味、宗教感情、民族性格等因素构成。反映的是人的内心世界，潜伏在整个文化系统的深层。精神心理文化又分为与制度文化相对应的意识形态层，与风俗习惯行为文化相对应的社会心理文化层。意识形态文化意识形态文化包括政治理论、法权观念等基础意识形态和更高地“悬浮”在空中的哲学、宗教、文学、艺术等更具观念特征的意识形态。社会心理文化社会心理文化是某一时代、某一地域、某一民族、某一社会形态下长期形成的集体文化心理结构．是风俗习惯等行为文化的内化方式。它特别表现为思维方式、价值取向、伦理观念、宗教情感和审美情趣的不同。我们说，某一民族或某一地域的文化之所以表现出鲜明的独特性，与其民族(或地域)文化形成的心理结构密切相关。（三）精神心理文化（三）精神心理文化云南滇中青铜器云南滇中青铜器传播功能传播功能任何一种文化现象都是社会现象，它在社会交往中产生和发展，就会在社会交往中得到传播。言语和文字既是文化现象，又是文化的载体，其传播功能特别巨大。实物也可传播。古代丝绸之路，郑和下西洋，昭君出塞，文成入藏，促成了中国和邻国、汉族和少数民族之间的文化交流。随着科技不断进步，文化传播功能更臻完美，电话、电报、电台、电传、电视、电脑，使天涯比邻，四海一家，世界上每一个角落里发生的事情，我们都可以在同一天知道。同时，文化的传播还可以跨越时空。三、文化的功能三、文化的功能教化功能教化功能文化被创造后就成了人们生活环境中的有机组成部分，我们称之为文化环境。文化一旦产生就反过来影响人，塑造人，发挥其教化功能。从呱呱坠地开始，每个人就生活在一定的文化环境中，父母教他识器物明爱憎，学校教他学知识懂做人，在各种规章制度、风俗习惯、言行举止中适应社会。文化不仅自觉教化人，而且更多的是潜移默化地教化着人，使之社会化，使之成为社会的人。文化环境发生变化亦可使人的思维方式、行为三、文化的功能三、文化的功能俗语有云：搭戏台说教化（古代教化类图书书影）俗语有云：搭戏台说教化（古代教化类图书书影）习惯、价值观念、审美趣味发生变化。近朱者赤，近墨者黑，文化教化功能可以是积极的，也可能是消极的。凝聚功能凝聚功能文化可使一个社会群体中的人们，在同一文化类型或模式中得到教化，从而产生相同的思维方式、价值观念、行为习惯，而紧紧团结在一起，产生巨大的认同抗异力量。调控功能调控功能任何社会群体为了共同的生存和发展，在实践过程中都会要求其成员遵守一定的行为准则和道德标准，使人们明是非、辨善恶，使某种价值观、审美观趋向一致。这就是文化的调控功能。文化的调控功能主要靠精神型文化和行为型文化来实现。原始社会主要依靠巫术、图腾、传统道德观念、宗法观念等来调控；阶级社会主要靠法律有三、文化的功能三、文化的功能时甚至采取武力强制手段实施。