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文档简介

010203学习目标说出什么是传染病及其特点1举例说明传染病流行的三个基本环节及预防措施2列举常见的传染病3想一想,议一议病因是否传染流行性感冒麻疹水痘肺结核近视病毒性结膜炎(红眼病)营养不良性贫血龋齿(虫牙)蛔虫病√×√√√√×√√流感病毒麻疹病毒带状疱疹病毒结核杆菌晶状体曲度变大眼球前后径变长病毒偏食挑食细菌蛔虫能传染的疾病之间有共同点吗?传染病:是指由

(细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病病原体传染病结核杆菌HIV病毒蛔虫和蛔虫卵寄生虫性传染病:蛔虫病、钩虫病、血吸虫病细菌性传染病:肺结核(结核杆菌)、龋齿(链球菌等)病毒性传染病:新型肺炎(2019-nCoV)、艾滋病(HIV病毒)根据病原体不同根据传播途径不同呼吸道传染病:空气、飞沫传播,如流感、肺结核消化道传染病:饮水、食物传播,如蛔虫病血液传染病:吸血的节肢动物、血液交换传播,如疟疾12传染病的种类如何区分传染病和非传染病?传染病是由病原体引起的,具有传染性和流行性;非传染病是由患者自身组织、器官等发生异常造成,不具有传染性和流行性。例如:近视和病毒性结膜炎。下列疾病中,属于传染病的有()①中耳炎②乙肝

③狂犬病

④佝偻病

⑤病毒性结膜炎⑥蛔虫病⑦天花⑧高血压A.①③④⑤B.①⑤⑥⑦C.④⑥⑦⑧D.②③⑤⑥⑦D流感是由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。患者的鼻涕、唾液、痰液中含有大量流感病毒,他们讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入后就有可能患流感。与青壮年相比,老人、小孩更容易患流感。流感的病原体是什么?主要存在于哪里?流感通过什么途径传播给健康人?为什么老人和小孩更容易患流感?312流感病毒,流感患者的鼻涕、唾液和痰液飞沫、空气传播老人和小孩免疫力较弱资料一流感流行经过的环节:流感患者飞沫、空气传播老人、小孩等免疫力弱的人甲肝(甲型病毒性肝炎)患者用的碗筷要同家人分开,避免家人染上甲肝;饭馆的餐具要严格消毒,避免使他人染上甲肝、流感、细菌性痢疾等传染病。资料二甲肝流行经过的环节:甲肝患者被甲肝病毒污染的水、食物或餐具未接种甲肝疫苗的人传染病流行的基本环节传染源流感患者甲肝患者传播途径飞沫、空气传播被污染的水、餐具等易感人群老人、小孩等免疫力弱的人未接种甲肝疫苗的人流感流行的环节甲肝流行的环节传染病流行必须同时具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群。1.传染源能够散播病原体的人或动物病人病原体携带者受染动物1.患传染病的人肯定是传染源,传染源一定都患病2.菜农用粪水浇灌蔬菜,蛔虫卵沾到蔬菜上传播蛔虫病。蛔虫卵是传染源吗?沾有蛔虫卵的蔬菜是传染源吗?×传染源不一定都患病,如艾滋病病毒携带者沾有蛔虫卵的蔬菜属于传播途径2.传播途径病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径空气传播:流感、水痘、麻疹、肺炎等饮食传播:甲肝、蛔虫病、痢疾等生物媒介传播:疟疾、登革热等接触传播:手足口病、病毒性结膜炎等媒介生物属于传播途径,非传染源3.易感人群对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群3个环节,缺一不可传染病的预防措施1.控制传染源2.切断传播途径3.保护易感人群传染病的预防措施1.控制传染源:扑杀流感家禽,无害化处理隔离病人传染病的预防措施2.切断传播途径:注意个人卫生、环境卫生,使病原体丧失感染健康人的机会出门戴口罩回家勤洗手室内勤消毒戴护目镜、穿防护服传染病的预防措施3.保护易感人群:提高自身免疫力锻炼身体接种疫苗想一想:

在进行传染病预防时怎样才能有效,快速的抑制病情扩散?预防传染病时,既要针对传染病流行的三个环节,采取综合措施,又要抓主要环节,做到综合措施和重点措施相结合。例如:麻疹、乙肝,预防接种,保护易感人群为主;蛔虫病等消化道疾病,搞好个人和环境卫生,切断传播途径为主。!区分病原体、传染源、媒介生物课堂总结传染病概念特点流行环节预防措施由

引起的,能在人与人或人与动物之间传播的疾病

和流行性

→易感人群

切断保护

病原体:能引起传染病的细菌、病毒、寄生虫、真菌等传染源:能够散播病原体的人或动物媒介生物:携带、传播病原体,不患病,属于传播途径病原体传染性传染源传播途径控制A1.下列各种疾病不属于传染病的是()A.贫血B.新冠肺炎C.麻疹D.肺结核3.下列不属于传染源的是()A.艾滋病病毒的携带者B.禽流感病毒

C.患流感的老年人

D.患手足口病的儿童C及时检测2.某地曾流行甲型肝炎,查明原因是食用了不干净的毛蚶,这种不干净的毛蚶属于()A.传染源B.病原体C.传播途径D.易感人群B4.新冠肺炎是一种传染性极强的传染病,防控是关键,其中肺炎病人、新型冠状病毒、肺炎病人的飞沫、体质较弱的小孩和老人分别属于()①病原体②传染源③传播途径④易感人群A.①②③④B.②①③④C.①③②④D.②③①④

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