版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!2023年03月2023年四川乐山市中医医院招考聘用编外工作人员笔试题库含答案解析一.参考题库(共1000题)1.一条笔直的林荫道两旁种植着梧桐树,同侧道路每两棵梧桐树间距50米。林某每天早上七点半穿过林荫道步行去上班,工作地点恰好在林荫道尽头。经测试,他每分钟步行70步,每步大约50厘米,每天早上八点准时到达工作地点。那么,这条林荫道两旁栽种的梧桐树共有多少棵?A.21B.22C.42D.44参考答案:D解题思路:第一步,本题考查植树问题。第二步,林某每天步行半个小时即30分钟,每步50厘米即0.5米,则林荫道长为0.5×70×30=1050(米)。第三步,根据线型植树公式得,单侧种植(棵),两旁共栽种22×2=44(棵)梧桐树。因此,选择D选项。解题思路:行程问题和植树问题的综合。先由林某的步速、步长及所用时间求出林荫道的长度,然后根据树间距和两端植树公式(棵树=总路长÷间距+1)计算出每旁道路的植树量,从而得到道路两旁梧桐树的栽种数。林某上班步行的时间为30分钟,这条林荫道的长度为70×30×50=105000厘米=1050米,一边种树1050÷50+1=22棵,两旁共种22×2=44棵。故本题选D。解题思路:由“每分钟步行70步,每步大约50厘米”可得,每分钟可步行厘米,即35米/分钟。由“林某每天早上七点半出发,八点准时到达工作地点”可得,林某步行时间30分钟。由此可以计算出林某步行的路程。根据每两棵梧桐树间距50米,代入线形植树公式棵数,并考虑两旁种树的棵数应乘以2,故这条林荫道两旁栽种的梧桐树共棵。故正确答案为A。2.下列变法与改革内容对应正确的是(
)。A.商鞅变法——废井田,开阡陌,土地公有B.北魏孝文帝改革——均田制,青苗法C.王安石变法——方田均税法,市易法D.李悝变法——废世袭,初税亩,实行法治参考答案:C解题思路:本题考查人文历史。A项错误,商鞅变法在经济上承认土地私有,允许土地买卖。B项错误,青苗法是王安石变法的内容之一。C项正确,王安石变法包括方田均税法,市易法。D项错误,初税亩是春秋战国时期鲁国的变法内容。故正确答案为C。3.一个公司在网上开辟了员工意见栏,员工可以随时发表自己的观点,公司有专职人员处理,迅速作出回应。此举属于:A.授权激励B.沟通激励C.自我激励D.团队激励参考答案:B解题思路:第一步,本题考查管理知识。第二步,沟通激励,是指管理者具有收集和发送信息的能力,通过书面、口头与肢体语言的媒介,明确、有效地向他人表达自己的想法、感受与态度,也能正确、较快地解读他人的信息,从而了解他人的想法、感受与态度。管理者良好的沟通技能是其优秀人际技能的前提条件。题干中,公司开辟员工意见栏,让员工发表自己看法的行为,属于沟通激励。因此,选择B选项。A项:授权激励是指授予当事人更高或更重要的权利,来激发当事人的潜力,取得更优异的成绩。A项与题意无关,排除。C项:自我激励是指个体具有不需要外界奖励和惩罚作为激励手段,能为设定的目标自我努力工作的一种心理特征。C项与题意无关,排除。D项:团队激励又称为团队激励薪酬计划,是指根据团队的工作业绩来确定团队工资水平的激励性报酬方案。D项与题意无关,排除。4.上行文签发人标注应标注于发文机关下方居中。(
)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:本题考查公文的基本知识。上行文签发人标注由“签发人”三字加全角冒号和签发人姓名组成,居右空一字,编排在发文机关标志下空二行位置。故表述错误。5.一些科学家认为,在6500万年前,一颗小行星击中了现在的尤卡坦半岛,因此导致了恐龙的灭绝。这些科学家认为:如此一击抛掷了大量的碎片到大气中,从而阻挡了阳光,冷却了空气。对于食草恐龙来说,如果没有充足的阳光和食物资源,那么它们将会灭亡,并且没有恐龙能够长期在低温中生存。然而,这批科学家同时确信:小行星产生的大多数碎片会在六个月内到达地面,以至于无法让植物消失和让恐龙冻僵。下列(
)项如果为真,能为解决上述科学家们的信念和事实之间的明显差异提供支持。A.食草恐龙的灭绝使食肉恐龙失去了食物来源B.恐龙很容易受到由小行星碎片所引发的空气污染的影响,以致于产生致命的呼吸问题C.碎片聚合成的粉尘能够减少约20%的阳光,从而使地表温度降低7到10摄氏度D.那颗小行星的直径至少为9.6公里,对于通过撞击和由其引起的海啸来杀死恐龙已经足够大了参考答案:A解题思路:本题要求选择能为解决科学家们的信念和事实之间差异提供支持的一项,需明确科学家们的信念和事实之间的差异。题干中的差异较为明显,抓住关键信息“碎片……阻挡了阳光,冷却了空气……并且没有恐龙能够长期在低温中生存”和“碎片会在六个月内到达地面,以至于无法让植物消失和让恐龙冻僵”之间的矛盾即可解题。科学家们的信念:一颗小行星击中了现在的尤卡坦半岛,如此一击抛掷了大量的碎片到大气中,从而阻挡了阳光,冷却了空气。对于食草恐龙来说,如果没有充足的阳光和食物资源,那么它们将会灭亡,并且没有恐龙能够长期在低温中生存。事实:小行星产生的大多数碎片会在六个月内到达地面,以至于无法让植物消失和让恐龙冻僵。A项,科学家们的信念说明,小行星碎片会阻挡阳光,冷却空气,从而导致食草恐龙没有充足的阳光和食物资源,进而导致食草恐龙的灭亡。而事实上,小行星的碎片不会导致植物消失和让恐龙冻僵,也就是说小行星碎片不会直接导致所有恐龙灭亡,该项指出食草恐龙的灭绝使食肉恐龙失去了食物来源,说明小行星碎片首先导致了食草恐龙的灭亡,进而导致了食肉恐龙失去食物来源,从而使得所有恐龙灭绝,在科学家们的信念和事实之间建立了联系,可以为解决科学家们的信念和事实之间的差异提供支持。B项,指出小行星碎片会引发空气污染,从而产生足以使恐龙致命的呼吸问题,即说明了碎片引发的其他问题导致恐龙灭绝,但该项与科学家们的信念无关,无法为解决科学家们的信念和事实之间的差异提供支持。C项,指出碎片聚合成的粉尘会使地表温度降低7到10摄氏度,但是并未明确降低的气温对恐龙有何种影响,无法为解决科学家们的信念和事实之间的差异提供支持。D项,指出小行星可以引发海啸来杀死恐龙,即说明了小行星撞击地球引发了其他问题导致了恐龙灭绝,但该项与科学家的信念无关,无法为解决科学家们的信念和事实之间的差异提供支持。故本题选A。解题思路:第一步:找出题干矛盾。小行星撞击尤卡坦半岛造成阳光不足、空气冷却导致恐龙灭绝,但是小行星产生的碎片到达地面的时间非常快,并不能让植物消失和恐龙冻僵。第二步:逐一分析选项。A项:小行星产生的碎片会在六个月内到达地面,植物还没有消失,食草恐龙的食物还有,所以食草恐龙不会灭绝,即食肉恐龙也不会因为食物灭绝,不能解释题干矛盾,排除;B项:该项只是说恐龙很容易受到空气污染的影响,表达的是难易程度,但是恐龙是否真的受到空气污染不明确,不能解释题干矛盾,排除;C项:该项表达了粉尘对地表温度的影响,但地表温度降低之后是否对恐龙的生存产生影响不明确,不能解释题干矛盾,排除;D项:该项说明恐龙的灭绝是因为撞击和海啸,而不是撞击之后的温度降低和植物灭绝,解释了在温度降低和食物缺乏无法杀死恐龙后,小行星是怎样导致恐龙灭绝的,可以解释题干矛盾,当选。故正确答案为D。6.创新与变革是同一个意思,两者概念相同。(
)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:本题考查管理学的基本原理。创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。变革指改变事物的本质,多指社会制度而言。综上,二者的概念不同。故表述错误。7.
在Windows操作系统下,下列符号不能作为文件名使用的是(
)。A.#B.^C.$D.*参考答案:D解题思路:本题考查文件及文件夹重命名。文件及文件夹的重命名中不能出现以下9个特殊符号,包括
【\
/
:
*
?
