2021年三年级上册语文第八单元第24课《司马光》同步练习C卷

第第页部编版2021年三年级上册语文第八单元第24课《司马光》同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共6题；共36分)1.（6分）读拼音，写汉字。zònghéngchuánshāodiànzǐchuānglián________________________________huòwùbǎomǔdǎogàomǎ

tóu________________________________2.（10分）解释词义宿：________

恐：________

茫茫：________危：________

似：________

穹庐：________3.（4分）仿写句子。友谊好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云。友谊如同春雨，它能帮助我们滋润干涸的心田。书籍好比________，________。书籍如同________，________。4.（4分）按课文原文填空，并写出课文题目和作者。洗手的时候，________；吃饭的时候，________；默默时，________。（题目：《________》作者：________）5.（6分）下列古诗文中划线字的意思不正确的一项是（）A.不识庐山真面目，只缘身在此山中。（因为）

B.我以日始出时去人近，而日中时远也。（离）

C.凡如是十许字，始定为“绿”。（开始）

D.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（只要）

6.（6分）根据课文内容回答问题。①《记金华的双龙洞》作者________介绍游览外洞的情景，先描写了________，特点是________；再写了________，特点是________；然后写了________特点是________。②船的进出方式是：________。③内洞的特点是________、________、________。重点写了________的特点。二、阅读理解(共2题；共28分)7.（10分）(2019·合肥)阅读下文，回答问题。黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之,慭慭（yin）然①，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎②，荡倚冲冒③，吣驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉④大㘎⑤，断其喉，尽其肉，乃去。【注释】①慭慭然：小心谨慎的样子。②狎：态度亲近而不庄重。③荡倚冲冒：荡，碰撞。倚，靠近。冲，冲击。冒，冒犯。④跳踉：跳跃。⑤㘎：怒吼。（1）解释下列下划线的词。蔽林间窥之________

远遁________以为且噬己也________

蹄之________（2）把下面的句子翻译成现代汉语。①驴不胜怒，蹄之。②因跳踉大嘲，断其喉，尽其肉，乃去。（3）写出两个出自这个故事的成语。（4）这个寓言故事说明了什么道理？8.（18分）阅读下面的短文，借助注释，完成练习。狐假虎威荆宣王①问群臣曰：“吾闻北方②之畏昭奚恤③也，果诚何如？”群臣莫对。江一④对曰：“虎求百兽而食之，得狐。狐日：‘子无敢食我也！天地使我长⑤百兽。今子食我，是逆天帝命也。予以我为不信，吾为子先行，子随吾后，观百兽之见我而敢不走乎？’虎以为然⑥，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。今王之地方五千里，带甲百万，而专属之昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也，其实畏王之甲兵也……”【注释】①荆宣王：楚国的国君楚宣王。②北方：指我国当时中原一带的各个诸侯小国家。③昭奚恤：人名，楚国当时著名的将领。④江一：人名，魏国人，很有智谋，当时在楚国做事。⑤长（zhǎng）：长官，做首领的意思。⑥然：就是这个样子，（回答）“对”的意思。（1）用自己的话写出下面这段话的意思。“虎求百兽而食之，得狐。狐曰：‘子无敢食我也！天地使我长百兽。今子食我，是逆天帝命也。”（2）在“狐假虎威”这个成语中“假”的意思是________。这个成语的本意是________，这个成语常用来比喻________。三、语言表达(共1题；共5分)9.（5分）解释句中加线词语可是水越涨越高，把高原和山脉也淹没了。参考答案一、基础运用(共6题；共36分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点