《水暖施工技术》课程整体设计

《水暖施工技术》课程整体设计课程基本信息：课程名称：水暖施工技术课程代码：指定时间：2013-12-28二、课程性质：学分：学时：15周（58学时）授课对象（专业和年级）：建筑设备工程技术，二年级（第二学期）性质：职业技术课先修课：建筑制图、建筑概论、流体力学泵与风机、热工学基础、制冷技术与应用、建筑给排水工程、供热工程、通风与空气调节、认知实践后续课：生产技能实训、综合实验实训、毕业顶岗实习三、课程定位《水暖施工技术》是一门内容广泛、综合性的课程，主要包括采暖系统、给排水系统、通风与空调系统以及防腐与绝热等方面的内容，为了充分发挥建筑物使用功能，为人们提供卫生舒适和方便的生活与工作环境；为生产提供必要的环境保障；同时建筑消防保护人民生命财产以及经济建设安全等。《水暖施工技术》是建筑设备工程技术专业的一门重要的、具有较强实践性的主干课程，在学习了建筑给排水工程、供热工程和通风与空气调节等课程的基础上，介绍室内采暖系统、室内给排水系统、通风与空调系统和防腐绝热工程施工的材料、设备，施工机具、工艺、方法，质量标准等基本知识，为将来从事本专业技术工作奠定基础。具有鲜明的职业性、实用性、实践性特征，是建筑设备工程技术专业职业能力素质培养主线的重要组成部分。四、课程整体设计：1、课程目标设计：能力目标：掌握常见工程施工的材料、设备、施工机具的使用方法具有进行室内采暖系统施工安装与验收的能力具有进行室内给排水系统施工安装与验收的能力具有进行通风与空调系统施工安装与验收的能力具有进行防腐与绝热施工安装与验收的能力知识目标：掌握室内采暖系统、室内给排水系统、通风与空调系统和防腐绝热工程施工等常见工程施工中用到的材料、设备，施工机具、工艺、方法，质量标准等基本知识掌握室内采暖系统管道、散热器的安装和试验与验收的施工规范。掌握室内给水系统、排水系统、消防系统和卫生器具的安装、试验与验收的施工规范。掌握通风与空调系统中通风管道的加工、安装与连接工艺，通风和空调设备的安装、施工与验收的施工规范。掌握管道的除锈与防腐以及绝热施工的施工规范。2、课程内容设计（学习情境设计）序号项目名称学时1室内采暖工程施工182室内给排水工程施工163通风系统工程施工124防腐与绝热工程施工12总计58(注:情境单元划分参考实际施工中项目)3、能力训练任务设计项目名称编号能力训练任务名称相关支持知识拟实现的能力目标训练方式手段及步骤结果（可展示）学时室内采暖工程施工1-1认知采暖工程常用材料与工具1、管子的切断与机具2、管螺纹加工与机具3、钢管的焊接与法兰连接4、铸铁管的连接1、学会用钢管管子割刀手锯、切割机对镀锌管进行切割2、学会使用轻型绞扳对镀锌管套丝3、了解气焊和电焊的区别以及工艺4、学会使用法兰连接对大口径管道进行连接5、学会使用承插法连接铸铁管观看录像→学生分组讨论→模仿训练→教师指导→答疑解惑→归纳总结课内4节课内4节1-2镀锌钢管的安装与连接1、管螺纹加工与机具2、镀锌管螺纹连接的方法1、能熟练的镀锌管进行加工和套丝2、能熟练的使用螺纹连接镀锌管组合成为闭合管路学生分组讨论→模仿训练→教师指导→答疑解惑→项目实训→归纳总结→评比打分学生分组，每组学生完成一件镀锌管螺纹连接闭合管路（要求管路中必须含三通、变径、活接，且打水试压合格）课内6节1-3采暖工程施工规范采暖工程施工的规范1、能根据设计方案和施工规范进行散热器的安装2、能根据设计方案和施工规范进行低温热水地板辐射采暖系统的安装观看录像→学生分组讨论→教师指导→答疑解惑→归纳总结课内4节1-4采暖系统的试验与验收采暖系统进行试验与验收的手段和方法能根据设计方案和施工规范进行采暖工程系统试验和验收学生分组讨论→模仿训练→教师指导→答疑解惑→归纳总结课内4节室内给排水工程施工2-1给排水工程常用材料与工具1、熟悉了解室内给排水工程常用管材2、了解室内给排水系统常用管材，掌