"
|
】。本题为选非题,故正确答案为D。8.我国酸雨主要出现于长江以南,北方只有零星分布,这是因为北方常有沙尘天气,来自沙漠的沙尘和当地土壤都偏碱性。由此可以推出:A.长江以北地区的酸性污染物排放较少B.长江以南地区的土壤偏碱性的较少C.沙尘天气可有效降低酸雨出现的几率D.有酸雨的地区出现沙尘天气的几率较小参考答案:C解题思路:第一步,确定题型。依据题干特征和提问方式,确定为归纳推理。第二步,辨析选项。A项:题干未提到污染物排放的情况,无法推出,排除;B项:题干未提到长江以南地区土壤的酸碱性,无法推出,排除;C项:题干指出北方酸雨只有零星分布是因为“来自沙漠的沙尘和当地土壤都偏碱性”,可以推出;D项:题干未提到有酸雨的地区的沙尘情况,无法推出,排除。因此,选择C选项。9.公布重要规范性文件时,多用“发布”、“颁布”或者“颁发”,公布一般规范性文件用“印发”。(
)0.正确1.错误参考答案:0解题思路:第一步,本题考查公文的基本知识。第二步,发布性通知:公布重要规范性文件时,多用“发布”、“颁布”或者“颁发”,公布一般规范性文件用“印发”。同时“印发”的范围比“发布”的范围,一些不属于规范性文件的文书,如领导讲话、会议纪要、工作要点、规划纲要等需下发时常用“印发”。因此,本题正确。通知按内容和用途可分为发布性通知、指示性通知、知照性通知和转发性通知四类发布性通知,这类通知用于发布规范性文件、下达计划和印发领导讲话等,其标题的事由部分用“发布”字样,有时使用“印发”字样。指示性通知用于向下级机关做指示,部署工作任务。知照性通知用来告知或通知不相隶属机关某一事项或某一活动的通知。转发性通知是指用来转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文的通知。10.(
)对于领航相当于规则对于(
)A.航班选手B.航标犯规C.导航比赛D.航线裁判参考答案:D解题思路:本题需要结合代入排除法进行解题,将选项中的词项依次代入题干括号中,构成两组词项,并分析这两组词项的关系,前后关系一致的即为正确答案。A项,航班要遵循领航的引导,选手应该遵守规则的引导,前后关系一致,但词项位置不一致。B项,航标和领航都能引导航线,二者是并列关系,犯规是不遵守规则,前后关系不一致。C项,领航和导航是近义关系,比赛需要遵守规则,前后关系不一致。D项,领航要遵循航线进行引导,裁判要遵循规则进行判罚,前后关系一致。故本题选D。11.2008年5月26日,美国“凤凰”号探测器登陆火星,科学家希望能够借此分析火星上的(
),进一步推断火星现在或者以前的环境是否适宜生命存在。A.水和有机物B.星核C.大气成分D.地质结构参考答案:A解题思路:第一步,本题考查火星相关知识。第二步,水是生命之源,水和有机物是生命存在的基本前提,也是推断火星环境是否适宜生命存在的必要考察因素。因此,选择A选项。12.此文种是军队常用的公文之一,通过描述对事情做重点性和针对性的情况介绍,使受文单位了解全局,更好的交流情况,正视问题,以达到推动工作的目的一种通报形式。这种公文形式是(
)。A.情况通报B.紧急通知C.通告D.请示参考答案:A解题思路:本题考查公文的基本知识。通报分为表彰通报、批评通报和情况通报三种类型,基本意思是用来表彰先进,批评错误,传达重要指示精神或情况时使用的公务文书。A项正确,情况通报是军队常用的公文之一,通过描述对事情做重点性和针对性的情况介绍,使受文单位了解全局,更好的交流情况,正视问题,以达到推动工作的目的一种通报形式。B项错误,紧急通知属于“通知”文种,适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。C项错误,通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。D项错误,请示是指下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文,是应用写作实践中的一种常用文体。故正确答案为A。13.记者不是唯一在讲故事的人。小说家、编剧、段子手、营销号,以及每一个发帖的网友,都在以自己的方式讲述着关于时代的故事。
中,好记者不会迷失航向,而会对职业尊严有更深的
。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A.百舸争流
体悟B.风雨同舟
诠释C.千帆竞发
剖析D.逆水行舟
理解参考答案:A解题思路:第一空,根据横线前“小说家、编剧、段子手、营销号,以及每一个发帖的网友,都在以自己的方式讲述着关于时代的故事”可知,与记者共同讲故事的主体有很多,且根据横线后“好记者不会迷失航向”,可以得知,横线处要表达的语义对应前半部分多个讲故事的主体,要表示出虽然讲述关于时代故事的主体有很多,但好记者不会在这些主体的竞争中迷失方向,A项“百舸争流”指上百条船,争着在水上疾驰,对应多个讲故事的主体,且对应“航向”的形象化表述,C项“千帆竞发”指事物蓬勃发展,均符合文意,保留。B项“风雨同舟”指共同患难,文段中没有困难出现,与文意不符,排除;D项“逆水行舟”指不努力就要后退,文段中并无对应,排除。第二空,搭配“职业尊严”且根据横线前后“不会······会······”的相反关系,可以得知,横线处的语义为好的记者会对职业尊严有着更清醒明确的感受,A项“体悟”指在实践中找感觉、感悟,在行动中感受、探索,对应前文在与其他讲故事主体的竞争中获得感悟,符合文意,当选。C项“剖析”指的是分析、辨析,与文段对应不当,排除。故正确答案为A。【文段出处】《【记者节献词】每个时代都需要讲故事的人》解题思路:第一步,快速阅读文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由句意可知,虽然讲述关于时代的故事的人有很多,竞争很激烈,但好记者不会在这些竞争中迷失方向。辨析备选词语的语义,排除不符合文意的B、D。第三步,再看第二空,文意为好记者对职业尊严有了更深刻的认识。辨析剩余词语的语义,排除不符合文意的C。第一空,由“小说家、编剧、段子手、营销号,以及每一个发帖的网友,都在以自己的方式讲述着关于时代的故事”“好记者不会迷失航向”可知,此处是说,虽然讲述关于时代的故事的人有很多,竞争很激烈,但好记者不会在这些竞争中迷失方向。“风雨同舟”比喻共同度过困难。文段强调的是很多人都在讲述着时代的故事,侧重的是竞争激烈,并没有提到互相协助战胜困难,排除B。“逆水行舟”比喻学习或做事就好像逆水行船,不努力就要退步。其填入不符合文意,排除D。第二空,文意为好记者会对职业尊严有更深刻的认识、理解。“体悟”指体会、领悟,符合文意。“剖析”指分析,文意强调的是对职业尊严有更深的认识,而不是分析职业尊严,且“剖析职业尊严”搭配不当,排除C。故本题选A。解题思路:第一步,分析第一空。该空照应“好记者不会迷失航向”“小说家、编剧、段子手、营销号,以及每一个发帖的网友”,意思是网络时代,竞争激烈。A项“百舸争流”指上百条船争着在水上疾驰,形容很多人都在奋勇前进,符合文意。B项“风雨同舟”比喻共同经历患难,文段没有此意,排除B项。C项“千帆竞发”形容事物蓬勃向上,生机勃勃地向前发展,符合“竞争”的语境。D项“逆水行舟”比喻不努力就要后退,不符合文意,排除D项。第二步,分析第二空。该空搭配“职业尊严”,意思是好记者会在竞争中对职业尊严有更深的理解。A项“体悟”侧重体验和领会,符合文意。C项“剖析”侧重分析,不能体现记者自己经历过后的体会,排除C项。因此,选择A选项。14.药品∶药房∶药方A.旅行∶飞机∶机票B.桌餐∶饭店∶菜单C.存款∶银行∶银行卡D.电影∶影院∶电影票参考答案:D解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。凭“药方”到“药房”购买“药品”,三者属于对应关系,“药方”是凭据,“药房”是地点,且属于消费行为。第二步,辨析选项。