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历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理,仅供参考江苏南京林业大学招聘专职辅导员考试真题2022一、单选题1.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.先进的教育理念B.终身学习的意识C.崇高的职业道德D.渊博的专业知识【答案】:D2.高校教师专业发展的关键期是()。A.生存关注阶段B.非关注阶段C.自我更新关注阶段D.任务关注阶段【答案】:A3.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业精神B.专业知识C.专业人格D.专业信仰【答案】:C4.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。A.关注学生B.关注发展C.关注情境D.关注生存【答案】:D5.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。A.教学监控的迁移性增强B.教学监控由他控到自控C.教学监控达到自动化D.教学监控的敏感性增强【答案】:A6.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。A.教学监控的敏感性增强B.教学监控达到自动化C.教学监控的迁移性增强D.教学监控由他控到自控【答案】:C7.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()A.群体行为表现多元化B.群体结构趋向多元性C.文化观念趋向多元化D.群体价值取向多元化【答案】:B8.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.学校推动模式B.校本培训模式C.派出培训模式D.自我实现模式【答案】:A9.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出()并改进工作的过程。A.客观判断B.事实判断C.主观判断D.价值判断【答案】:D10.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。A.当代大学生心理是开放的B.他们较少关心别人和自己的内心世界C.当代大学生心理有闭锁特点D.一般他们不会隐藏自己的感受【答案】:C11.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。A.吊销办学许可证B.记过C.罚款D.停考,停止申请认定资格【答案】:B12.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。A.喝酒B.压抑负性的情绪C.吃大量的东西D.和朋友倾诉【答案】:D13.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。A.中央集权型B.自由型C.地方分权型D.集权与分权结合型【答案】:A14.教育家洪堡最早提出了(),并在柏林大学进行了成功的实践。A.理论与实践相统一原则B.教学与科研相统一原则C.工学结合原则D.权力与权威相统一原则【答案】:B15.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.自我保护期B.尽责期C.墨守成规期D.自治期【答案】:B16.大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和()A.职业生涯的变化B.职业生涯的了解C.职业生涯的辅导D.职业生涯的决定【答案】:D17.以下哪种属于程序性知识()。A.产品的使用说明书B.名人的自传C.关于袋鼠的定义D.某明星的个人档案【答案】:A18.按照皮亚杰关于思维发展阶段的划分,半数或更多的大学生思维所处的发展阶段是()。A.具体运算阶段B.前运算阶段C.形式运算阶段D.前运算和具体运算阶段之间【答案】:C19.情绪和情感的信号功能是通过()来实现的。A.心境B.适应C.表情D.动机【答案】:C20.对知识遗忘进程进行开创性研究的心理学家是()。A.桑代克B.奥苏伯尔C.艾宾浩斯D.皮亚杰【答案】:C21.[]孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()A.对学生下命令一定要正确B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好C.走路身体一定要端正D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响【答案】:D22.汉代儒家学者董仲舒将()作为整个社会道德的核心。A.三纲五常B.重农抑商C.重义轻利D.天人合一【答案】:A23.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()A.教书育人B.爱岗敬业C.团结协作D.依法执教【答案】:A24.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于"有偿家教"现象,这实际上违背了()。A.依法执教的职业道德B.严谨治学的职业道德C.廉洁从教的职业道德D.爱岗敬业的职业道德【答案】:C25.关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是()。A.良心是义务的内化形式B.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴C.义务和良心都来自于主体内部,表现为个人对自己行为的道德责任D.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的【答案】:C26.国家对少数民族地区、边远贫困地区的职业教育的发展政策是()。A.积极推进B.扶持帮助C.鼓励发展D.大力加强【答案】:B27.朵朵今年大班,这几天她的牙齿开始松动,她每天都在担心牙齿什么时候会掉,课堂上不能集中注意力。王老师注意到班级中其他小朋友也对朵朵牙齿松动这件事感到好奇,为此,专门组织了一节换牙的活动课。王老师的做法A.正确,关注幼儿发展需要B.正确,能促进幼儿同伴关系C.不正确,影响其他幼儿学习D.不正确,这会让朵朵产生优越感【答案】:A28.午睡时,有些幼儿总是翻来覆去,为了让幼儿安心入睡,老师不正确的做法是A.让幼儿睡前小便B.给幼儿讲故事C.拉上窗帘,营造入睡氛围D.让幼儿玩一个兴奋的游戏【答案】:D29.()作为精神文明建设的一个突破口。A.学术水平B.师德建设C.教书育人D.国际学术交流【答案】:B30.实施学历教育的民办学校聘任的专职教师数量应当不少于其教师总数的()。A.1/5B.1/3C.1/2D.1/4【答案】:B二、多选题31.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()A.态度B.心智技能C.认知策略D.言语信息【答案】:ABCD32.成就目标可以划分为()。A.掌握接近目标B.掌握回避目标C.表现回避目标D.表现接近目标【答案】:ABCD33.大学生认知发展特征主要体现在()。A.人格发展特征B.思维特征C.感知觉特征D.记忆特征【答案】:BCD34.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题,下列说法正确的是()A.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育B.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作C.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育D.大学生已是成年人,教师无需对他们的婚恋观进行引导【答案】:ABC35.品德的个体性特征具体体现为()A.品德是可以自控的B.品德在不同人身上的形成是不同的C.品德在不同人身上的表现不同D.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量【答案】:ABCD36.高等教育宏观管理制度,大致可以区分为()。A.集中和民主型B.地方分权型C.集权与分权结合型D.中央集权型【答案】:BCD37.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是()。A.学会做事B.学会认知C.学会生存D.学会共同生活【答案】:ABCD38.高校科研体制改革应注意()。A.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制B.科研管理部门要转变职能、提高服务意识C.应加强行政管理D.实行科研任务的承担主体由集体转向个人E.解放思想、更新观念【答案】:ABDE39.科研管理工作者应具备的基本素质有()。A.一专多能B.服从大局C.秉公办事D.爱岗敬业E.团结协作【答案】:ABCDE40.高等教育对经济的贡献主要表现在()。A.经济发展水平制约着高等教育发展水平B.高等教育是劳动力再生产的手段C.经济发展速度影响高等教育发展D.高等教育是科技创新的重镇【答案】:BD41."人文关怀"是教育的魅力追求,它强调的是()A.发挥人的主体性B.发挥人的自由创造精神C.只表扬不批评D.对人的尊重、理解、关心和爱护【答案】:ABD42.加强社会主义道德建设的着力点包括()。A.解放和发展社会生产力B.着重解决凸显的道德问题C.全面提高公民的道德素质D.抓好提升公民道德素质的载体【答案】:BCD43.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.上级监督B.自我监督C.制度监督D.群众监督E.舆论监督F.法律监督【答案】:ABCDEF44.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.法律监督B.自我监督C.舆论监督D.群众监督E.制度监督F.上级监督【答案】:ABCDEF45."人文关怀"是教育的魅力追求,它强调的是()A.发挥人的自由创造精神B.只表扬不批评C.发挥人的主体性D.对人的尊重、理解、关心和爱护【答案】:ACD46.由国务院授权的高等学校和科学研究机构授予的是A.博士后B.学士学位C.硕士学位D.博士学位【答案】:BCD47.新时期党和国家的教育方针是A.努力办好人民满意的教育B.为人民服务C.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人D.坚持教育为社会主义现代化建设服务【答案】:ABCD48.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.师幼关系B.与教育管理者的关系C.同事关系D.与幼儿家长
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