握PVC管子割刀和热熔机的使用方法1、熟悉掌握室内给排水工程常用管材、管件，了解各类型管材特性，并能根据实际情况选用合适的管材2、学会使用PVC管子割刀对PVC管材进行加工，学会使用热熔机对PVC管材进行热熔连接观看录像→学生分组讨论→模仿训练→教师指导→答疑解惑→归纳总结课内4节2-2PVC管件的加工与连接1、掌握PVC管件热熔连接的方法2、PVC管件粘接的方法1、能熟练使用热熔机将PVC管件热熔连接成为一段给水管路2、能熟练使用丙酮对PVC管件进行粘接，连接一段排水管路学生分组讨论→模仿训练→教师指导→答疑解惑→项目实训→归纳总结→评比打分学生分组，每组学生完成一段热熔连接的PVC给水管路，一段粘接的PVC排水管路（要求管路中必须含三通、弯头和水龙头）课内4节2-3室内给排水工程施工规范了解室内给排水工程施工的规范能根据设计方案和施工规范进行给排水工程施工观看录像→学生分组讨论→教师指导→答疑解惑→归纳总结课内4节2-4室内给排水系统的试验与验收了解室内给排水系统进行试验与验收的手段和方法能根据设计方案和施工规范对给排水工程进行系统验收学生分组讨论→模仿训练→教师指导→答疑解惑→归纳总结课内4节通风系统工程施工3-1通风工程常用材料与机具1、掌握使用手工剪切工具对板材进行加工以及使用拉铆枪进行铆接和使用手工咬口工具咬口的方法。1、能按照草图使用手工剪切工具将板材加工成要求的图形2、学会使用木方尺、硬木锤和铁锤进行手工咬口并使用拉铆枪进行铆接观看录像→学生分组讨论→模仿训练→教师指导→答疑解惑→归纳总结课内4节3-2通风管道的加工、安装与连接1、掌握风管加工的基本操作技术2、掌握风管配件的安装与加固能使用手工工具制作各形状的风道（三通、弯头、同心变径、天圆地方管任选其一）学生分组讨论→模仿训练→教师指导→答疑解惑→项目实训→归纳总结→评比打分学生分组，每组学生完成一种形状的风管加工（要求在三通、同心变径、天圆地方管中任选其一）课内4节3-3通风与空调设备的安装了解通风与空调设备的安装规范能按照安装规范对通风与空调设备进行安装与调试观看录像→学生分组讨论→教师指导→答疑解惑→归纳总结课内2节3-4通风与空调工程的施工与验收了解通风与空调工程施工与验收的步骤和方法能根据设计方案进行通风与空调工程施工并验收合格学生分组讨论→模仿训练→教师指导→答疑解惑→归纳总结课内2节防腐与绝热工程施工4-1常用管道除锈工具及防腐材料1、掌握钢丝刷、砂布、刮刀等工具的使用方法，了解喷砂除锈、机械除锈和化学除锈的原理2、掌握毛刷和油漆的使用方法，了解空气喷涂、高压喷涂、静电喷涂等喷涂方法的原理1、了解除锈质量四个等级的划分，掌握手工除锈的方法以及手工除锈工具的使用，了解喷砂除锈、机械除锈、化学除锈的原理2、了解油漆涂层质量检验等级标定，熟悉掌握手工涂刷的工艺，了解空气喷涂、高压喷涂、静电喷涂的原理3、了解埋地管道防腐的方法和手段观看录像→学生分组讨论→模仿训练→教师指导→答疑解惑→归纳总结课内2节4-2管道的除锈与防腐1、掌握使用钢丝刷、砂布、刮刀等工具对管道进行手工除锈的方法2、掌握使用毛刷和油漆对管道进行手工涂漆防腐的方法能使用钢丝刷、砂布、刮刀、手锤等对锈蚀的管道进行手工除锈，并对除锈之后的管道进行手工涂刷防腐处理学生分组讨论→模仿训练→教师指导→答疑解惑→项目实训→归纳总结→评比打分学生分组，每组学生完成一段管道的除锈和防腐处理课内4节4-3绝热的概念以及常用绝热材料理解绝热的概念和意义，了解保温绝热和保冷绝热的区别，熟悉常见绝热材料的性质及特点1、理解绝热的概念和意义、了解保温绝热和保冷绝热的区别2、熟悉常见绝热材料的性质及特点观看录像→学生分组讨论→教师指导→答疑解惑→归纳总结课内2节4-4绝热结构的施工掌握绝热结构施工的方法对之前手工涂刷防腐处理之后的管道，敷设保温绝热材料学生分组讨论→模仿训练→教师指导→答疑解惑→项目实训→归纳