A项:凭“机票”可以乘坐“飞机”,“飞机”是“旅行”中会用到的工具,三者属于对应关系,但与题干对应方式不同,排除;B项:参考“菜单”在“饭店”点“桌餐”,“菜单”不是凭据,排除;C项:凭“银行卡”到“银行”可以“存款”,“银行”是地点,但“存款”不属于消费行为,排除;D项:凭“电影票”到“影院”观看“电影”,三者属于对应关系,“电影票”是凭据,“影院”是地点,且属于消费行为,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。15.颐和园附近要建的电塔工程,在一片反对的声浪中进入环保听证程序。事件到此并没有画上句号,它不仅考验着市民维护家园的决心和城市决策者的智慧,还关系到类似颐和园的众多风景名胜资源和文物的命运。从这段文字我们不能推出的是:A.电塔工程至此还没有正式开工B.电塔工程不是一个错误的决策C.多数市民维护家园的决心比较强D.受到此种威胁的景点不止是颐和园参考答案:B解题思路:第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。第二步,辨析选项。A项对应“颐和园附近要建的电塔工程,在一片反对的声浪中进入环保听证程序”,可知电塔工程没有开工,正确。B项“电塔工程不是一个错误的决策”文段并未提及,属无中生有,答案锁定B选项。C项对应“在一片反对的声浪中进入环保听证程序”,正确。D项对应“还关系到类似颐和园的众多风景名胜资源和文物的命运”,正确。因此,选择B选项。16.弱冠之年和耄耋之年大概相差40岁。()0.正确1.错误参考答案:1解题思路:第一步,本题考查文化常识。第二步,弱冠,古代男子二十岁行冠礼,表示已经成人,因为还没达到壮年所以叫作弱冠,泛指男子二十岁左右的年纪。《礼记》中记载“七十曰耋,而传。八十九十曰耄。”现通常用“耄耋”代指八九十岁的老人。故弱冠之年和耄耋之年前后相差约60-70岁。因此,本题错误。人初生叫婴儿,不满周岁称襁褓。2至3岁称孩提。女孩7岁称髫年。男孩8岁称龆年。10岁以下称黄口。13岁至15岁称舞勺之年。15岁至20岁称舞象之年。女孩12岁称金钗之年。女孩13岁称豆蔻年华。女孩15岁称及笄之年。16岁称碧玉年华;20岁称桃李年华。24岁称花信年华;女子出嫁称摽梅之年。男子20岁称弱冠。30岁称而立之年。40岁称不惑之年。50岁称知命之年。60岁称花甲或耳顺之年。70岁称古稀之年。80岁称杖朝之年。80至90岁称合耄耋之年。100岁称期颐或人瑞。17.教育:方法A.重力:向下B.公文:格式C.回声:悠长D.太阳:光明参考答案:B解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。教育与方法之间为偏正结构,教育的方法。可造句示例:用教育的方法解决问题。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:重力与向下非偏正结构,而是主谓结构,重力是向下的,排除;B项:公文的格式,二词之间为偏正结构。可造句示例:用公文的格式来写这篇文章,当选;C项:回声是悠长的,二者为主谓结构,排除;D项:太阳是光明的,二者为主谓结构,或者是属性的对应关系,与题干关系不符,排除。故正确答案为B。18.调研人员在一次市场调查活动中收回了435份调查问卷,其中80%的调查问卷上填写了被调查者的手机号码。那么调研人员至少需要从这些调查问卷中随机抽多少份,才能保证一定能找到两个手机号码后两位相同的被调查者?A.101B.175C.188D.200参考答案:C解题思路:考查最不利原则,本题最不利情况为选出的手机号全部不相同,手机号后两位由00至99共100个数,此时再选出一个手机号才能满足题意。注意本题只有80%的人留了手机号,故最不利情况应包含选出的问卷未留手机号。在435份调查问卷中,没有填写手机号码的为435×(1-80%)=87份。两位数00至99共100个数,所求最不利情况为87+100+1=188。故本题选C。解题思路:第一步,本题考查最值问题,属于最不利构造。第二步,由至少、保证可知此题为最不利构造,答案=最不利情况数+1。未填写电话号码的问卷数为435×(1-80%)=87(份),手机号码后两位组合情况数有=100(种),则所有最不利情形为87+100=187(份)。第三步,故至少抽取187+1=188(份)。因此,选择C选项。解题思路:首先,在435份调查问卷中有没有写手机号;其次,手机号码后两位可能出现的情况一共100种,因此至少需要抽取,才能保证一定能找到两个手机号码后两位相同的被调查者。故正确答案为C。19.甲乙是一对恋人,在互换照片之后,终止了恋爱关系,甲向乙索要自己的照片,乙十分不满,就用笔在甲的照片上乱画一番,然后还给甲,乙的行为侵犯了甲的:A.姓名权B.肖像权C.名誉权D.荣誉权参考答案:B解题思路:第一步,本题考查人身权知识。第二步,根据《民法通则》第一百条,公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。肖像权是自然人享有的以其肖像所体现的利益为内容的人格权,具体包括肖像制作权和肖像使用权。自然人享有肖像权,有权保护自己的肖像不受歪曲、侮辱。乙在甲的照片上乱画一番,侵犯了甲的肖像权。因此,选择B选项。A项:根据《民法通则》第九十九条,公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。法人、个体工商户、个人合伙享有名称权。企业法人、个体工商户、个人合伙有权使用、依法转让自己的名称。与题意不符,排除。C项:根据《民法通则》第一百零一条,公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。与题意不符,排除。D项:根据《民法通则》第一百零二条,公民、法人享有荣誉权,禁止非法剥夺公民、法人的荣誉称号。与题意不符,排除。20.登门槛效应,是指一个人一旦接受了他人的一个微不足道的要求,为了避免认知上的不协调,或想给他人以前后一致的印象,就有可能接受更大的要求。根据上述定义,下列属于登门槛效应的是:A.路旁,商贩们大声叫卖自己的商品,但却很少有人停下来买B.李明一向对人和善,但是今天竟然对客户发脾气了,同事们都很不解C.看了公司今年的业绩指标,销售员小吴感觉毫无压力,轻松就可以完成D.爸爸要求小光期中考60分,结果小光考了65分,爸爸又要求期末考70分,小光欣然答应参考答案:D解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。①一个人一旦接受了他人的一个微不足道的要求;②有可能接受更大的要求。第三步,辨析选项。A项:大声叫卖自己的商品,但却很少有人停下来买,不涉及提出要求,不符合定义;B项:李明一向对人和善,但是今天竟然对客户发脾气了,不涉及对李明提要求,不符合定义;C项:看了公司今年的业绩指标,销售员小吴感觉毫无压力,没有体现业绩的要求变大,不符合“有可能接受更大的要求”,不符合定义;D项:要求小光期中考60分,属于“接受了他人的一个微不足道的要求”,要求期末考70分,小光欣然答应,属于“接受更大的要求”,符合定义。因此,选择D选项。21.健康扶贫中的三个一批是指(
)。①大病集中救治一批②慢病签约服务管理一批③重病兜底保障一批④慢病兜底保障一批A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③参考答案:D解题思路:本题考查时事政治。2017年4月国家卫生计生委、民政部等多部门联合印发《健康扶贫工程“三个一批”行动计划》,提出了“大病集中救治一批”、“慢病签约服务管理一批”、“重病兜底保障一批”的行动措施三个一批。因此①②③符合题意。故正确答案为D。22.“各级农业农村部门要高度重视农村创新创业,培育政策扶持,强化平台载体,搭建新型经营主体,营造激励创新创业的氛围。”这句话主要存在的问题是(
)。A.动词搭配不当B.断句过多C.语言不连贯D.前后矛盾参考答案:A解题思路:本题考查公文的基本知识。A项正确,“培育政策扶持,强化平台载体,搭建新型经营主体”动词搭配不当,应改为:强化政策扶持,搭建平台载体,培育新型经营主体。B项错误,该句断句得当。C项错误,该句语言连贯。D项错误,该句表达通顺,不矛盾。故正确答案为A。23.(1)晕倒在地(2)领导探望(3)送往医院(4)过度劳累(5)康复出院(
