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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年02月09日-4994)1:教育学作为一门学科的建立始于()
单项选择题
A、卢梭
B、赫尔巴特
C、杜威
D、夸美纽斯
2:教学工作中的中心环节是()。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、作业的检查与批改
D、课外辅导
3:老师职业的最大特点是职业角色的()。
单项选择题
A、合理化
B、示范化
C、多样化
D、个别化
4:课堂教学最主要、最常用的方式是()。
单项选择题
A、课堂导入
B、课堂讲授
C、课堂提问
D、课堂板书
5:西方古代以雄辩及问答法闻名的教育家是()。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、德莫克里特
6:中国最早的教育学教科书是从美国翻译过来的。()
推断题
对
错
7:教育在人的进展中发挥着主导作用,影响这一主导作用发挥的主要条件有()。
多项选择题
A、教育的自身状况
B、人的主观能动性的调动
C、家庭环境
D、社会进展的状况
E、气候条件
8:学校阶段是进展同学共性()。
单项选择题
A、并不重要的时期
B、特别重要的奠基时期
C、没有效果的时期
D、最不会受外界影响的时期
9:喜爱同学是现代老师必备的()。
单项选择题
A、思想政治素养
B、教育理论素养
C、职业道德素养
D、职业技能素养
10:《老师法》规定老师的基本权利包括
多项选择题
A、教育教学权
B、学术讨论权
C、同学管理权
D、酬劳待遇权
E、进修培训权
11:我国中学校最基本的教学组织形式是()。
单项选择题
A、个别教学
B、小组教学
C、道尔顿制
D、班级授课制
12:《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。
单项选择题
A、社会权利的客体独立地位
B、社会权利主体非独立地位
C、社会权利主体独立地位
D、社会权利的客体非独立地位
13:教必有法,但无定法,贵在得法。()
推断题
对
错
14:在一节课的时间内,同学可以反复多次感知板书的内容,这体现了板书的()
单项选择题
A、提示作用
B、强化作用
C、示范作用
D、总结作用
15:下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是()。
多项选择题
A、方法科学
B、家长对孩子期望偏高
C、片面重视孩子的智力开发、文化学习
D、不能全面关怀孩子的成长
E、家庭教育是教育的一个分支
16:我国义务教育经费来源的主渠道是(),
单项选择题
A、国家财政拨款
B、城兰;教育费附加
C、社会集资捐资
D、教育专项资金
17:教学的作用直接表现在()。
单项选择题
A、促进教育进展
B、促进个体进展
C、促进文化进展
D、促进社会进展
18:美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特别的环境,让我在这个环境里哺育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才能、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以根据我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。
单项选择题
A、遗传打算论的观点
B、环境打算论的观点
C、家庭打算论的观点
D、儿童打算论的观点
19:学校阶段是进展同学共性()的时期。
单项选择题
A、并不重要
B、特别重要
C、没有效果
D、最不会受外界影响
20:个体自我意识进展经受的过程是()。
单项选择题
A、从心理自我到生理自我,再到社会自我
B、从生理自我到心理自我,再到社会自我
C、从生理自我到社会自我,再到心理自我
D、从心理自我到社会自我,再到生理自我
21:在现代学校教育中,老师进行教学的主要依据是()
单项选择题
A、课程方案
B、教学大纲
C、教育思想
D、教学原则
22:启发性原则是指在教学中老师要承认同学是学习的主体,留意调动同学的学习主动性,引导他们独立思索,乐观探究,生动活泼的学习。()
推断题
对
错
23:个体品德的核心部分是()。
单项选择题
A、道德熟悉
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
24:实行双轨制的国家以()为代表。
单项选择题
A、英国
B、美国
C、苏联
D、中国
25:老师的根本任务是(),全面实现教育目的。
单项选择题
A、关怀同学的学习
B、教书育人
C、班主任工作
D、教学
26:同学是具有进展()的人。
多项选择题
A、特点
B、潜能
C、主体
D、需要
E、价值
27:要开展老师进修提高工作,其内容一般包括()。
多项选择题
A、思想品德修养的提高
B、文化科学学问的学习
C、现代教育思想观念的学习
D、先进教育技术的学习
E、评定同学的品德和学业成果
28:某老师上课过程中发觉一个同学分心,便在讲课的同时用目光注视这个同学,引起了他的留意,促使其重新用心听讲。这位老师运用的是()
单项选择题
A、直观技能
B、体态表达技能
C、提示技能
D、批判技能
29:狭义的学校德育专指()
单项选择题
A、思想教育
B、政治教育
C、道德教育
D、心理教育
30:面对人的遗传素养在个体身心进展中的打算作用,教育是无能为力的。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案D
解析
2:答案B
解析提高教学质量的关键在上课,上课是教学工作的中心环节。
3:答案C
解析老师职业的最大特点是职业角色多样性。
4:答案B
解析
5:答案A
解析苏格拉底常常和人辩论。辩论中他通过问答形式使对方订正、放弃原来的错误观念并关心人产生新思想。他从个别抽象出普遍的东西,实行讥讽、助产术、归纳、定义四个步骤。
6:答案错误
解析中国最早的教育学教科书是从日本翻译过来的。
7:答案A,B,C,D
解析略。
8:答案B
解析略。
9:答案C
解析喜爱同学是老师必备的职业道德素养。
10:答案A,B,C,D,E
解析
11:答案D
解析
12:答案C
解析《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。
13:答案正确
解析
14:答案B
解析
15:答案B,C,D
解析
16:答案A
解析
17:答案B
解析
18:答案B
解析
19:答案B
解析学校阶段是同学的共性进展的重要时期,在此时受外界影响特别大。
20:答案B
解析
21:答案B
解析
22:答案正确
解析略。
23:答案A
解析
24:答案A
解析英国是实行双轨制国家的代表。
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