总结→评比打分学生分组，然后对经过除锈和防腐处理的管道进行绝热敷设，敷设完成后要进行热散失实验课内4节4、进度表设计（以2节课为最小单元）周次上课时间学时教学目标和主要内容能力目标能力训练任务编号知识目标教学形式190分钟21、学会用钢管管子割刀对镀锌管进行切割2、学会使用手锯和切割机对钢管进行切割2、学会使用轻型绞扳对镀锌管套丝1-11、认知管子的切断与机具的使用方法2、认知管螺纹加工与机具的使用方法知识讲解、多媒体课外：思考题190分钟21、了解气焊和电焊的区别以及施工方法2、学会使用法兰连接对大口径管道进行连接3、学会使用承插法连接铸铁管1-11、掌握钢管的焊接与法兰连接的方法2、掌握铸铁管的连接的方法知识讲解、多媒体课外：思考题290分钟2能熟练的使用手锯和管子割刀对镀锌管进行加工1-2掌握镀锌管螺纹连接的方法现场指导、分组讨论、实际操作290分钟2能熟练的使用轻型绞扳对镀锌管进行套丝1-2掌握镀锌管螺纹连接的方法现场指导、分组讨论、实际操作390分钟2能熟练的使用螺纹连接连接镀锌管组合成为闭合管路1-2掌握镀锌管螺纹连接的方法现场指导、分组讨论、实际操作390分钟2能熟练使用手动试压泵对闭合管路进行打水试压1-2掌握镀锌管螺纹连接的方法现场指导、分组讨论、实际操作490分钟2能根据设计方案和施工规范进行散热器的安装1-3熟知采暖工程施工的规范知识讲解、多媒体课外：思考题490分钟2能根据设计方案和施工规范进行低温热水地板辐射采暖系统的安装1-3熟知采暖工程施工的规范知识讲解、多媒体课外：思考题590分钟2能根据设计方案和施工规范进行采暖工程系统试验和验收1-4掌握采暖系统进行试验与验收的手段和方法知识讲解、多媒体课外：思考题590分钟2熟悉掌握室内给排水工程常用管材、管件，了解各类型管材特性，并能根据实际情况选用合适的管材2-1了解室内给排水工程常用管材的特性知识讲解、多媒体课外：思考题690分钟2学会使用PVC管子割刀对PVC管材进行加工，学会使用热熔机对PVC管材进行热熔连接2-1掌握PVC管子割刀和热熔机的使用方法知识讲解、多媒体课外：思考题690分钟2能熟练使用热熔机将PVC管件热熔连接成为一段给水管路2-2掌握PVC管件热熔连接的方法现场指导、分组讨论、实际操作790分钟2对热熔连接的管路进行打水试压检验密封性2-2掌握PVC管件热熔连接的方法现场指导、分组讨论、实际操作790分钟2能熟练使用丙酮对PVC管件进行粘接，连接一段排水管路2-2掌握PVC管件粘接的方法现场指导、分组讨论、实际操作890分钟2对粘接的排水管路进行打水试验检验密封性2-2掌握PVC管件粘接的方法现场指导、分组讨论、实际操作890分钟2能根据设计方案和施工规范进行给排水工程施工2-3熟知室内给排水工程施工规范知识讲解、多媒体课外：思考题990分钟2能根据设计方案和施工规范对给排水工程进行系统验收2-4熟知室内给排水系统试验和验收知识讲解、多媒体课外：思考题990分钟21、能按照草图使用手工剪切工具将板材加工成要求的图形2、学会使用木方尺、硬木锤和铁锤进行手工咬口3-11、掌握使用手工剪切工具对板材进行加工的方法2、掌握使用木方尺和硬木锤手工咬口的方法知识讲解、多媒体课外：思考题1090分钟2能使用拉铆枪对剪切咬口之后的板材进行铆接，制作成简易的直风道3-13-21、掌握使用拉铆枪进行铆接的方法2、掌握使用铆接、咬口等手段将板材制作成直风道的方法知识讲解、多媒体课外：思考题现场指导、分组讨论、实际操作1090分钟2能使用手工工具制作各形状的风道（三通、弯头、同心变径、天圆地方管任选其一）3-2掌握风管加工的基本操作技术现场指导、分组讨论、实际操作1190分钟2将之前制作的各形状的风道安装连接成为一个通风管道3-2风管配件的安装与加固的方法现场指导、分组讨论、实际操作1190分钟2能按照安装规范对通风与空调设备进行安装与调试3-3通风、