)。A.1—2—5—4—3B.4—1—3—2—5C.3—1—4—2—5D.2—3—1—5—4参考答案:B解题思路:第一步:给出解题思路。本题描述的是生病住院和康复的过程,应按照时间先后顺序、因果关系进行排序。第二步:逐一判断选项。A项:人必须先住进医院经过治疗后才能出院,故康复出院一定在送往医院之后,即5在3之后。该项逻辑错误,排除;B项:员工过度劳累后身体不适,导致晕倒在地,被送往医院接受治疗,随后领导过来探望和慰问该员工,最后员工出院。该项逻辑正确,当选;C项:人只有晕倒在地后才会被送往医院,故3一定在1之后。该项逻辑错误,排除;D项:只有员工被送往医院接受治疗后,领导才能去探望,故2一定在3之后。该项逻辑错误,排除。故正确答案为B。24.教育与互联网的结合催生了大规模网络公开课程这一在线教育形式,使得获取教育资源更加
,每个课程可以同时
的学生数量几乎没有限制,实现了优质教育资源的低成本、广覆盖。依次填入画横线部分最恰当的一项是(
)。A.便利;接纳B.丰富;选择C.快捷;汇集D.多元;囊括参考答案:A解题思路:本题考查言语理解与表达。第一步,分析第一空。根据“使得”可知前后构成因果关系,即文段要表达的意思是“网络公开课程这一在线教育形式”可以让教育资源的获取更加“容易、便捷”。A项“便利”指敏捷、方便;C项“快捷”指快速、便捷。二者均符合文意。B项“丰富”和D项“多元”均侧重“多”,不符合语境,排除B项和D项。第二步,分析第二空。该处要表达的意思是每门课程可以很多学生同时在线听课,且搭配“学生数量”。A项“接纳”指接受吸纳,即“同时接纳的学生数量很多”,符合文意。C项“汇集”指聚集或汇合,与“学生数量”搭配不当,排除C项。故正确答案为A。25.下列行星中,距离地球最近的行星是哪一颗?(
)A.金星B.火星C.土星D.木星参考答案:A解题思路:本题考查科技。在太阳系中,按照距离太阳的远近,依次有水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星共八大行星。A项正确,金星是太阳系中八大行星之一,是太阳系由内往外数的第二颗行星。金星是距离地球最近的行星,火星次之,二者是地球的“左邻右舍”。B项错误,火星是太阳系八大行星之一,是太阳系由内往外数的第四颗行星。C项错误,土星,是太阳系八大行星之一,是太阳系由内往外数的第六颗行星。D项错误,木星是太阳系八大行星中体积最大的,距日距离从内向外排在第五位。故正确答案为A。26.确认偏差是指人一旦产生某个信念,就会努力寻找与它相符的例子,并无视那些不符的。根据上述定义,下列属于确认偏差的是:A.小刚认为终有一天会天降横财,便痴迷于彩票,尽管从未中奖,他还是整日游手好闲,甚至贷款买彩票B.小东听到某个所谓的“预言家”断定自己会遭遇车祸后时常感到担忧,某天他突然发生车祸,于是他更相信那位“预言家”C.尽管别人告诉小黄所有泡菜坛里的泡菜原料、泡制时间都一样,但小黄仍认为用黄色泡坛里的泡菜烹饪鱼香肉丝会更可口D.股票经理人告诉客户小明某股票会涨的同时又背着小明告诉其他客户该股票会跌,结果该股票大涨,从此小明对该经理人十分信任参考答案:B解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。①一旦产生某个信念,就会努力寻找与它相符的例子;②无视那些不符的。第三步,辨析选项。A项:小刚认为终有一天会天降横财,便痴迷于买彩票,没有体现“一旦产生某个信念,就会努力寻找与它相符的例子”,不符合定义;B项:小东因为“预言家”断定的自己会遭遇车祸的信息与事实发生的情况一致,从而更相信那位“预言家”,体现关键信息一旦产生某个信念,就会努力寻找与它相符的例子,符合定义;C项:小黄仍认为用黄色泡坛里的泡菜烹饪鱼香肉丝会更可口,没有体现“努力寻找与其相符的例子”,不符合定义;D项:小明因为经理人告知的股票信息与事实发生的情况一致,从而信任该经理人,没有体现出“产生某个信念,就会努力寻找与它相符的例子”,不符合定义。因此,选择B选项。27.2020年1月,农业农村部在官网发布关于长江流域重点水域禁捕范围和时间的通告,宜布从2020年1月1日0时起开始实施长江一年禁渔计划。(
)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:本题考查时事政治。为保护渔业资源,改善水生态环境,农业农村部发布《关于长江流域重点水域禁捕范围和时间的通告》,从2020年1月1日起,开始实施长江十年禁渔计划。
故表述错误。28.某单位派60名运动员参加运动会开幕式,他们着装白色或黑色上衣,黑色或蓝色裤子。其中有12人穿白上衣蓝裤子,有34人穿黑裤子,29人穿黑上衣,那么穿黑上衣黑裤子的有多少人?A.12B.14C.15D.29参考答案:C解题思路:第一步,本题考查容斥问题,属于二集合容斥类,用公式法解题。第二步,设穿黑衣黑裤的有x人,根据二集合容斥原理公式可得,60-12=29+34-x,解得x=15。因此,选择C选项。60-12=29+34-x,选项尾数都不同,可用尾数法,x的尾数为5,直接选C。29.某部门新录用甲、乙、丙三名工作人员,他们各自的籍贯为江苏、安徽、浙江中的某个省。张红、李梅和王芹对他们的籍贯有如下猜测:张红:甲是浙江人,乙是安徽人,丙也是浙江人;李梅:甲是浙江人,乙是江苏人,丙不是江苏人;王芹:甲是江苏人,乙是浙江人,丙也是江苏人。已知,对甲、乙、丙的籍贯,上述三人均猜对1个,猜错2个。根据以上信息,以下哪项是可能的?A.甲是江苏人,乙是安徽人,丙是浙江人B.甲是浙江人,乙是江苏人,丙是江苏人C.甲是安徽人,乙是浙江人,丙是江苏人D.甲是江苏人,乙是安徽人,丙是安徽人参考答案:D解题思路:题干涉及工作人员、籍贯,并给出三个猜测,要求选出工作人员可能的籍贯。如果直接推理比较耗时,可以使用代入法解题,将选项代入题干,如果与题干条件产生矛盾,则排除。代入A项,张红猜对2个,与“三人均猜对1个,猜错2个”矛盾,排除。代入B项,李梅猜对2个,与“三人均猜对1个,猜错2个”矛盾,排除。代入C项,张红、李梅全部猜错,王芹猜对2个,与“三人均猜对1个,猜错2个”矛盾,排除。代入D项,三人均猜对1个,猜错2个,符合题干条件,当选。故本题选D。解题思路:题干条件不确定,优先采用代入法。将A项代入,张红所说的第一句话错误,后面两句正确,不符合题干要求“猜对1个,猜错2个”,排除;将B项代入,张红所说的第一句话正确,后面两句错误;李梅前两句正确,最后一句话错误,不符合题干要求“猜对1个,猜错2个”,排除;将C项代入,张红所说的三句话均错误,不符合题干要求“猜对1个,猜错2个”,排除;将D项代入,张红第二句话正确其余错误;李梅第三句话正确其余错误;王芹第一句话正确其余错误,符合题干要求,当选。故正确答案为D。30.初伏:中伏:末伏A.上旬:中旬:下旬B.大雨:小雨:谷雨C.火星:木星:土星D.大暑:小暑:处暑参考答案:A解题思路:本题涉及三个词项间的关系,分析发现三个词项(初伏、中伏、末伏)具有时间上的先后关系。结合选项选出与题干关系一致的一项。三伏天按时间先后顺序可以分为初伏、中伏、末伏。A项,一个月按时间先后顺序可以分为上旬、中旬、下旬,与题干关系一致。B项,大雨和小雨是两种不同的天气气象,与谷雨没有直接的联系,与题干关系不一致。C项,火星、木星、土星都是行星,三者不具有时间上的先后关系,与题干关系不一致。D项,小暑、大暑、处暑具有时间上的先后关系,但词项顺序颠倒,与题干关系不一致。故本题选A。31.范雎∶白起∶秦国A.商鞅∶李悝∶魏国B.田忌∶孙膑∶齐国C.蔺相如∶廉颇∶赵国D.屈原∶项燕∶韩国参考答案:C解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。