通用学生介绍信

通用学生介绍信通用学生介绍信1

敬重的领导：

您好！诚心感谢您于百忙之中抽出时间批阅我的自荐信。我叫xxx，xx师范大学xxxx级环境工程专业学生，热情大方，乐观开朗，勇于实践，敢于创新，以十分的真诚和执着的期望自荐到贵公。

四年前，我怀揣着对教师职业的憧憬来到了xx师范大学进行大学期间的学习，虽然未被自己喜爱的教师专业录用，仍旧查找各种机会学习教师方面的学问及技能。

20xx年入学不久，加入本校的学生组织的“中小学教育协会〞，并担任组织、宣扬部长，为协会的各期活动进行组织及宣扬，在此期间，自身的组织及宣扬、团队协作能力得到了较大的提高。20xx年暑假伴同部分协会成员到达xx市xx县参与“第x届大学生暑期集训暨支教实训活动〞，对当地小学及初中部分学生进行课业及学习习惯进行一对一辅导。20xx年暑期，在“新期望培训中心〞担任班主任及科任老师。大学四年期间，有过长期多次的家教经受，辅导过高中英语，初中英语、数学及化学，小学英语、语文、数学等。以上这些经受让我更加深入的领悟了教师职能所在，让我能更快更好的开启及适应以后的教育生涯，也让我有了更好的团队意识、沟通表达和适应能力。此外，还熟识Word，Excel，PowerPoint等办公软件。

追求永无止境，奋斗永无穷期！我深知在学校学到的理论学问及实习期学到的学问，在社会实践中还远远不够。入职后，不仅要虚心跟着前辈学习阅历学问；更加要不断进行自我学习，更新自身的学问库，提升自我综合职业社会能力来适应社会进展。坚信在不久的将来，我会在合适的`位置上发挥自己的才能，用我的智慧、热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值，为贵公司的进展奉上自己的绵薄之力。

您一刻的斟酌，我一生的选择！

诚祝贵公司各项事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

xxx

xx年x月x日

通用学生介绍信2

敬重的实习单位领导：

我校xx级学生已进入第五学年的顶岗实习阶段，实习对于提高学生业务水平和综合素养具有重要作用。兹介绍我校学生到贵单位联系实习工作，请予以接洽，并给予指导和严格管理。我校xx级学生实习时间为20xx年9月—20xx年6月。同时请您抽出珍贵时间填写好实习单位回执表，以便我校与贵单位联系。

感谢贵单位对我校学生实习工作的支持。

此致

敬礼!

徐州幼儿师范高等专科学校教务处

20xx年6月28日

学校联系方式：

地址：徐州市经济技术开发区(金山桥)桃园路6号徐州幼儿师范高等专科学校教务处

邮编：电话：学校

(沿此虚线剪开，上部分交实习单位，下部分交回学校)

实习单位回执表

徐州幼儿师范高等专科学校：

我单位已同意贵校学生(xx级班)前来进行实习，实习时间从年月日至年月日。实习结束后，我们将根据我单位的工作要求和贵校有关实习的要求对该生进行考评。

实习单位公章

年月日

通用学生介绍信3

敬重的实习单位领导：

我校07级学生已进入第五学年的顶岗实习阶段，实习对于提高学生业务水平和综合素养具有重要作用。兹介绍我校学生到贵单位联系实习工作，请予以接洽，并给予指导和严格管理。我校07级学生实习时间为20xx年9月—20xx年6月。同时请您抽出珍贵时间填写好实习单位回执表，以便我校与贵单位联系。

感谢贵单位对我校学生实习工作的支持。

此致

敬礼!

徐州幼儿师范高等专科学校教务处

通用学生介绍信4

敬重的领导：

您好！

感谢您在百忙之中批阅我的自荐书，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓舞。信任您在给予我一个机会的同时，您也多一份选择！即将走向社会的我怀着一颗热忱的心，真诚地向您推举自己！

我叫xx，是xx小学教育专业20xx届即将毕业的一名专科生，我怀着一颗热诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推举自己我是一个x年级的小学生，我敬重师长，团结同学，对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度，按时上学，不迟到不早退；按时完成作业，常常帮助同学；上课仔细听讲；学习仔细，虚心；主动参与劳动和体育锻炼。虽然我成果不是很好，但我始终很努力，我特殊喜爱数学。当然，我知道自己存在很多缺乏，如学习上没有足够的耐烦，上课有时会做小动作。

