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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年08月09日-7434)1:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德、智、体多方面和谐进展教育的教育思想家是()。

单项选择题

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、昆体良

D、苏格拉底

2:法国教育家卢梭提出了闻名的“白板说”。()

推断题

3:下列不属于德育原则的是()

单项选择题

A、从同学实际动身

B、知行统一

C、集体教育与个别教育相结合

D、道德熟悉和道德情感统一

4:()是熟悉和把握教学活动多样性的关键。

单项选择题

A、教学本质

B、教学模式

C、教学内容

D、教学方法

5:老师劳动手段的特别性,打算了老师劳动具有()特点。

单项选择题

A、示范性

B、长期性

C、简单性

D、制造性

6:教学是一种长期的熟悉过程,是实现同学身心进展的过程。()

推断题

7:影响青少年身心进展的因素许多,其中学校教育起主导作用。()

推断题

8:依据我国《宪法》的规定,我国公民可享有哪些基本权利?()

多项选择题

A、公平权利

B、政治权利和自由权利

C、宗教信仰自由权利

D、言论自由权利

9:学校课外活动的基本组织形式是()

单项选择题

A、群众性活动

B、小组活动

C、个别活动

D、集体活动

10:荣誉感是老师因本职工作的宏大而感到光荣的一种道德情感。()

推断题

11:测验有个质量指标问题。测验是否测出了它所要测出的东西,达到测验目的的程度,这是指测验的()

单项选择题

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

12:颜回说:“夫子循循然善迷人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。

单项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

13:我国学校教育层次包括()。

多项选择题

A、幼儿教育

B、初等教育

C、中等教育

D、高等教育

E、学历教育

14:建立同学自主性探究学习基础上的课程,详细结构以单元的形式最为相宜,每一单元至少包括以下哪几个部分?()

多项选择题

A、主题

B、练习题

C、任务

D、教科书

E、评价标准

15:战前学前教育很少被纳入国家教育系统,但现在许多国家都将学前教育纳入了国家教育系统,并重视与学校教育的连接。()

推断题

16:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。

单项选择题

A、康德

B、第斯多惠

C、赫尔巴特

D、福禄倍尔

17:在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是()。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、梅伊曼

18:学校老师职业道德建设在学校老师队伍建设中具有首要和基础的作用。()

推断题

19:狭义的教育制度是指()。

单项选择题

A、国民教育制度

B、社会教育制度

C、高等教育制度

D、学校教育制度

20:教育在人的进展中发挥着主导作用,影响这一主导作用发挥的主要条件有()。

多项选择题

A、教育的自身状况

B、人的主观能动性的调动

C、家庭环境

D、社会进展的状况

E、气候条件

21:下列关于复式教学叙述正确的是()。

单项选择题

A、复式教学就是对两个以上班级的同学在一起进行教学的一种教学组织形式

B、复式教学适用于同学、教室多的状况下教学

C、复式教学课堂老师的教学和同学的自学或做作业同时进行

D、复式教学情景下的同学的基本技能和自学力量相对较弱

22:只要发挥老师的主导作用,就能取得好的教学效果。()

推断题

23:对同学的进展最有利的师生关系模式是().

单项选择题

A、管理型

B、放任型

C、专制型

D、民主型

24:最早提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是()。

单项选择题

A、卢梭

B、夸美纽斯

C、康德

D、赫尔巴特

25:教育学作为一门学科的建立始于()

单项选择题

A、卢梭

B、赫尔巴特

C、杜威

D、夸美纽斯

26:学校生人格进展的主要任务为()。

单项选择题

A、培育自主性

B、培育勤奋感

C、培育主动性

D、培育自我同一性

27:老师的教学活动是老师进行职业道德修养的根本途径。()

推断题

28:课程方案是课程设置的()。

单项选择题

A、学科

B、挨次

C、课时

D、整体规划

29:初等义务教育普遍实施于近代。

推断题

30:“洪堡式”高校的传统是由()传承的。

单项选择题

A、柏林高校

B、剑桥高校

C、巴黎高校

D、哈佛高校

查看答案

1:答案B

解析亚里士多德留意到儿童心理进展的自然特点,主见根据儿童心理进展的规律对儿童进行分阶段教育,提倡对同学进行和谐的全面进展的教育。

2:答案错误

解析

3:答案D

解析

4:答案B

解析教学模式是为达到教学目标而形成的规范化程序和操作体系。由于教学模式呈多样化,形成了适用范围大小不等的详细模式,所以它就成了熟悉和把握教学活动多样性的关键。

5:答案A

解析老师劳动手段的特别性,打算了老师劳动具有示范性特点。

6:答案正确

解析略。

7:答案正确

解析

8:答案A,B,C,D

解析依据我国《宪法》的规定,我国公民可享有以下权利:(1)公平权利;(2)政治权利和自由权利;(3)宗教信仰自由的权利;(4)言论自由权利;(5)社会经济权利;(6)文化教育权利;(7)国家爱护华侨的正值权利,爱护归侨和侨眷的合法权利。

9:答案B

解析

10:答案错误

解析

11:答案B

解析

12:答案B

解析依据这句话的含义和疏导原则的定义,可知其反映的是德育的疏导原则。

13:答案A,B,C,D

解析我国学校教育分为四个层次,即幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。

14:答案A,C,E

解析每一单元至少包括主题,任务和评价标准。

15:答案正确

解析

16:答案C

解析赫尔巴特第一个提出要使教育学变成科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。

17:答案B

解析在世界教育史上,赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”,他还是传统教育学的代表。

18:答案正确

解析

19:答案D

解析狭义的教育制度是指学校教育制度,简称学制。学制是指一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限及其相互间的关系。

20:答案A,B,C,D

解析略。

21:答案C

解析

22:答案错误

解析

23:答案D

解析

24:答案D

解析德国闻名的教育家赫尔巴特的教育理论体系是建立在形而上学实在论哲学、观念心理学和五种道德伦理观的基础上的。

25:答案D

解析

26:答案B

解析

27:答案错误

解析在老师职业道德培育中,投身教育实践是完成老师职业道德修养的根本途径,也是检验老师职业道德水

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