“范雎”是文臣,“白起”是武将,一文一武,二者属于并列关系,且都是“秦国”的官员,二者与“秦国”属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“商鞅”是秦国的文臣,而不是“魏国”,“李悝”是“魏国”的文臣,排除;B项:“田忌”是“齐国”武将,孙膑是“齐国”武将,排除;C项:“蔺相如”是文臣,“廉颇”是武将,一文一武,二者属于并列关系,且都是“赵国”的官员,二者与“赵国”属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“屈原”是文臣,“项燕”是武将,一文一武,二者属于并列关系,但都是楚国的官员,并非“韩国”,排除。因此,选择C选项。32.挂在墙壁上的石英钟,当电能耗尽而停止走动时,其秒针往往会停在哪个数字上?A.3B.6C.9D.12参考答案:C解题思路:解答本题需要了解生活常识。对于生活中的一些常见现象,考生除了知其然外,还要知其所以然,这些现象背后的原理,往往是出题者青睐的内容。在石英钟电池耗尽的情况下,当秒针走到数字9位置时,秒针受到重力的力矩方向向下,与表本身受电能驱动行走的力矩方向恰好相反,容易达到平衡状态,因此通常停在数字9附近位置。故本题选C。33.制度包括正式的法律原则和非正式的风俗习惯两方面。它是交易的结果,制度确立之后便形成相对稳定的利益格局,从而产生制度惯性。在这种惯性中,风俗习惯的变迁与法律规则的变迁都是比较缓慢的。所以:A.制度的变迁是渐进的过程B.制度形成后便不会发生变化C.制度变迁是自发式的D.随着制度的完善,制度变迁会越来越慢,甚至“终结”参考答案:A解题思路:第一步,确定题型。依据题干特征和提问方式,确定为归纳推理。第二步,辨析选项。A项:根据“制度包含正式的法律规则和非正式的风俗习惯两个方面”可知,风俗习惯也是制度的一个方面,再结合“风俗习惯的变迁与法律规则的变迁都比较缓慢”可以推出,制度的变迁是渐进的过程,可以推出;B项:根据“风俗习惯的变迁与法律规则的变迁都比较缓慢”可以推出,制度并不是形成后不会发生变化,该项无法推出;C项:题干并未提及风俗习惯的变迁与法律规则的变迁是否是“自发式”的,无法推出;D项:题干只是提及“风俗习惯的变迁与法律规则的变迁都比较缓慢”,但并未提及会不会终结,该项表达过于绝对,无法推出。因此,选择A选项。34.“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的名言告诉人们的哲理是:A.没有量变,就不会有质变,量变到一定程度会引起质变B.没有质变,就不会有量变,质变优于量变C.没有质量互变,就没有事物的发展D.没有量,就没有质,质是量的积累参考答案:A解题思路:第一步,本题考查唯物辩证法知识。第二步,唯物辩证法认为,量变是质变的必要准备,量变达到临界的“度”则会发生质变,没有量的积累就不会发生质变。题干中的“积跬步”“积小流”是量的积累,“至千里”“成江海”是量变达到一定度而发生质变,因此说“没有量变,就不会有质变,量变到一定程度会引起质变”。因此,选择A选项。B项:唯物辩证法认为,量变是质变的必要准备,没有量变就没有质变,B项前半句正好说反。量变是保持事物的质的相对稳定的不显著变化,质变是事物从一种质态向另一种质态的转变。质变与量变不能说何者更优,B项后半句“质变优于量变”也错误。B项错误。C项:质量互变规律揭示事物发展的状态和过程,而对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力,矛盾是推动事物发展的源泉和动力,“没有质量互变,就没有事物的发展”的说法错误。C项错误。D项:质是指事物成为它自身并区别于另一事物的内在规定性。量是事物的规模,程度,速度以及构成要素在空间上的排列组合等可以用数量表示的规定性。不能说“没有量,就没有质,质是量的积累”,而应该是,没有量变,就没有质变,量变是质变的积累。D项错误。35.法是国家制定或认可并且有普遍的约束力的社会规范。(
)A.正确B.错误参考答案:A解题思路:第一步,本题考查法理学知识。第二步,法的基本特征:①法律是由国家制定或认可的;②法律对社会成员具有普遍约束力;③法律以国家强制力保证实施;④以规定权力义务为主要内容;⑤法律是统治阶级意志的体现,国家的统治工具。其中,由国家强制力保证实施是法律最主要的特征。题干内容符合基本特征①②。因此,本题正确。法是社会规范,但社会规范不仅仅指法,还包括宗教、道德等。36.下列事件排序最合乎逻辑的是(
)。(1)外地实地参观考察(2)当地经济发展迟缓(3)领导班子商讨对策(4)大家齐奔小康(5)规划发展方向A.4-2-1-3-5B.2-3-1-5-4C.4-2-5-3-1D.2-1-5-3-4参考答案:B解题思路:第一步:先确定逻辑关系最为明显的事件顺序。观察题干,五个事件主要围绕“奔小康”的过程。逻辑关系的先后顺序比较明显的是事件(4)。五件事情最终的结果是让大家奔小康,所以大家齐奔小康应为最后一步,排除A、C两项。第二步:逐一对照选项并判断正确答案。根据第一步的结果可以判断只有B、D项符合,通过分析可知“商讨对策”是对“经济发展迟缓”这一问题进行的,同时,“外地实地参观考察”应该是“商讨对策”后的实施,最后再根据“外地实地参观考察”的情况,结合本地的实际情况,“规划发展方向”,故(3)在(1)、(5)之前,排除D项。故正确答案为B。37.维生素C又叫抗坏血酸,是一种水溶性维生素,溶液显酸性。医学研究表明,人类在不良情绪下,会产生过多氧自由基,损伤细胞和组织,导致皮肤失去弹性,出现皱纹。而维生素C与氧自由基发生反应,从而清除自由基,可有效避免肌肤老化。那么,维生素C又是如何美白皮肤的呢?原来,皮肤的颜色主要取决于肌肤中黑色素的含量。抑制酪氨酸酶的合成是美白的关键之一,而维生素C能抑制此酶的活性,阻断黑色素生成,且可将已形成的黑色素还原成无色的黑色素前质。下列说法与原文不符的是:A.维生素C能够避免肌肤老化B.酪氨酸酶合成可以美白肌肤C.维生素C能阻断黑色素生成D.不良情绪容易使人出现皱纹参考答案:B解题思路:根据文段内容“抑制酪氨酸酶的合成是美白的关键之一”,B项“酪氨酸酶合成可以美白肌肤”与文意相悖,当选。根据“维生素C与氧自由基发生反应……可有效避免肌肤老化”可知,A项与文意相符,排除;根据“维生素C能抑制此酶的活性,阻断黑色素生成”可知,C项与文意相符,排除;根据“人类在不良情绪下……失去弹性,出现皱纹”可知,D项与文意相符,排除。本题为选非题,故正确答案为B。【文段出处】《补充VC对健康有益吗?》解题思路:本题考查对细节信息的理解。解答思路是找到与选项相关的原文,然后对比判断。由“维生素C与氧自由基发生反应……可有效避免肌肤老化”可知,A项正确。由“维生素C能抑制此酶的活性,阻断黑色素生成”可知,C项正确。由“人类在不良情绪下,会产生过多氧自由基,损伤细胞和组织,导致皮肤失去弹性,出现皱纹”可知,D项正确。由“抑制酪氨酸酶的合成是美白的关键之一”可知,酪氨酸酶合成对肌肤美白具有负面作用,B项与文意相反。故本题选B。解题思路:第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。第二步,辨析选项。A项对应“而维生素C与氧自由基……避免肌肤老化”,符合原文。B项对应“抑制酪氨酸酶的合成是美白的关键之一”,文段中说的是“抑制酪氨酸酶的合成”,而不是“酪氨酸酶的合成”,属于曲解文意,不符合原文。C项对应“维生素C抑制此酶的活性,阻断黑色素生成”,符合原文。D项对应“人类在不良情绪下……出现皱纹”,符合原文。因此,选择B选项。38.张三、李四、王五三人分别参加在甲、乙、丙三地举行的羽毛球、游泳、划船三项比赛,比赛中他们都得了冠军,已知张三没到丙地去划船,王五没参加在乙地举行的游泳比赛,划船冠军不是王五。请问游泳冠军是(
