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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年10月25日-8260)1:教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。()

推断题

2:我国学校教学实践中长期以来普遍采纳的、广为人知的一种教学模式是()。

单项选择题

A、传递-接受式

B、自学-辅导式

C、引导-发觉式

D、示范-仿照式

3:我国学校德育的构成有()。

多项选择题

A、道德教育

B、政治教育

C、思想教育

D、情感教育

4:教育史上两大对立学派—传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。

单项选择题

A、凯洛夫和赫尔巴特

B、杜威和赫尔巴特

C、赫尔巴特和杜威

D、夸美纽斯和杜威

5:在我国,课程详细表现为()。

单项选择题

A、课程方案、课程标准、教科书

B、课程方案、课程标准、教学大纲

C、课程标准、教学大纲、教科书

D、课程方案、教学解析、教学大纲

6:打算教育事业进展的直接和最终的因素是()。

多项选择题

A、政治经济制度的进展水平

B、教育投资

C、领导者的意志

D、生产力的进展水平

E、文化进展水平

7:学校可以实施教育行政惩罚。()

推断题

8:确保讲授质量的首要条件是()。

单项选择题

A、语言表达水平

B、层次分明

C、系统完整

D、内容的科学性和思想性

9:依据现行法律规定,对中学校生的身份表述是:中学校生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。

单项选择题

A、未成年公民

B、社会公民

C、一般受教育者

D、青少年儿童

10:《全国教育人才进展中长期规划》(2022——2022年)提出建立“国标、省考、劳聘、校用”的中学校职业准人制度和管理制度。()

推断题

11:班会的特点有()。

多项选择题

A、集体性

B、客观性

C、自主性

D、针对性

12:介入教学是一种()

单项选择题

A、教学方法

B、教学技能

C、学习方法

D、教学技能训练法

13:在同学学业评价中,信度体现了学业测验的牢靠程度。()

推断题

14:毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在()。

单项选择题

A、1965年

B、1962年

C、1957年

D、1956年

15:课堂讲授是检查教学质量及同学把握学问状况的一种手段。()

推断题

16:衡量老师教学和同学学习质量的标准是()。

单项选择题

A、教学方案

B、教学大纲

C、考试成果

D、升学率

17:高水平同学在测验中能得高分,而低水平同学只能得低分,说明该测验()高。

单项选择题

A、效度

B、信度

C、区分度

D、难度

18:我国教育内容的规范形式有()。

多项选择题

A、教科书

B、参考书

C、练习册

D、课程方案

E、教学大纲

19:同学通过熟悉书本学问去熟悉客观世界,说明教学过程具有()的特点。

单项选择题

A、引导性

B、间接性

C、简捷性

D、交往性

20:普及教育始于()。

单项选择题

A、原始社会

B、奴隶社会

C、资本主义社会

D、社会主义社会

21:以下反映家庭教育中存在问题的说法是()。

多项选择题

A、方法科学

B、家长对孩子期望偏高

C、片面重视孩子的智力开发、文化学习

D、不能全面关怀孩子的成长

E、家庭教育是教育的一个分支

22:同学学业评价的方式是指()。

多项选择题

A、观看

B、考查

C、调查

D、考试

E、测验

23:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()

推断题

24:托付任务和组织活动是属于()。

单项选择题

A、劝说法

B、榜样法

C、熬炼法

D、陶冶法

25:喜爱同学是现代老师必备的()。

单项选择题

A、思想政治素养

B、教育理论素养

C、职业道德素养

D、职业技能素养

26:“环境打算论”完全否定了()。

多项选择题

A、遗传的作用

B、教育的价值

C、家庭的影响

D、文化的功能

E、人的能动性

27:环境打算人的()。

单项选择题

A、进展方向

B、生理

C、体重

D、身高

28:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于()。

单项选择题

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、相对性评价

29:老师劳动手段的特别性,打算了老师劳动具有()特点。

单项选择题

A、示范性

B、长期性

C、简单性

D、制造性

30:课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。

单项选择题

A、现代化

B、综合化

C、系统化

D、理论化

查看答案

1:答案错误

解析教学设计中最先要考虑的问题是同学,一切教学活动都要以同学为中心。(本解析由张恩凯供应)

2:答案A

解析传递-接受教学模式源于赫尔巴特的四段教学法,后来前苏联教育家凯洛夫等人对该模式进行了重新改造。传入我国后,我国又在此基础上作了适当的调整与修改,融入了我国的一些传统的教育思想方法,成为我国学校教学实践中长期以来普遍采纳的、广为人知的一种教学模式。

3:答案A,B,C

解析我国学校德育主要由以下三部分构成:道德教育、政治教育和思想教育。

4:答案C

解析

5:答案A

解析

6:答案D

解析

7:答案错误

解析

8:答案D

解析

9:答案A

解析

10:答案正确

解析

11:答案A,C,D

解析班会有三个特点:集体性、自主性、针对性。

12:答案D

解析

13:答案正确

解析

14:答案C

解析毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在1957年。

15:答案错误

解析

16:答案B

解析教学大纲是衡量老师教学和同学学习质量的标准。

17:答案C

解析测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的力量。具有良好区分度的测验,实际水平高的应当得高分,实际水平低的应当得低分。所以,区分度又叫鉴别力。测验的效度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。测验的信度又称测验的牢靠度,是指一个测验经过多次测量所得的结果的全都性程度,以及一次测量所得结果的精确     性程度。测验的难度是指测验包含的试题的难易程度。

18:答案A,D,E

解析教学大纲是课程方案中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科内容的指导性文件。教科书是老师和同学据以进行教学活动的材料,包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。

19:答案B

解析熟悉的间接性是指同学学习的内容是已知的间接阅历,即以学习书本学问为主,并在教学中间接地去熟悉世界。

20:答案C

解析义务教育、公立学校是在封建社会向资本主义社会演化过程中诞生的,开头于资本主义社会,是靠国家强力推行而普及进展的。

21:答案B,C,D

解析反映家庭教育中存在的问题的说法,依据选项有家长对孩子期望值偏高,片面重视孩子的智力开发、文化学习,不能全面关怀孩子的成长,家庭教育是教育的一个分支。

22:答案B,D

解析同学学业评价的方式有考查、考试两种。

23:答案错误

解析柏拉图将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。

24:答案C

解析

25:答案C

解析喜爱同学是老师必备的职业道德素养。

26:答案A,E

解析

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