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文档简介

常用英语点符号及其法在书面语标点符号起着分隔作用并有指明语法关系和语义的功能现将常用标点符号的主要用法分述如下:一.逗号(,)1.分隔并列成分。例:AtthebookstoreIboughtadictionary,agrammarbookandatextbook.我在书店里买了一本词典,一本语法书和一本课本。Hestoodupfromhisseat,openedthedoor,andwentout.他从座位上站了起来,推开门出去了。2.分隔并列分句。例:Heliveshisstudents,andhisstudentslovehim.他爱他的学生,他的学生也爱他。Wemustleavenow,orwewillmissthetrain.我们必须立刻出发,不然就误了火车了。3.分隔同位语、呼语。例Mr.Zhang,ourEnglishteacher,willbeleavingforShanghaionFriday.张老师,我们的英语老师,将在星期五动身去上海。Iwouldliketoaskyou,Mr.Jones,foryouropinion.琼斯先生,我想听听你的意见。Takeaseat,Mr.Smith.史密斯先生,请坐。4.分隔句首状语。例:Honestly,Idon'tknow.真的,我不知道。Whenitrains,Igotoschoolbybus.下雨的时候,我坐公共汽车上学。Wherethereislife,thereishope.留得青山在,不怕没柴烧。5.分隔非限制性定语从句。例:Shegavehimastorybook,whenhestartedtoreadatonce.她给了他一本故事书,他马上就读了起来。Thethief,whohadenteredthroughthewindow,storealotofmoney.小偷是从窗户进去的,偷走了许多钱。6.分隔直接引语和导语。例:Georgesaid,"Idon'tknowhertelephonenumber."治说:“我不知道她的电话号码。”"Onlyafool,"Jimsaid,"wouldbelievehiswords."吉姆说:“只有傻子才会相信他的话。”二句号(.)1.用于陈述句和语气温和的祈使句后。

例:Somebodyisaskingtoseeyou.有人要见你。Sheaskedifhehaddonehisbest.她问他是否已尽了最大努力。Let'sgotothemovies.我们去看电影吧。2.用于某些缩略词等后。例:Oct.十月(October)Prof.Li李教授(ProfessorLi)98.6%三问号(?)1.用于疑问句后。例:Isthereaposofficenearhere?这儿附近有邮局吗?It'scoldoutside,isn'tit?外面很冷是吗?2.用于委婉的祈使句后。例:Openthedoor,wouldyou?请把门打开。Havesomecoffee,willyou?喝点咖啡,好吗?四冒号(:)1.用于引出表示列举、解释或说明性的词语。例:Hergradesareasfollows:Chinese,anA;English,aB;Math,aC;anHistory,aB.她的成绩如下:汉语为A,英语为B,数学为C,历史为。Theweatherwillbelikethistomorrow:cloudyscatteredshowersnight.明天的天气是:阴天,晚间有零星阵雨。2.用于引出对前文进行总结、补充的词语。例:I'vejusthadsomegoodnews:I'vebeenofferedajobinthefirm.我刚得到一个好消息,我在那家公司谋到一个职位。Hehasonlyonepleasure:playingcards.他只有一个乐趣:玩牌。五感叹号(!)1.有于感叹句,表示感叹、赞美、嘲讽等。例:HappyNewYear!新年好!Whatlovelyflowers!多美的花呀!HowIwishtogo!我多么希望能去呀!2.用于祈使句,表示命令或强烈感情。例:Bequiet!安静一下!Comein,everybody!大家都进来!六引号("")1.用于直接引语,有三种情况。a.句首为Hesaid,asked时,后用逗号,引号内的引语可根据具体情况用不同的标点。例:Mikesaid,"Let'smeetatmyhousenexttime."迈克说:“让我们下

一次在我家见面。”Fatherasked,"Areyoufeelingbetter父亲问:“你今天感觉好些吗?”b.如果hesaid,asked位于句尾,句尾用句号,其前面的直接引语末尾则用逗号,或根据需要用问号、感叹号。例:"IwaswatchingaTVplaythen"Tomsaid.汤姆说:“我当时在看一部电视剧。”"Don'tbelateagain!"Fathersaid.父亲说:“不要再迟到!”"Whydidn'tyouhandinyourexercises?"the老师问:“你们为什么没有把练习交上来?”c.直接引语被hesaid,asked导语切断,如果切断处句子未完,则切断处用逗号导语后也用逗号如果切断处是一个独立的句子结束则切断处仍用逗号,但导语后用句号。例:"Iboughtapresent,"saidmybrother,shelikeditverymuch."“我给奶奶买了一件礼物我弟弟说奶奶非常喜欢这件礼物"Itisgettingdark,"Tomsaid."CanIgohomenow?"“天晚了,”汤姆说。“我现在能回家吗?”2.用于引述书名、文章名称、歌曲名称、电影名称等。例:Haveyoureadthebook"theSongofYouth"?你读过《青春之歌》这本书吗?"Titanic"wontheOscarofBestFilm.《泰坦尼克号》赢得奥斯卡金像奖的最佳影片奖。七连字符(-)1.用于连接复合词。例:self-confidence自信athree-milewalk三英里的散步aworld-famousscientist一个世界闻名的科学家2.用于连接数字中的十位数和个位数例:twenty-two22onehundredandfifty-seven1573.用于连接用作定语的词,或作定语的序数词的分子和分母。例:atwo-month-oldbaby一个两个月大的婴儿afour-thousand-wordarticle一篇4000字的文章atwo-thirdsmajorityofthevote选票的三分之二多数4.用于连接词缀与词。例:re-create再创造pre-war战前co-worker合作者八省字号(')表示简略式或名词所有格

