教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年11月11日-3847)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年11月11日-3847)1：学校德育过程的主要冲突是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的冲突。（）

推断题

对

错

2：美国行为主义心理学家华生认为，人的进展完全是由环境打算的。这是一种（）。

单项选择题

A、内发论观点

B、外铄论观点

C、需要论观点

D、实质论观点

3：问题解决的“试误说”的奠基人是（）。

单项选择题

A、桑代克

B、苛勒

C、纽厄尔和西蒙

D、布鲁纳

4：必需把教育摆在优先进展的战略地位思想的提出始自党的（）。

单项选择题

A、十五大

B、十四大

C、十三大

D、十二大

5：我国学校德育的基本原则有（）。

多项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、敬重同学与严格要求相结合原则

D、教育的全都性与连贯性原则

E、因材施教原则

6：人们对受教育者的期望，即人们盼望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或产生怎样的结果，这些期望都可以理解为（）。

单项选择题

A、广义的教育目的

B、狭义的教育目的

C、广义的教育

D、狭义的教育

7：课堂教学活动是老师职业的最基本的活动。（）

推断题

对

错

8：关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（）。

单项选择题

A、教育起源于动物本能活动

B、儿童对成人无意识的仿照

C、人类语言产生后的必定要求

D、对外部自然界的恐惊

9：家长在子女心目中的地位是重要的，形象是高大的，这充分体现了家庭教育具有（）。

单项选择题

A、先导性

B、感染性

C、权威性

D、针对性

10：遗传素养能使人进展的可能性变为现实性。（）

推断题

对

错

11：学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的。（）

推断题

对

错

12：义务教育阶段同学所专属的权利有（）。

多项选择题

A、社会实践

B、获得证书

C、免试入学

D、就近入学

E、不交学费

13：智力是先天遗传素养、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。（）

推断题

对

错

14：教育活动中两个最活跃的因素是（）。

单项选择题

A、老师和同学

B、教科书和教学媒体

C、教学内容和教学方法

D、教学方法和教学策略

15：学校教育是万能的。（）

推断题

对

错

16：学校要以教学为主，以教学唯一。（）

单项选择题

A、对

B、错

17：老师职业劳动的特点有（）。

多项选择题

A、劳动任务的二重性

B、劳动过程的艺术制造性

C、劳动的社会地位的差异性

D、劳动实质是爱心奉献

E、劳动作用的特别性

18：古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（）。

多项选择题

A、四书

B、文法

C、修辞

D、辩证法

E、论语

19：重在进展同学的学问与力量的课程是（）。

单项选择题

A、专业型课程

B、拓展型课程

C、讨论型课程

D、本位型课程

20：使用最广泛的课堂观看方法是（）。

单项选择题

A、目视法

B、扫视法

C、巡察法

D、提问法

21：教学设计中最先要考虑的问题是（）。

单项选择题

A、教学目标

B、教学内容

C、教学方法

D、教学环境

22：老师不仅是教育信息源，也是教学过程中的特别媒体。（）

推断题

对

错

23：儿童身心进展的一般规律表现为身心进展的（）。

多项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

E、个别差异性

24：教育与生产劳动相结合是实现人的全面进展的（）。

单项选择题

A、主要方法

B、重要方法

C、唯一方法

D、特别方法

25：老师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。（）

推断题

对

错

26：我国现在实施的义务教育的年限目标是（）。

单项选择题

A、10年

B、6年

C、9年

D、12年

27：“遗传打算论”的创始人是（）。

单项选择题

A、华生

B、霍尔

C、高尔登

D、洛克

28：我国监护人的设立方式有（）。

多项选择题

A、领养监护

B、法定监护

C、指定监护

D、托付监护

29：学校德育的功能有（）。

多项选择题

A、社会性功能

B、个体性功能

C、教育性功能

D、学问性功能

E、合作性功能

30：教育学作为一门学科的建立始于洛克。（）

推断题

对

错

查看答案

1：答案正确

解析

2：答案B

解析环境打算论属外铄论的观点。

3：答案A

解析桑代克讨论了问题解决，提出问题解决的“试误说”，认为人与动物一样，是通过不断尝试错误来解决问题的。

4：答案B

解析党的十四大提出了必需把教育摆在优先进展的战略地位。

5：答案A,B,C,D,E

解析

6：答案A

解析

7：答案错误

解析

8：答案B

解析心理起源论认为，教育起源于人类早期和个体幼年时的仿照行为，像孩童出于奇怪   仿照成年人的行为和活动就是教育。

9：答案C

解析

10：答案错误

解析

11：答案错误

解析学校传统的影响一般不是通过强制性的要求实现的。

12：答案C,D,E

解析

13：答案正确

解析

14：答案A

解析老师和同学是教育活动中两个最活跃的因素，他们相互作用，相互依存，推动教育过程的进展。

15：答案错误

解析影响人的身心进展的因素是多方面的，这些因素包括遗传、环境、人的个体因素等，它们彼此关联、相互协作，共同发挥作用，促进人的身心进展。其中，教育作为特别的环境对人的身心进展起主导作用，但它无法取代其他因素对个体的影响。

16：答案B

解析学校工作要以教学为主，但也要兼顾其他工作，否则教学工作也会受到影响。

17：答案A,B,D,E

解析

18：答案B,C,D

解析“三艺”是指文法、修辞和辩证法。

19：答案B

解析拓展型课程重在进展同学的学问与力量。

20：答案A

解析

21：答案A

解析

22：答案正确

解析

23：答案A,B,C,D,E

解析

24：答案C

解析教育与生产劳动相结合是实现人的全面进展的唯一方法。

25：答案错误

解析

26：答案C

解析我国现在实施的义务教育的年限目标是9年，学校6年，学校3年。

27：答案C

解析“遗传打算论”的创始人是高尔登，他认为：“一个人的力量是由遗传得来的，它受遗传打算的程度，正如一切有机体