)。A.张三B.李四C.王五D.未知数参考答案:A解题思路:此题可用排除法,张三没到丙地划船,划船冠军不是王五,说明划船冠军既不是张三也不是王五,只能是李四,题干问游泳冠军,李四不是游泳冠军,排除B,王五没参加乙地的游泳,所以不可能是游泳冠军,排除C,三人分别参加三项比赛,游泳只能是张三,选择A。故正确答案为A。39.花丛:蜜蜂:采蜜A.餐厅:厨师:炒菜B.农田:农民:收割C.宇宙:恒星:运行D.树林:柳树:发芽参考答案:A解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。蜜蜂在花丛采蜜。蜜蜂是主语,采蜜是蜜蜂的工作,花丛是蜜蜂工作的地点,三者是对应关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:厨师在餐厅炒菜,厨师是主语,炒菜是厨师的工作,餐厅是厨师工作的地点,三者是对应关系,与题干逻辑关系一致,保留;B项:农民在农田收割,农民是主语,收割是农民的工作,农田是农民工作的地点,三者是对应关系,与题干逻辑关系一致,保留;C项:恒星在宇宙运行,恒星是主语,但恒星不是生物,运行不是恒星的工作,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:柳树在树林发芽,柳树是主语,但柳树不是动物,发芽不是柳树的工作,与题干逻辑关系不一致,排除;比对A、B,题干中的采蜜是个动宾词组,选项A中的炒菜是动宾词组,而选项B中的收割是个动词,因此,A的逻辑关系与题干更为接近。故正确答案为A。40.埃及的阿斯旺水坝于20世纪70年代初竣工。表面上看,这座水坝给埃及人带来了廉价的电力,控制了水旱灾害。然而,水坝的修建却破坏了尼罗河流域的生态平衡,造成了一系列灾难。关于建造阿斯旺水坝的这项决策,以下说法最不可能成立的是:A.人们在做出决策时,对于决策结果究竟要达到什么样的预定目标往往与价值判断有关B.尽管人们可能对决策要实现什么样的预定目标做出事实判断,但决策方案在实施过程中总难免要付出一定的代价C.现实中的决策往往是多目标决策D.任何决策方案在带来实现预定目标所希望的证明效果的同时,往往也可能引起各种负面效果参考答案:C解题思路:第一步,确定题型。根据题干特征及提问方式,确定为归纳推理选非题。第二步,辨析选项。A项:题干中指出,建造阿斯旺水坝这项决策一方面带来了廉价电力,一方面也破坏了环境,这说明从不同的价值判断出发,决策的结果也有所不同,故该项成立;B项:题干提到“表面上看,水坝给埃及人带来了廉价的电力,控制了水旱灾害”,这属于事实判断,但又提到“该大坝破坏了尼罗河流域的生态平衡”,这说明决策方案在实施过程中总难免要付出一定的代价,故该项成立;C项:题干提到了建造阿斯旺水坝“表面上看”的结果和意料之外的结果,说明有些决策目标可能只有一个,并非是多目标决策,故该项不成立;D项:题干提到表面上看,水坝给埃及人带来了廉价的电力,控制了水旱灾害,但该大坝修建成功后却破坏了尼罗河流域的生态平衡,造成了一系列灾难,这就说明任何决策方案在带来实现预定目标所希望的证明效果的同时,往往也可能引起各种负面效果,故该项成立。因此,选择C选项。价值判断即关于价值的判断,是指某一特定的主体对特定的客体有无价值、有什么价值、有多大价值的判断。更直白地说,就是人们对各种社会现象、问题,往往会作出好与坏或应该与否的判断。A项:价值判断即关于价值的判断,是指某一特定的主体对特定的客体有无价值、有什么价值、有多大价值的判断。更直白地说,就是人们对各种社会现象、问题,往往会作出好与坏或应该与否的判断。由于这种判断与人们的价值观直接发生关系,所以被称之为价值判断。题干中提到,“埃及的阿斯旺水坝于20世纪70年代初竣工。表面上看,这座水坝给埃及人带来了廉价的电力,控制了水旱灾害。”这句话说明大坝给人们的生活带来了好处,是有价值的,修建此大坝时对其进行了价值判断,即人们在做出决策时,对于决策结果究竟要达到什么样的预定目标往往与价值判断有关。A项正确,本题为选非题,因此A项不当选。B项:对事物本身事实的描述和判断称为事实判断,题干提到表面上看,水坝给埃及人带来了廉价的电力,控制了水旱灾害,这其实就是修建大坝时就实现什么样的预定目标做出的事实判断,但该大坝修建成功后却破坏了尼罗河流域的生态平衡,造成了一系列灾难,对应了决策方案在实施过程中总难免要付出一定的代价。B项正确,本题为选非题,因此B项不当选。D项:题干提到表面上看,水坝给埃及人带来了廉价的电力,控制了水旱灾害,但该大坝修建成功后却破坏了尼罗河流域的生态平衡,造成了一系列灾难,这就说明任何决策方案在带来实现预定目标所希望的证明效果的同时,往往也可能引起各种负面效果。D项正确,本题为选非题,因此D项不当选。41.下列关于农作物说法正确的是(
)。A.我国是世界上最早有水稻品种文字记录的国家B.截止到2020年,美国是世界玉米进口量最多的国家C.《管子》中记载的五谷以麦为首D.“鹅湖山下稻粱肥”中的“粱”指的是高粱参考答案:A解题思路:本题考查人文历史。A项正确,我国是世界上最早有水稻品种文字记录的国家,而我国的河姆渡遗址是目前世界上最早发现种植水稻的地区。B项错误,美国是玉米的主要生产国,是世界最大的玉米出口国。C项错误,《管子》中的“五谷”指黍、秫、菽、麦、稻,以“黍”为首。“黍”即为黄米,该作物由于耐旱、对土壤条件要求不高而被广泛种植。D项错误,“鹅湖山下稻粱肥”出自唐代王驾的《社日》,该诗句的意思是鹅湖山下,庄稼长势喜人。“粱”是古代对粟的优良品种的通称。故正确答案为A。42.XPAMWKE
MKFXBVIA.0B.1C.3D.4参考答案:C解题思路:题干给出的两个字符组中重复的字符为X、M、K,共3个。故正确答案为C。43.提出“无为而治”的是(
)。A.孔子B.老子C.孟子D.庄子参考答案:B解题思路:本题考查人文历史。“无为而治”出自《道德经》,是道家的治国理念,最早由老子提出,是老子对君王的告诫。“无为而治”并不是什么也不做,而是不过多地干预、充分发挥万民的创造力,做到自我实现,走向崇高与辉煌。故正确答案为B。44.下列哪一选项描述的是竞争关系:A.鹬蚌相争B.不见兔子不撒鹰C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.鸠占鹊巢参考答案:D解题思路:解答本题需要熟悉生物种间关系知识。生物种间关系主要有原始合作、共栖、共生、寄生、捕食、竞争等几种形式。竞争关系是指两种生物生活在一起,相互争夺资源、空间等的现象。考生要注意判断每个选项的几个动物之间是什么关系,而不要被词语的表面意思迷惑。A项错误。鹬为水滨鸟类,为中小型涉禽,蚌是生活在淡水里的一种软体动物,鹬以蚌为食,“鹬蚌相争”体现的捕食关系。B项错误。兔子和鹰之间是捕食关系。C项错误。螳螂和蝉,黄雀和螳螂之间均为捕食关系。D项正确。“鸠占鹊巢”意思是斑鸠不会做窠,常强占喜鹊的窠。鸠和鹊之间是竞争关系。故本题选D。45.虚拟性、交互性带来的无限故事的可能,在网络游戏里体现得非常明显。游戏可一次次重来,玩家成为“不朽之身”,但游戏的重来并非________,游戏故事是在玩家与系统、玩家与玩家的交互作用中________生成的,每次游戏体验都不尽相同,这也是网络游戏让人上瘾的原因之一。填入横线处的词语最恰当的一项是:A.复制
连续B.推倒
随机C.继承
不断D.重复
偶然参考答案:D解题思路:第一步,分析第一空。由第一空前转折关联词“但”可知,前后语义相反,填入的词含有“重复”的含义。A项“复制”和D项“重复”符合语义。B项“推倒”指向前用力使物体倒下;C项“继承”指按照法律或遵照遗嘱接受死者的财产、职务、头衔、地位等。两者不符合语义,排除B项和C项。第二步,分析第二空。根据文段“游戏故事是在玩家与系统、玩家和玩家的交互作用中生成的,且每次游戏体验不尽相同”可知,要体现出“不确定性”。A项“连续”指相连接续,没有不确定的意思,排除A项。D项“偶然”指不是经常的;意想不到的,符合语境。因此,选择D选项。复制:仿原样品制造。重复:同样的东西再次出现。随机:自由组合。不断:保持或继续,常以没有停顿、没有终止和不间断的方式。46.美好的事物人人向往,若是缺少发现的眼睛,它也容易被
。某次儿童画展,一位小朋友的作品上有一个洞,评委们好奇地问,这是不是一幅破损的作品。小朋友说,这是进入世外桃源的入口。孩子的答案,耐人寻味。如何