例:I'llgotothebarber's.我要去理发店。Don'tyouknowtherule?你难道不知道这条规则吗?Theyaren'tbusytoday.他们今天不忙。九破折号(----)用于补充说明或评语。例:Theyaregivingawayflowers----free,ofcourse.他们在分送花朵,当然是免费的。Itwasadecisivebattle----wewonthewarbecauseof那是一场决定性的战役----我们正是由于那场战役才打赢了这场战争。几个容易错的英语标符号用法整了些点号用,望与语好一学、步,时也迎家补一有于点号用。I.号).并句,词and,but,or,for,so,nor,的面逗。应指,果个三并从都简,思紧相,它之可不连而用号Aisbasedon2.写期,如序月日年在和之加号如序日月-,不逗号wasbornon15,1983.wasbornonOctober1983.注:文是有号,本可说中中顿的方可用号代II.号)省略一加号如Mr.Mrs.Ms.B.A.p.m.注意等词面个号要掉现有势省略后不句,其在体通社广电名后:UNBBCNBCUNESCO如果一句后使省号后还加句,变四句。III.号).有起系用的词如however,therefore,nevertheless,moreover,thus,besides等等不该用连来系列句在们间该分而是号.从内经有点即从句有词应分:Unfortunately,Tomcouldnhismadedifficult如干内有逗,用号各分:OnafewforProfessorZhao,DeantheNormalMr.Han,theXu,aactress;Mr.Hu,DirectoroftheCulture.VI.号?一个句及项,项后可问:Didshebuymilk?放在括号中的问号表示不能定它面的那个词、数字或日期的准确性authorofstrangebornin1078(?)

引(”或‘’).章短故、诗歌和中章的目应引标出应指,刊称该斜字字线明.号其符配使时美国通方是a.句和号放引之;冒号和号在号外破折、号感号如是引有,在引之;与个子关则在引之。VI.括(.括用标插性、充性或释的语.示目数或母般在圆号。VII.方括().明语引者的说部分.圆号还用号则方括代圆号VIII.斜体和下在写和印中字线印品的体功相。.籍杂、纸剧、诗及剧名要字线斜字明.语外词用下或体字明.只飞和术品民应用下或体标。.及一或母,用下线斜字明5.字线斜体有可表强:Whatamandoesismoreimportantthanwhathe常英语标符的法转句号Period[.]用以表示一个句子的结束HockeyapopularsportinCanada.ThefederalgovernmentbasedinOttawa.用在缩写中B.C.istheprovincelocatedontheWestCoast.Dr.BethuneaCanadianwhoworkedinChina.Thecompanyislocated888BaySt.inToronto.Itis4:00p.m.inHalifaxrightnow.问号Question[?]

在句子的结尾使用问号表示是直接疑问句:HowmanyprovincesarethereinCanada?注意:在间接疑问句结尾不要加问号:Theteacheraskedtheclassaquestion.Donotaskmewhy.叹号ExclamationMark[!]在句子的结尾使用叹号表示惊讶、兴奋等情绪:WewonStanleyCup!Theforestisfire!逗号Comma[,]句子中的停顿Therefore,weshouldwriteatotheprimeminister.在疑问句中引出说话人:"Icancometoday,"shesaid,"butnottomorrow."排列三个或以上的名词:Ontario,Quebec,andB.C.arethethreebiggestprovinces.引出定语从句EmilyCarr,whobornin1871,agreatpainter.单引号Apostrophe表示所有ThisisDavid'scomputer.Thesearetheplayer'sthings.(thingsthatbelongtotheplayer)Note:对于复数形式的名词,只加

Thesearetheplayers'things.(thingsthatbelongtotheplayers)缩写Idon'tknowhowfixit.引号QuotationMarks["]直接引出某人说的话:Theprimeministersaid,"Wewillwintheelection.""Icancometoday,"shesaid,"butnottomorrow."冒号Colon[:]引出一系列名词Therearethreepositionsinhockey:goalie,defence,forward.引出一个较长的引语Theprimeministersaid:"Wewillfight.Wewillnotgiveup.We

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