今后我会继续发扬自己的优点.，认识到自己的缺点并加于改正，争取在将来取得更大的进步！

此致

敬礼！

xxx

xx年x月x日

通用学生介绍信5

敬重的领导：

您好！首先感谢您给我这次难得的机遇，在百忙之中抽出一点时间看完这封求职介绍信。我是xx民族医学高等专科学校xx级临床医学专业应届毕业生，即将就职走向社会，其实，只想报着一种安静而真诚的心情，把这看作是沟通和沟通的平台。这可能是我人生中一个转折，至少会是人生中一次不一般的经受。我认为我的工作就是一种学习的过程，能够在工作中不断地汲取学问。通过三年的系统学习和实践，把握了部分理论学问，在将来的日子里我会更加努力学习理论学问同时结合实践操作，我信任兴趣所在，心志所向，我以乐观向上的进取精神，勤奋刻苦的学习看法，踏实肯干的工作作风，团队合作的处事原则，开拓进取，超越自我，力争成为一名有创新精神、仔细勤奋、有责任心的医务人员。

我在xx人民医院实习，实习期间注重理论与实践相结合，较好地把握了临床常见病多发病的诊断治疗原则及预防方法，稳固了作学学问，业余时间我也喜爱看些与医学有关的杂志，来扩展自己的学问面，大部分时间都是在医院度过，实习生活丰富而又充实。三年的学习是短暂的`，所学的学问也是有限的，作为一名刚刚走出大学校门的我，还没有太多的一线工作阅历，还有许多许多的东西要学，大学培育的是一种思维方式和学习方法，大学三年不仅让我学到了学问并怎样学习学问，而且也让我学会了怎样做事和做人我渴望在更宽阔的天地里进一步提高自己的能力，我喜爱贵单位提供的职务，真诚期望能够成为您领导下的一员，为贵单位添砖加瓦，并在实践中不断学习进步，值此附上简历一份，冒昧求职，期望您能给我一次机会。

此致

敬礼！

xxx

xx年x月x日

通用学生介绍信6

敬重的领导：

您好！

大家好，我是xx，所学的是国际政治专业，四年的大学生活是我人生的关键点。校内生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。学习中，我脚踏实地，求实创新。始终努力的学习专业课学问，把握了社会科学和自然科学相结合的分析方法。了解我国对外方针政策、法规以及国际政治的理论前沿和政治学、世界经济的进展动态。为提高自己的社会交往和各方面学问的运用能力，我主动参与社会实践。这些经受，不仅增添了我吃苦耐劳、自理独立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。

思想上，我主动要求上进，以党员为目标严格要求自己.我还利用课余时间深入了解各系团总支、学生分会和学生社团的日常职责及工作状况，协助各学生团体之间开展联谊活动，增进了各学生团体之间的沟通。通过这些活动，不仅营造了良好的学习气氛，还丰富了校内文化，充实了新同学们的业余文化生活，还增添同学们的集体荣誉感、团队精神.

在珍贵的四年大学生活里，我经受了人生不曾有过的很多东西，我只能说四年助就了我胜利的一半，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

此致

敬礼！

xxx

xx年x月x日

通用学生介绍信7

敬重的xxx：

小女孩一位，现年xx岁，并非大家闺秀，其貌不扬，生于xxx市。祖籍xx，却从未涉足此地。x岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。

x岁入小学，低年级时甚快乐。班主任姓粱，极慈爱，伙伴亲热如一家。惋惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚心相对；搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。在此班中度日如年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。常受老师表扬，实不知乃出于无奈。

毕业后，考入xx八中。此地环境优美，令人心怡。同学大都多才，且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论〕，我时常混于其中，其乐融融。吾不爱体育，便去打电脑看小说。生活充实学业得志，不亦乐乎！现升入初二，今后之事，还未得知。

吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知其一。小学时得过些奖：在市英语科技竞赛中，一、二、三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过三等奖，钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，宠爱金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望，小事快乐、大事顺利、少出差错，足矣。

此致

敬礼！

xxx

xx年x月x日

通用学生介绍信8

友爱的老师，同学们好：

我叫xxx，是一个自信，开朗，友好，主动向上的女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹古筝，写书法，也对主持和表演也有着深厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了x等奖第x名的好成果。

在父亲母亲，以及幼儿园老师的细心培育下，我已成为一名合格的小学生，期望在今后六年的学习生活中，能和友爱的老师，同学们成为最好的朋友！我们大家一起欢乐地学习，欢乐地成长！

感谢大家！

此致

敬礼！

xxx

xx年x月x日

通用学生介绍信9

敬重的医院领导：

您好！

感谢您百忙中垂阅我的自荐书，为一位满腔热情的大学生开启一扇期望之门，信任我肯定不会让您失望。

我是xx医学高等专科学校2年影技术的一名即将毕业的大专生，在贵医院招贤纳粹之际，鉴于扎实医学基础学问、娴熟的操作技术、杰出的社会工作能力及较强的自学提高能力，我有信念自己能够很快胜任有关影像专业相关的工作。因此，特向贵医院毛遂自荐。

三年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习看法、严密的思维方式，培育了良好的学习习惯了；两年的临床实习工作经受更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了很多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最正确的处理。剧烈的责任感、深厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够杰出的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信念百倍，成为我今后工作生