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文档简介
2023年学生校园的广播稿(3篇)
书目
第1篇小学生校内的广播稿
第2篇学生校内的平安教化广播稿范文
第3篇小学生校内的广播稿内容
小学生校内的广播稿
广播稿由于受到时间的限制,更要留意干脆利落。接下来要给大家举荐的是小学生校内的广播稿,欢迎阅读以及参考!
小学生校内的广播稿大家好,我是主持人xx!
眼下,虽然照旧春寒料峭,但我们每个人的脸上都是盎然的春意,寒风中早已有了春天的缤纷,我们肯定都在明媚的春光里编织了很多七彩的梦。
开学了,请把早春里飞扬的思绪,在记忆的深处尘封、酝酿,让它在适当的时候迸发芳香的甘醇。
上课了,课堂是我们放飞幻想的乐园。在这里,有学问的甘露任大家吮吸,有思维的天空任我们翱翔,有才智的宝库等大家开启,有未知的世界等我们去解谜,有诸多的权威盼望同学们去挑战。
学习中,你的特性可以去张扬,你的雄心可以去展示。今日的你们是时代的新人类,时代为你们创设了发展特性、完善人格的天地;你们的课堂已经不再是催眠式的灌输,因为学习的主子是你们;打骂体罚已从你们的生活中消逝,因为以人为本、人格第一已经成为共识。
作为老师,早已把位置摆正:我们是助手,帮助你们胜利;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器;我们渴望成为你们的“忘年交”,这里还包藏着我们的“小私心”,因为和你们交挚友,我们会变得纯净、年轻。
读书能变更我们的命运,刻苦才能成就幻想的事业,健全的心态确定了我们人生将来的一切。有人说得好:年轻时的几步,往往确定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期,请牢牢抓住命运的缰绳,不论顺境、逆境,都要勤奋上进。
因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的缺憾是勤奋不够,让我们都不留或少留缺憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。
同学们,终身学习已经成为社会的须要,我们的学习的还有广袤的生活课堂。我们在许岭初中这片青春沃土上,在老师的培育下,刻苦学习,努力成为志向远大、酷爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。
同学们,新学期起先了,新的征程起先了,我们要满怀信念、奋勉拼搏,谱写东乡的新篇章!
同学们,新的启航起先了,让我们携起手来共同打造美妙的明天,共同为北街试验学校加油鼓劲,信任我们每一个人是最棒的。
小学生校内的广播稿篇2大家好,今日我为大家带来的广播叫做《青春·志向》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体会风那样的自由,感受云那般的自由,因为青春给予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对志向的追求,志向是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的志气。因此,只有坚持远大的人生志向,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的志向分成一辈子的志向,一个阶段的志向,一年的志向,一个月的志向,甚至一天、一小时、一分钟的志向。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的志向?
人生的花季是生命的春天,它漂亮,却短暂。作为一名高校生就应当在这一时期,努力学习,奋勉向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的将来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了很多路,醒来还是在床上。”它形象地告知我们一个道理:人不能躺在梦幻式的志向中生活。是的,人不仅要有志向,还要大胆幻想,但更要努力去做,在志向中躺着等待新的起先,假如不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的志向中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“志向”,他们把自己的蓝图构画得再美妙,再完善,也只是空中楼阁,空中楼阁罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最终我想用梁启超的话来结束今日的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下接着燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的志向,在人生的航程上不断披荆斩棘,奋勇前进!
小学生校内的广播稿篇3我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些奇妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五花八门的鹅卵石。我们都曾沉醉于那些绚丽的颜色中。慢慢地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,矗立着一座宏伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——志向,一个最美的字眼!
志向,包含着我们对将来的憧憬,对将来的希望,对将来美妙的向往。
金色的童年,沉淀着儿时的欢乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满意于回味。小时侯的我,最大的志向就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才慢慢地明白:“志向,不在于一朵娇嫩的鲜花,须要我们渴望的目光去滋润,更须要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确,每个人都有志向,但要让这美妙的志向变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋勉,在奋勉中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我信任,只要我们努力塌实的学习,肯定会使自己的志向成真!
