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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年06月20日-9058)1:人们的思想观点和世界观的形成都离不开人们的熟悉,都需要以肯定的感觉为基础。()

推断题

2:在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是()。

单项选择题

A、《对教育方针的看法》

B、《新教育大纲》

C、《教学与进展》

D、《民本主义与教育》

3:童年期儿童心理进展的主要特征是()。

多项选择题

A、观看

B、留意

C、记忆

D、思维

E、情感

4:我国《老师法》对老师的身份定位是()。

单项选择题

A、自由职业者

B、国家公务员

C、国家雇员

D、专业人员

5:素养教育的时代特征是()。

单项选择题

A、面对全体同学

B、培育同学的创新精神

C、促进同学全面进展

D、促进同学的共性进展

6:胜利教学法主见对同学实施()

单项选择题

A、鼓舞性评价

B、肯定性评价

C、终结性评价

D、坚决性评价

7:学校阶段是进展同学共性()。

单项选择题

A、并不重要的时期

B、特别重要的奠基时期

C、没有效果的时期

D、最不会受外界影响的时期

8:在我国教育史上,最早把学校教育规定为义务教育的时间是()。

单项选择题

A、1904年

B、1905年

C、1906年

D、1907年

9:传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种()

单项选择题

A、“以老师为中心”的专制型师生关系

B、“以儿童为中心”的放任型师生关系

C、民主合作式的师生关系

D、教学相长的师生关系

10:依据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为()。

多项选择题

A、新授课

B、试验课

C、巩固课

D、练习课

E、演示课

11:同学的思想品德是在社会交往活动中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。()

推断题

12:以实际操作为主的教学方法包括()。

多项选择题

A、参观法

B、演示法

C、试验法

D、实习法

E、练习法

13:主体性班级管理的好处是()。

多项选择题

A、调动同学自我管理的乐观性

B、有利于同学责任感的培育

C、有利予增加同学管理班级的力量

D、有利于班主任从事务圈中解脱出来

E、提高班级管理效益

14:社会改造课程理论主见把课程的重点放在现实社会问题、社会改造和社会活动方案及同学关怀的社会问题上,应围绕重大社会问题来组织课程内容。主要代表人物有()。

多项选择题

A、布鲁纳

B、施瓦布

C、卢梭

D、布莱梅尔德

E、弗莱雷

15:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。

单项选择题

A、信度

B、难度

C、区分度

D、效度

16:进展性评价的主要功能是()。

单项选择题

A、选拔功能

B、甄别功能

C、鉴定功能

D、激励功能

17:学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和()。

单项选择题

A、后记部分

B、原则部分

C、说明部分

D、序言部分

18:“活到老,学到老”体现了教育的()

单项选择题

A、全民性

B、多元性

C、终身性

D、现代化

19:教育是文化传递的工具,它本身不是文化现象。

推断题

20:德育内容打算德育方法。()

推断题

21:同学将不同渠道猎取的同一类信息进行综合,结合自己原有的学问。重新整理、组织、存储,并能够简洁明白地传递给他人的力量是()。

单项选择题

A、信息猎取力量

B、信息分析力量

C、信息加工力量

D、信息利用力量

22:课的类型是由()课的种类。

单项选择题

A、老师备课时打算的

B、教学的任务打算的

C、同学的学习过程打算

D、教学的阶段性打算的

23:“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是()时期的教育目的。

单项选择题

A、奴隶社会

B、封建社会

C、清朝末年新学制改革之后

D、中华民国

24:教学过程的中心环节是()。

单项选择题

A、感知教材、形成表象

B、理解教材、形成概念

C、巩固与保持学问

D、运用学问,形成技能技巧

25:少先队一个好的主题队会应具有以下特点()。

多项选择题

A、时代性

B、教育性

C、针对性

D、效益性

E、自主性

26:美国当代闻名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。

多项选择题

A、认知领域

B、日常生活领域

C、情感领域

D、动作技能

E、平安领域

27:一堂综合课的基本组成部分有()

多项选择题

A、课前自学

B、组织教学

C、检查复习

D、讲授和巩固新教材

E、布置课外作业

28:我国目前主要由下列哪一主体担当普及九年义务教育的责任?()

单项选择题

A、地方

B、中央

C、社会力气

D、同学家长

29:以实际操作为主的教学方法包括()

多项选择题

A、参观法

B、演示法

C、试验法

D、实习法

E、练习法

30:老师的进修提高以()。

多项选择题

A、业余为主

B、自学为主

C、短训为主

D、在职为主

查看答案

1:答案错误

解析

2:答案B

解析杨贤江的《新教育大纲》是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。

3:答案A,B,C,D,E

解析童年期儿童心理进展的主要特征是观看、留意、记忆、思维、情感和自我意识。

4:答案D

解析

5:答案B

解析素养教育表现在同学综合素养的形成,而最基本的特征就是培育同学的创新精神和制造力量。

6:答案A

解析

7:答案B

解析

8:答案A

解析1904年,清政府颁布《奏定初等学校堂章程》,规定初等学校教育为义务教育。

9:答案A

解析

10:答案B,D,E

解析课的种类可按教学方法划分,也可按教学任务来划分,新授与巩固均是按教学任务划分的。

11:答案正确

解析略。

12:答案C,D,E

解析以实际操作为主的教学方法包括:试验法、练习法、实习作业法三种。(本解析由张恩凯供应)

13:答案A,B,C,D,E

解析

14:答案D,E

解析

15:答案D

解析由效度的概念可知。

16:答案D

解析

17:答案C

解析学科课程标准包括本文部分和说明部分两部分内容。

18:答案C

解析

19:答案错误

解析教育本身是一种特别的文化现象。教育具有双重文化属性:一方面表现在它是传递和深化文化的手段,这时它与文化构成内容和形式的关系:另一方面它的实践本身又体现着文化的特质,成为文化本体。

20:答案错误

解析

21:答案C

解析

22:答案B

解析课的类型是指依据教学任务划分的课的种类。

23:答案B

解析这是清朝时期提出的教育目的。

24:答案B

解析理解教材、形成概念是老师给同学解疑答惑的过程,是个双向活动,只有通过“老师的教”与“同学的学”才能完成,所以被称为是整个教学工作的中心环节。

25:答案A,B,C,E

解析

26:答案A,C,D

解析美国当代教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括认知领域、情感领域和动作技能。

27:答案B,C,D,E

解析

28:答案A

解析《中华人民共和国义务教

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