空调设备的安装与调试的方法知识讲解、多媒体课外：思考题1290分钟2能根据设计方案进行通风与空调工程施工并验收合格3-4通风与空调工程施工与验收规范知识讲解、多媒体课外：思考题1290分钟2了解除锈质量四个等级的划分，掌握手工除锈的方法以及手工除锈工具的使用，了解喷砂除锈、机械除锈、化学除锈的原理4-11、除锈的等级2、了解手工除锈、喷砂除锈、机械除锈、化学除锈的原理知识讲解、多媒体课外：思考题1390分钟2能使用钢丝刷、砂布、刮刀、手锤等对锈蚀的管道进行手工除锈4-2掌握手工除锈的方法现场指导、分组讨论、实际操作1390分钟21、了解油漆涂层质量检验等级标定2、熟悉掌握手工涂刷的工艺，了解空气喷涂、高压喷涂、静电喷涂的原理3、了解埋地管道防腐的方法和手段4-21、掌握管道及设备喷涂工艺2、掌握埋地管道的防腐的的方法和手段3、了解油漆图层质量等级标准知识讲解、多媒体课外：思考题1490分钟2对之前手工除锈之后的管道进行手工涂刷防腐处理4-2掌握涂漆的施工程序及要求现场指导、分组讨论、实际操作1490分钟21、理解绝热的概念和意义、了解保温绝热和保冷绝热的区别2、熟悉常见绝热材料的性质及特点4-31、掌握绝热的概念和意义2、掌握绝热材料的种类和应用知识讲解、多媒体课外：思考题1590分钟2对之前手工涂刷防腐处理之后的管道，敷设保温绝热材料4-4掌握绝热结构的施工工艺现场指导、分组讨论、实际操作5、第一节课设计梗概1）介绍结合工作岗位与性质，综合往届毕业生就业的实际情况，介绍本门课程在将来工作中的地位，学生掌握哪些技能，掌握哪方面的技能对应的可以在实际工程中从事的工作。2）观看图片和视频以直观的图片和视频，结合麦克斯调查对往届毕业生课程在实际工程中的实用性分析，使学生进一步了解本门课程在将来的实际工作中的重要作用以及未来的工作环境，就业前景等3）认识工具、管件介绍一些常用工具和管材的名称，使用方法，功能和特性等五、教学形式和考核方案设计1、教学形式本课程采用面授、多媒体、实训室项目实践实际操作等多种形式2、考核方法1）平时成绩部分占20%，其中课后作业占10%，课堂提问回答情况占10%2）理论闭卷笔试部分占40%3）实践实操部分占40%实践实操部分考核评价的构成要素及权重：权重学习情境考评要素评分标准分数0.3室内采暖工程施工参与情况A.出勤情况（10分）:旷课1个学时扣5分。B．互相配合情况（20分）：能主动与同学配合，有团队精神20分；表现较好7分；一般1分。C．参与程度（10分）:在小组中起主要作用，工作积极主动，完成工作量大10分；较好者8分；一般者5分。40工作进度A.准备阶段（5分）：能顺利完成准备工作者得5分，否则不得分。B.完成阶段（10分）：能按时完成者10分；每延迟1学时扣3分；直至扣完为止。15动手能力A．能正确完成任务的要求（30分）。全部正确：30分，每错一处扣5分，直至扣完。B．熟练正确的使用各种工具（15分）。全部正确：15分，每错一处扣3分，直至扣完。C．爱护工具，实训结束后做好整备和卫生（10分）。符合要求：10分，每不合格一次扣2分，直至扣完。450.3室内给排水工程施工参与情况A.出勤情况（10分）:旷课1个学时扣5分。B．互相配合情况（10分）：能主动与同学配合，有团队精神10分；表现较好7分；一般1分。C．参与程度（5分）:在小组中起主要作用，工作积极主动，完成工作量大5分；较好者3分；一般者2分。40工作进度A.准备阶段（5分）：能顺利完成准备工作者得5分，否则不得分。B.完成阶段（10分）：能按时完成者10分；每延迟1学时扣3分；直至扣完为止。15动手能力A．能正确完成任务的要求（30分）。全部正确：30分，每错一处扣5分，直至扣完。B．熟练正确的使用各种工具（15分）。全部正确：15分，每错一处扣3分，直至扣完。C．爱护工具，实训结束后做好整备和卫生（10分）。符合要求：10分，