志向是石,敲出星星之火;志向是灯,照亮夜行的路。
志向是火,点燃熄灭的灯;志向是路,引你走向黎明。
当然,志向也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为志向插上翅膀,让我们一起放飞自己的志向!
学生校内的平安教化广播稿范文
学生校内平安教化广播稿范文
各位同学:大家上午好!
一个漂亮干净的校内让人神畅,而一个平安文明的校内更会让我们舒心。同学们,父母、老师、祖国在期盼着你们,美妙的明天在期盼着你们。为了更好地生活和学习,”平安”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,肯定要做到高兴奋兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个平安文明的校内。为此,倡议同学们做到以下几点:
1、要留意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤熬炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流淌摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
2、遵守交通规则,过公路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
3、支配好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好打算工作,谨防意外损害发生。
4、爱惜校内,保持环境卫生。爱护环境,净化校内。同学们,让我们携起手来,共同创建一个平安文明的校内。
同学们,大家好,今日我广播的内容是:校内平安你、我、他校内里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学或许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丢失生命……
同学们,我们的生命是最珍贵的。我们的生命也是脆弱的。生命假如发生什么意外,会留下恒久的伤痕;健全身体一旦失去,将恒久无法挽回。
因此,我们应当好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中留意活动平安,在外出中留意交通平安,使自己平安健康地成长。
在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过公路,要做到绿灯行,红灯停。
上学、放学在路上当心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐游戏。不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校内内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
课间不准在走廊追逐游戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
体育课、劳动课、活动课要听从老师的支配和指示。
不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危急的嬉戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
在玩乐时,不准做危急动作或者违反规则的动作。
不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
不欺压幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生冲突,要刚好报告老师,找老师解决,
不与生疏人接触,更不能接受生疏人的食物或玩具等,切勿随生疏人走离学校或家庭。
因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺瞒家长和老师,利用上学时间外出玩耍。
发觉异样状况,要刚好向老师或有关管理人员报告。好吧,下面我就给大家说说这首《校内生活平安教化歌》!校内生活平安教化歌
生活道路不简洁,平安时刻记心间。地砖地板光又滑,当心谨慎踩上它。上下楼梯不追打,礼让三分不为下。不讲粗言和秽语,团结开心易进取。室内活动防磕碰,防挤防坠防摔。当心开水和电器,消防设施要疼惜。室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。珍贵物品不要带,以免丢失和损坏。别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明遇事镇静不要慌,自我爱护要增加。同学到处守纪律,文明之星属于你。
是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记留意平安。
时间过的真快啊。在这里,我们再一次提示全体同学肯定要留意校内平安。
学生校内平安教化广播稿范文,尽在酷猫写作。
小学生校内的广播稿内容
小学生校内广播稿(范文一)
女:伴随着校歌广播起先。
男:缤纷的春天,欢乐的你我。
女:在这春暖花开的季节里,红领巾广播站又和大家见面了。
男:尊敬的老师们,
女:敬爱的同学们。
男:大家好!本期节目由我们六(3)中队主办。
女:我是主持人张晓丽。
男:我是主持人董鑫。
女:本期节目的主题是:好习惯益终生
男:今日我们为大家打算的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯》、
《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。
一、《新闻快车》
男:首先请关注《新闻快车》。
女:4月14日我班小记者聂蓓捷和张翼采访了沈校长,沈校长说:本周同学们都在为下周五的运动会做打算,练习团体操;军乐队的同学也在抓紧时间训练;老师们每一天下午同学们放学后还要练习太极扇。老师们和同学们都辛苦了。
男:沈校长提示同学们:各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查,看到脏东西要主动捡起来。另外提示同学们不论什么时候,不论在哪,看到地上有脏东西都要捡起来,这样我们的校内就会成为一个干净、漂亮、和谐的校内。
二、《教你养成好习惯》
女:在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗?
