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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年09月08日-5418)1:教育从生产劳动中第一次分别的标志是学校的产生。()

推断题

2:《一般教育学》是()的代表作。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、卢梭

D、杜威

3:学校文化最终要表达以下哪些内容?()

多项选择题

A、对人性的理解

B、对集体的看法

C、对学习、工作的态度

D、对学校功能及社会责任的理解

E、教育的抱负与追求

4:依据同学选择课程的自主性,课程分为下列类型()。

多项选择题

A、学科课程

B、必修课程

C、技能型课程

D、选修课程

E、活动课程

5:德育始终是统治者“齐风俗,一民心”“齐家治国平天下”的工具。这里强调的德育功能是德育的()。

单项选择题

A、政治功能

B、经济功能

C、文化功能

D、教育性功能

6:()是教育、教学活动取得胜利的必要保证。

单项选择题

A、和谐的校内环境

B、有效的教学方法

C、科学的课程资源

D、良好的师生关系

7:世界上最早的一篇特地论述教育教学问题的论著是()。

单项选择题

A、《论语》

B、《师说》

C、《学记》

D、《孟子》

8:老师必需要培育的基本教育力量素养有()。

多项选择题

A、语言表达力量

B、运用现代化教育技术手段的力量

C、了解同学及同同学交往的力量

D、组织管理力量

E、教育科学讨论力量

9:强调直接阅历为主的课程的典型表现形式是()。

单项选择题

A、综合课程

B、活动课程

C、学科课程

D、潜在课程

10:学校对同学进行德育的特别途径是()。

单项选择题

A、正面教育原则

B、集体教育原则

C、知行统一原则

D、因材施教原则

11:我国学校教学的基本组织形式是()

单项选择题

A、分组教学

B、复式教学

C、班级授课

D、个别教学

12:小组教学是最经济、最高效的教学组织形式。()

推断题

13:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培育同学的是()。

单项选择题

A、个别教学制

B、班级授课制

C、分组教学制

D、道尔顿制

14:从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、学问性课程、技能性课程和()。

单项选择题

A、程序性课程

B、练习性课程

C、地方性课程

D、实践性课程

15:在老师职业道德基本规范中详细体现社会主义道德基本原则的是()

单项选择题

A、依法执教

B、喜爱同学

C、团结协作

D、爱岗敬业

16:“知子莫如父,知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有()。

单项选择题

A、先导性

B、感染性

C、权威性

D、针对性

17:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力气打算了人的进展,这是一种()。

单项选择题

A、外铄论的观点

B、内发论的观点

C、多因素论的观点

D、反映论的观点

18:依据材料回答{TSE}题:王林平常成果一般,但总想找个机会一鸣惊人。期末考试前的一天下午,王林走过教育处门口,看到里面没人,就走了进去,一眼看到老师放在橱里的数学试卷。他想,机不行失,时不再来。正值他打开橱门时,教育处张主任走了进来,张主任看到王林,什么都明白了。张主任很严厉 地对王林说:“平常不努力,现在偷试卷,真丢脸!你等着受处分吧!”脸色煞白的王林请求道:“我下次再也不敢了,请不要处分我。”张主任怒道:“没门!”几天后,学校宣布了对王林的处分打算。{TS}张主任的做法对吗?()[单选题]

单项选择题

A、对

B、不对

19:下列选项属于心智技能的是()。

多项选择题

A、弹琴技能

B、阅读技能

C、记忆技能

D、运算技能

E、体操技能

20:学校生认知技能获得的主要方式是()。

单项选择题

A、规章的发觉学习

B、在尝试解决问题中学习

C、从范例中学习

D、没有正确答案

21:必需把教育摆在优先进展的战略地位思想的提出始自党的()。

单项选择题

A、十五大

B、十四大

C、十三大

D、十二大

22:在西方教育史上,被称为“现代教育代言人”的是()。

单项选择题

A、赫尔巴特

B、卢梭

C、洛克

D、杜威

23:在教育思想史上强调教育应当以老师、教材、课堂为中心的教育家是()。

单项选择题

A、柏拉图

B、洛克

C、杜威

D、赫尔巴特

24:一般来讲,学校阶段相当于人生进展的()。

单项选择题

A、幼儿期

B、少年期

C、童年期

D、青年期

25:老师是教育者,老师职业是促进个体社会化的职业。()

推断题

26:依据现行法律规定,对中学校生的身份表述是:中学校生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。

单项选择题

A、未成年公民

B、社会公民

C、一般受教育者

D、青少年儿童

27:陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学品德的方法,包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。()

推断题

28:教育史上最早的教学手段是()。

单项选择题

A、人自身的活动

B、实物

C、标本

D、说教

29:“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代()的教育特征。

单项选择题

A、中国

B、印度

C、希腊

D、埃及

30:在学校体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,运用得最多的一种教学方法是()。

单项选择题

A、试验法

B、练习法

C、实习法,

D、争论法

查看答案

1:答案正确

解析

2:答案B

解析赫尔巴特于l806年出版了《一般教育学》。

3:答案A,B,C,D,E

解析学校文化最终要表达的是这样一些内容:教育的抱负或追求;对学校功能及其社会责任的理解;对人性的理解;对学习、工作的态度以及对集体的看法等。

4:答案B,D

解析

5:答案A

解析

6:答案D

解析师生关系是指同学和老师在教育、教学活动中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。学校的教育活动是师生双方共同的活动,是在肯定的师生关系的维系下进行的。良好的师生关系是教育、教学活动取得胜利的必要保证,这种关系的好坏直接影响着教育的效果。

7:答案C

解析《学记》是世界上最早的一篇特地论述教育问题的论著,见学习精要。

8:答案A,B,C,D,E

解析基本的教育力量素养有老师的语言表达力量、运用现代化教育技术手段的力量、了解同学及同同学交往的力量、组织管理力量和教育科学讨论力量。

9:答案B

解析

10:答案D

解析因材施教原则是学校对同学进行德育的特别途径。

11:答案C

解析

12:答案错误

解析

13:答案B

解析班级授课制是最普遍的教学组织形式,它能够高效率、大面积培育同学。

14:答案D

解析从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、学问性课程、技能性课程和实践性课程。

15:答案C

解析

16:答案D

解析

17:答案A

解析洛克的“白板说”认为外部的力气打算了人的进展,这种观点属外铄论的观点。

18:答案B

解析

19:答案B,C,D

解析

20:答案C

解析

21:答案B

解析党的十二大把教育科技列为社会主义现代化建设的三大战略重点之一。十三大又提出“把进展科学技术和教育事业放在首要位置”,十四大再次强调“必需把教育摆在优先进展的战略地位”。

22:答案D

解析杜威的有用主义教育思想不仅在美国,而且在其他国家中也产生过最广泛和最深刻的影响。《美国百科全书》曾这样说:“无论在国内,还是在国外,杜威在全部美国教育家中无疑是最闻名的。”在20世纪前半世纪的整个时期,杜威的有用主义教育思想统治了教育舞台。有用主义教育思想的传播,极大地冲击了传统学校教育,使得学校教育有了新的刺激和新的活力,也使得整个教育理论和实践发生了变革。

23:答案D

解析

24:答案C

解析见学习精要中对学校阶段的规定。

25:答案正确

解析略。

26:答案A

解析从我国颁布的《宪法》、《未成年人爱护法》、《教育法》、《义务教育法》、《老师法》等法律法规中可以得知,对

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