发现美的眼睛,是一个需要全社会去回答的课题。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.蒙蔽擦拭B.遮蔽擦亮C.掩饰拂拭D.遮掩烛照参考答案:B解题思路:第一空,根据“缺少发现的眼睛”可知,所填词语应体现出美好事物就难以被发现之意。B项“遮蔽”指遮挡,挡住使看不到,D项“遮掩”亦有遮挡之意,均可以体现出难以发现之意,保留;A项“蒙蔽”指隐瞒真相,使人上当,通常与人搭配使用,与“美好事物”搭配不当,排除;C项“掩饰”设法遮盖、掩盖(真实情况),不想让他人发现,文段没有设法掩盖之意,与文段语境不符,排除。第二空,搭配“眼睛”,B项“擦亮”与“眼睛”为固定搭配,当选;D项“烛照”指照耀,照亮,与“眼睛”搭配不当,排除。故正确答案为B。【文段出处】《美是有力量的美育是一种刚需》解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处词语的含义。第二步,第一空词语表达的是“美好的事物”不易被发现,辨析备选词语的含义和用法,排除B、D。第三步,辨析A、C两项的第二空,选择与“眼睛”搭配恰当的一项。第一空,“蒙蔽”指隐瞒真相,使人上当。“被蒙蔽”的只能是人,不能是“美好的事物”,排除B。“掩饰”指设法掩盖真实情况,指人的主动行为。句意为美好的事物不容易被发现,“掩饰”与句意不符,排除D。第二空,“擦亮眼睛”为习惯搭配。“烛照”指照亮,与“眼睛”搭配不当,排除C。故本题选A。解题思路:第一步,分析第一空。与空格搭配的主语“它”指代“美好的事物”,根据前文“缺少发现的眼睛”可知空格处应表达出美好的事物没有被发现之意。A项“遮蔽”指遮挡,C项“遮掩”指阻挡、遮蔽。两词符合语境。B项“蒙蔽”指隐瞒真相,使人上当,多与人搭配,不符合语境,排除B项。D项“掩饰”指设法掩盖(真实的情况),含有故意掩盖之意,文段只需表达出美好事物没有被发现这一结果,并不需要故意为之,故排除D项。第二步,分析第二空。呼应首句“缺少发现的眼睛”,可知空格应填入“具有、补足、增添”之意。A项“擦亮”指磨擦使光滑发亮。“擦亮眼睛”为常用搭配,且含有具备发现的眼睛之意,符合语境。C项“烛照”指烛光照射、光亮照耀,不符合语境,排除C项。因此,选择A选项。47.下列关于颜色的说法正确的是:A.大多数单色光可以分解为红、绿、黄三种基色光B.夏天穿深色衣服觉得热,是因为深色布料透气性差C.红光的波长大于绿光,因而红光的穿透性更强D.“白色污染”是指白色塑料盒废纸对环境的污染参考答案:C解题思路:第一步,本题考查科技常识。第二步
在可见光中红光的频率比绿光小,波长长,更容易绕过云层等物体发生衍射现象,所以红光比绿光的穿透性强。因此,选择C选项A项:三基色是指红、绿、蓝三色,绝大多数单色光也可以分解成红、绿、蓝三种色光,不是红、绿、黄。A项错误。B项:从物理上讲黑色吸收太阳光线,而白色反射太阳光线,夏天穿深色衣服比较吸热,而不是因为深色布料透气性差。B项错误。D项:“白色污染”是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓,不包括废纸。D项错误。48.从所给四个选项中,选择最合适的一个,使之呈现一定规律性:A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案:C解题思路:第一步,观察特征。组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。每个图形均由多种元素组成,考虑元素的个数和种类。第二步,一条式,从左到右找规律。每个图形均由3个部分组成,只有C项符合。因此,选择C选项。49.分布于不同地方的语言使用者,在长期的发展过程中,积累了生产生活的共同或独特的经验。这些经验或知识体系都凝聚在语言之中。而各个语言群体对自然界的认识分别在不同的方面达到了不同的深度,形成了认识结构的互补分布,共同构成了人类广博精深的知识体系。这段文字意在说明:A.人类知识系统通过不同群体以语言的方式保存和建构B.人类群体通过语言将经验和知识加以发扬和运用C.语言促进了各个群体知识体系的分化D.人类各群体的经验和知识体系在深度和广度上各不相同参考答案:A解题思路:第一步,分析文段。文段开头介绍了人类积累的经验或知识体系凝聚在语言当中,“而”后接着说明了各个语言群体在认知结构上的互补分布共同构成了人类广博精深的知识体系。文段为“分—总”结构,尾句为主旨句。第二步,对比选项。A项“人类知识系统通过不同群体以语言的方式保存和建构”为主旨句的同义替换。因此,选择A选项。解题思路:本题考查对文段主旨的把握。通读文段,本文一共两句话,结构并不明显,需要考生归纳概括两分句的意思,结合选项确定答案。文段第一句话说语言使用者积累了生产生活的共同或独特的经验,然后说这些经验形成了认识结构的互补分布,共同构成了人类广博精深的知识体系。文段重点说明的是经验通过语言保存,语言构成了人类的知识体系。C项的“保存”和“构建”分别概括了两分句的意思,当选。A、B两项文段没有提及,D项仅针对第二句,不能概括全文主旨。故本题选C。解题思路:文段为并列结构,首句介绍了不同地方的语言使用者积累的经验或知识体系凝聚在语言中,“而”表并列,紧接着介绍了各个语言群体对自然界的认识分别在不同的方面达到了不同的深度,最终形成了知识体系,对两部分进行概括,即不同语言在不同的方面达到了不同的深度,由此构成了人类广博精深的知识体系,对应C
项。A
项:“语言促进······分化”与文意相悖,文段中说的是“互补分布”,排除;B
项:与文段主体不一致,文段主体为“人类知识体系”,而非“人类群体”,且“发扬和运用”在文段中未提及,属于无中生有,排除;D
项:对应并列的一个方面,表述片面,排除。故正确答案为C。50.下列不属于构成公共组织精神要素的是(
)。A.人际关系B.人员C.权责结构D.目标参考答案:B解题思路:本题考查行政管理。公共组织要素由物质要素和精神要素两大部分组成。物质要素包括人员、经费、物资设施和资源等,其中最基本的、起决定性作用的是人。精神要素由目标、权责、人际关系、组织文化所构成,其中最基本的是战略目标和特定的权责关系。本题为选非题,故正确答案为B。51.-26,-6,2,4,6,(
)A.6B.12C.14D.16参考答案:C解题思路:解法一:第一步,观察数列,每项数据皆在幂次数附近波动,考虑幂次修正数列。第二步,幂次化指数形式如下:底数数列和修正数列都是公差为1的等差数列,所求项底数和修正项分别为1+1=2,5+1=6,指数数列是3的常数数列,则所求项为2³+6=14。因此,选择C选项。解法二:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列是公差为6的等差数列,下一项为0+6=6,一次差数列下一项为2+6=8,则所求项为6+8=14。因此,选择C选项。52.这篇短文的主旨是:A.勇于改过自新B.努力创造新事物C.见贤思齐,见不贤而内自省D.以积极的态度养成创造的精神参考答案:D解题思路:本题考查对文章主旨的把握。解答本题应梳理文章行文脉络,明确文章的主题是创造,把握“所以我们每个人……努力鼓起创造的精神……改变生活态度,养成创造的人生观”这一提示文章主旨的句子。通读全文,第一段提出“创造自己”,第二段说明创造自己对塑造人性的意义,第三段提出每个人都应积极创造,“努力鼓起创造的精神,驱逐病魔,改变生活态度,养成创造的人生观”。“创造”是文章的主题词,首先排除未提到这一主题词的A、C。B项,由原文可知,短文主要讲的是“创造自己”,而非“创造新事物”,排除。故本题选D。解题思路:第一步,分析文段。文段共三段。第一段提出话题“创造自己”;第二段阐述“创造自己”的积极意义,并举例论证;第三段通过呼吁式总结作为全文主旨,即“我们每个人,都该自己下一番察验的功夫,看看是不是有病在身,努力鼓起创造的精神,驱逐病魔,改变生活态度,养成创造的人生观”,即通过积极的生活态度养成创造的精神。第二步,对比选项。D项是对全文主旨的同义替换。