男:当然记得,姚校长要求同学们做到“课前预习,课后复习”。
女:经过这一个多月你是否养成“课前预习,课后复习”的习惯了呢?
男:我嘛,当然养成了,我始终坚持“课前预习,课后复习。”
女:那你有哪些收获呢?
男:我的收获有许多,我感觉现在无论语文数学还是英语,学习起来都似乎变得简洁了。
女:看来,你的收获可真不少,你肯定要坚持下去,一个好习惯可是会影响你一生的。
男:是啊!世界闻名心理学家威廉.詹姆士说过:
播下一个行动,收获一种习惯;
播下一种习惯,收获一种性格;
播下一种性格,收获一种命运!
女:可见,好的习惯是非常重要的,它可以让人的一生发生重大改变。满身恶习的人,是成不了大气候的,惟有有好习惯的人,才能实现自己的远大目标。
男:每个人都想有一个好的习惯,但如何才可以有一个好的习惯呢?
女:第一、坚持。至少坚持21天就可以让你培育一个永久不变的好习惯了。时间假如太短则不能根植到你的大脑内,形成许久的习惯。
男:第二、一次只培育一个好习惯。要想有一个好的习惯,就要集中于变更这一个习惯。一次假如想改掉多个习惯,势必会分散你的'精力,并使你最终放弃。
女:第三、把要培育的习惯转变为明确的目标。比如“每一天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是了,它只是一个目标,但却不是明确的目标。每一天跑步,什么时间跑,跑多长时间,这些都不明确,怎么可能实现呢?假如改为每一天早晨6:30用10分钟跑800米,这样这个目标就明朗化,并且具备可执行性了!
男:第四、将目标公布于众,至少让你的挚友们明白。他们不仅可以监督你,还能够无形中产生压力(压力就是动力嘛)。当然,你也可以让他们一起来培育习惯。
女:第五、做总结。每一天、每周、每月总结一下目标的执行状况,肯定要仔细客观的分析,不要总找借口,优缺点都要总结出来,优点有助于提高你的自信念,缺点有助于你加以改进。
男:第六、嘉奖。在目标执行过程中给自己适当的嘉奖是很必要的。
三、《弟子规》记心间
女:刚才我们为大家介绍了怎样养成好习惯地方法,那么我们应当养成那些好习惯呢?
男:这个呀,我们学校的柱子文化《弟子规》就是最好的答案。
女:我们从弟子规中摘录了几句,和大家共享一下。
男:父母呼应勿缓父母命行勿懒。
女:在家中,父母叫唤我们时,应当一听到就立即回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。
男:晨必盥兼漱口便溺回辄净手
女:每一天早上起床必需先洗脸,然后刷牙濑口,解完大小便以后把手洗干净,这样才是讲究卫生的好孩子。
男:事勿忙忙多错勿畏难勿轻略
女:做事不要匆忙忙忙,匆忙就简单出错,遇到该办的事情不要怕困难,而迟疑退缩,也不要轻率随意而敷衍了事。
男:斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问
女:简单发生打斗的场所,我们不要靠近逗留;对于邪恶怪僻的事情,不必新奇的去追问
男:非圣书屏勿视蔽聪慧坏心志
女:假如不是传输圣贤道理的书籍,一概摒除一旁不要理它,因为书里面不正值的事理睬蒙蔽我们的聪慧才智,会败坏我们纯正的志向。
四、《佳文共赏》
男:我们班的敦佩森同学就养成了爱看书的好习惯,你看他只要一有空就会捧着书看,他写的作文也常常在各大报刊刊登,3月19日他写的作文《喧闹的集市》在石家庄日报刊登,下满请同学们观赏:
女:喧闹的集市
今日是星期六,早上一起床,妈妈就带我去赶集。集市可真喧闹,叫卖声,讨价声,欢乐声…………就像一支支组合起来的奇妙好听的乐曲。
看菜框里那一把把的青菜多簇新,水灵灵的仿佛要掉出水来了,案台上摆满了红艳艳的西红柿,透紫发黑的茄子,红色的萝卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨雾的衬托下,像一幅色调斑斓的彩画让人赏心悦目。