因此,选择D选项。53.唐代大诗人白居易为了积累诗作素材,把平时收集到的资料按不同门类放到各自的陶罐中,等到资料积累得可以写作时,便将陶罐倒空,将资料整理成文。我们在日常的积累中,会发现有很多类型的材料,譬如描写景物的词语,或者环境描写的句段,这些都可以为我们以后的写作服务。因此,我们在日常的写作中可以采取目录法进行分类,使材料积累一目了然。这段文字旨在强调()。A.平时要注意积累,积累可以为我们日常生活带来很多益处B.积累素材要学会分门别类,这样在用时才会得心应手C.不同的素材作用不同,要多积累各种类型素材D.要学会合理地利用素材,使其为写作服务参考答案:B解题思路:文段开始先列举了白居易的例子说明素材积累的重要性,接下来说到我们日常生活中也会遇到很多素材,之后通过因此引导的内容得出结论“我们在日常的写作中可以采取目录法进行分类,使材料积累一目了然。”选项B中提到的“分门别类”是对主旨的同义替换,故正确选项为B。选项A文段中没有涉及,故排除。选项C强调的是多积累素材,文段主旨重点强调的是要对素材进行分类,与文段谈论的话题不一致,故排除。选项D主要强调合理利用素材带来的好处,与文段谈论的话题不一致,也排除。故正确答案为B。54.科学技术发展可以解决一切社会问题。()0.正确1.错误参考答案:1解题思路:第一步,本题考查文化常识。第二步,这句话表述过于绝对。科技是一把双刃剑。科技进步给人类带来的积极作用是不能抹杀的,同时消极作用也值得重视、反思。对于科技的过分依赖也是迷信,是迷信科技或科技迷信。科技不可能解决一切社会问题,而各个阶级的政治利益矛盾是不可以用科学技术来解决,只能通过政治的方式来处理。因此,本题错误。人类社会的发展带来的问题,既有上层建筑的因素(比如政治、军事、文化方面的因素),也有最根本人的创新因素。上层建筑和人的创新的因素,都是在一定的社会物质基础上才能发展的,毕竟这一切都是经济结构决定的。而科学技术,只是一个催发剂,只是在加速社会的生产力的发展,从在,而促进社会的生产关系调整。55.8,27,64,(
),216A.125B.100C.160D.121参考答案:A解题思路:第一步,观察数列,幂次数明显,考虑幂次数列。第二步,幂次化指数形式如下:猜测底数数列是公差为1的等差数列,则所求项底数为4+1=5,验证5+1=6,满足规律。指数数列为3的常数数列,则所求项为5³=125。因此,选择A选项。56.下列说法不符合原文意思的是:A.21世纪是信息时代,微创的、准确的器械操作将代替传统的外科操作B.随着生物智能时代的到来,会带来21世纪外科医生应该怎么办的新问题C.科学的发展有力地推动了外科学的发展,腹腔镜技术的运用就说明了这一点D.随着科学技术的迅猛发展,外科学将由微创发展到无创,外科医生可能由手工操作手术过渡到用计算机操作以至远距离操作手术参考答案:A解题思路:第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。第二步,辨析选项。A项对应篇章第五段“在这个信息时代,传统的外科操作可能被微创的准确的器械操作所代替”,为不确定语气,A项“将”为确定语气,属偷换语气,答案锁定A选项。B项对应篇章第五段内容,正确。C项对应篇章第三段内容,正确。D项对应篇章第五段内容,正确。因此,选择A选项。57.4,8,5,10,7,14,3,(
)A.4B.6C.8D.14参考答案:B解题思路:第一步,数列呈现一大一小的规律,考虑多重数列。第二步,相邻两项进行分组,均存在明显的倍数关系。后项除以前项,所得商均为2。故(
)=3×2=6。因此,选择B选项。58.选择一所好学校,“不让孩子输在起跑线上”,是很多家长解不开的“心结”,这种心情可以理解,但也应看到,教育是终身的投资,起步早晚并非是决定一个人发展的唯一因素,过于强调起跑线上的竞争,过度看重学校的选择,反而会加重孩子负担,使孩子“伤”在起跑线上。作者通过这段文字在强调:A.学校在孩子教育中的地位不高B.选择一所好学校有时候并不利于孩子的成长C.一个人的发展取决于是否选择就读了一所好学校D.教育是终身投资,家长不应该过度看重择校的作用参考答案:D解题思路:第一步,分析文段。文段首先对父母“不让孩子输在起跑线上”的心情表示理解,接着通过转折词“但”引出自己的观点,即文段主旨:教育是终身的投资,父母不应该太过看重学校的选择,这可能会加重孩子的负担。第二步,对比选项。D项是对文段主旨的同义替换。因此,选择D选项。A项和B项:“地位不高”“并不利于孩子的成长”表述过于绝对,文段只强调不应“过度看重学校的选择”,没有彻底否定好学校的价值。C项:与作者观点相悖。59.3,,,,(
)A.B.C.D.参考答案:B解题思路:第一步,本题考查非整数数列中的分数数列。第二步,显性特征:正负交替,所求项为正。数列出现少量整数,考虑反约分,原数列数值转化为,,,,分子分母分别成规律。分子数列:6,15,28,45,数列变化趋势平缓,考虑做差,做差如图所示:差数列是公差为4的等差数列,下一项为17+4=21,所求项分子为45+21=66;分母数列:2,4,10,28,数列变化趋势平缓,考虑做差,做差如图所示:差数列是公比为3的等比数列,下一项为18×3=54,所求项分母为28+54=82。则所求项为。因此,选择B选项。60.下列说法正确的一项是:A.电影票是一种物权证券B.矿藏是土地的从物C.果实在采摘之前不是孳息D.借贷中,转移的是货币使用权参考答案:C解题思路:第一步,本题考查物权知识。第二步,孳息指由原物所产生的额外收益。果树与树上之果转化而成的利润是原物和孳息的关系,树上果未产生利润甚至还未发生物理分离,不存在孳息,应一同视为原物,原物和孳息的区分,也有两个标准:孳息已独立为一物;孳息是原物所生之物。因此,选择C选项。A项:有价证券是设定并证明财产权的书面凭证,电影票虽然能证明顾客与影视城订立了一个合同,但不能说电影票是设定财产权的一个书面凭证,而不是有价证券。有价证券,是指标有票面金额,用于证明持有人或该证券指定的特定主体对特定财产拥有所有权或债权的凭证。A项错误。B项:判断主物和从物的关系时,从物有两个基本特征:“非主物之成分,助主物之效用”,即从物是指非主物的成分,但常助主物发挥经济效用,而与主物归一人所有的物。一般而言,矿藏被看成是土地的一部分,因此,不能说矿藏是土地的从物。B项错误。D项:货币是一种特殊的物,其特殊性在于:占有权转移,所有权就转移。因此,在借贷中,转移的是货币的所有权而不是使用权。D项错误。61.①“道”在何方?它绝对不是佛祖在菩提树下的苦思冥想,也绝不是闭门造车②学习者一旦进入一定的境界,就会发现学习的无非是顶层设计③儒家所说的“天人合一”,一定是接触到社会的方方面面后社会属性成熟到极致的状态④这必定是要通过社交型学习来实现的⑤一个人如果远离社交,那么他不是狼孩,便是梵·高⑥学会了千变万化的技法,最终求的是一个“道”将以上6个句子重新排列,语序正确的是:A.①⑥④②③⑤B.②⑥①⑤③④C.③⑤④②⑥①D.⑤③②⑥①④参考答案:B解题
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《豆粕市场短期震荡》课件
- 合肥学校攀岩墙施工方案
- 初二美术教学工作计划范文美术工作计划
- 老伙伴计划岗位职责
- 2024区健康教育工作计划
- 科技计划科技报告编写模板
- 怎样做商业计划书
- 2024冰激凌店创业计划书
- 2024六年级班主任工作计划第一学期
- 行政后勤年度工作计划学校后勤年度工作计划
- 植物新品种权申请代理机构
- 科技成果转化与应用推广
- 肌肉能量技术(原创)
- GB/T 8564-2023水轮发电机组安装技术规范
- 安全总监安全生产责任考核表
- 上海市徐汇区上海小学小学语文五年级上册期末试卷(含答案)
- 国家开放大学《政治学原理》章节自检自测题参考答案
- 建筑施工安全生产隐患识别图集(附着式升降脚手架工程部分)
- 社区法律知识讲座
- 市医疗保险高值药品使用申请表
- 《哦香雪》省赛一等奖
评论
0/150
提交评论