不远处,炸油条的油锅吱吱直响,簇新的豆浆在空气中充满,馄饨冒出的热气直冲云天……使人馋涎欲滴。
“海鲜便宜啰……”市场西北角传来了小贩的叫卖声四周人都挤成一圈,我挤过去一看,原来是在抢着买螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁机鼓动妈妈买了一些。我最爱吃螃蟹了,想着这些螃蟹等会儿就要成为我的美味佳肴了,我的口水不知不觉的流了出来。
集市好喧闹!我喜爱集市。
五、《童心童语》
男:下面让我们走进《童心童语》栏目。
女:请观赏一年级小同学的诗朗诵。
张素慧:大家好,我是一(1)班的张素慧,我为大家朗诵的题目是《小鸟》。
六、《你点我播》
男:时间过得真快,又到了《你点我播》节目时间了,今日我们为大家打算的歌曲是《稍息立正站好》。
女:同学们,又到说再见的时候了
男:我们六三中队诚心地祝福大家:都能养成好习惯。
女:感谢大家的收听,我们下周同一时间再见。
男:再见。
小学生校内广播稿(范文二)
女:当绚丽的阳光暖和整个校内,胸前的红领巾正迎风飘扬。
男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。
合:敬爱的同学们,你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。
女:我是主持人东欣然
男:我是主持人王少栓
女:今日的节目就由我们俩为大家主持。
合:三四街小学是我家,我们都爱她。
女:请大家首先收听《校内新闻》
男:上个星期六、日,我校作为我省唯一一所农村学校去市科技馆展示我校的机器人创意,“机器人采摘园”受到了一样好评。为此我班小记者采访了代表我校参与活动的四年级学生:李天依、聂竞飞、谷泽鑫、李闯。他们说:“这次我们能代表鹿泉市三四街小学,去市科技馆向全省人们展示我校机器人成果----智能采摘园,我们感到特别傲慢和骄傲。许多小挚友都对我们的成果感爱好,我们自信地向他们解说我们的创意和原理,展示我们机器人采摘的过程。他们都向我们竖起了大拇指。一听说我们是这次展示会唯一一所农村学校,对我们更是刮目相看,河北电视台、民生关注等多家媒体也特地采访了我们。
我们特别感谢学校给我们创建了这片沃土,让我们这些农村孩子有机会走出去,看看外面的精彩世界,感受科技的魅力。今后,我们会更加专心地去学习、探究、探讨,将来能代表我校去参与全国机器人竞赛,为校争光!”
女:2学问是力气,学问是财宝,请你走进《学问树》
男:趣说糖果
女:糖果,谁不爱?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……总有一种让你爱不释“口”,可是你是否明白,在甜甜糖果的背后,隐藏着多少不为人知的“隐私”?
糖究竟是啥
在化学家那里,糖有另外一个名字,叫做碳水化合物,它们是由碳、氢、氧三种元素构成的。
化学家眼中的世界,跟我们眼中的世界很不一样。化学家喜爱探讨物质的组成成分,全世界的物质是由100多种化学元素组成的,在我们眼中看来相同的物体,可能在化学家那里完全不同,而在我们看来完全不同的物体,却被他们划分为同一种类。例如,我们看砂子和玻璃完全不一样,而在化学家的眼中,他们完全一样,都是二氧化硅;最闻名的例子就是钻石和石墨了,晶莹剔透的钻石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素构成的。
和糖一样,由碳、氢、氧元素组成的物质也有许多,像酒精、蛋白质等都是。所以,假如我们不把糖作为食物来看的话,它可以被称作一种有机化合物,为生命活动供应能量。
男:3讲历史传奇,学成语,学道理。
女:下面请我班的故事大王闫艺天讲成语故事《枕戈待旦》。
闫艺天:枕戈待旦
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