小学实验室工作计划

2024年小学实验室工作计划

2024年学校试验室工作方案

上学期在学校各级领导及科学老师的关怀、协作下，学校试验室管理工作取得了一些成果。作为试验室的管理员个人来说，也从思想到行动，从理论到实践等方面较好地完成了自己的工作，努力做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了同学诸多方面的素养。现将本学期试验室工作做如下方案：

一、指导思想

以先进的科学训练教学思想为指导，依据科学课程的教学要求，对试验室材料实现科学化分类、分档管理，加强试验水平和试验效果，更好更全面地实施素养训练，推动训练进展。重点培育同学创新精神、自主探究、实践等力量，切实使同学充分重视、学好科学这门基础学科，引起同学对学科学、用科学的爱好。

二、主要任务及目标

用好试验室是试验教学的前提，充分发挥科学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证科学试验教学与科技活动的正常开展。帮助科学老师上好每一节试验课，培育同学科学的实践、试验、观看力量。

三、详细工作措施

1、明的确验的目的意义。在提高熟悉的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注意实效。

2．进一步完善各项规章制度并仔细贯彻执行。搞好试验室平安与日常清洁卫生工作。

3、帮助各班级科学老师按方案进行试验教学工作。准时预备好试验老师递交的试验通知单里所需仪器、材料，帮助试验老师填写演示试验单、分组试验单等表格。在进行试验教学前帮助试验老师对每组试验有充分预备，保证明验的科学性，平安性及效果。

4、材料归档。每学期按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应达到相应要求。

5、试验室器材管理。作为试验室管理人员除应管理好试验器材的收发、入档工作外，还应做好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；定期检查、核对、统计试验室仪器设备，做到帐、物相符；对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报；定位存放，取用便利，尽量做到科学、整齐、美观。并处理好试验室、仪器室的用水、用电设备、器具的保管及平安工作，以防意外事故的发生。

6、拓展途径，兼顾其它。学校试验室工作与其它工作一样，同样是促进同学全面进展的主阵地。只有制造适合同学进展的空间，才能张扬同学的共性，全面提升同学的科学素养，促进同学的全面进展。

2024年学校试验室工作方案（2）

一、指导思想

依据科学课程的教学要求，试验室应乐观协作各班级科学教学活动，做好各课的试验室预备工作，以确保试验课的顺当进行。强化科学试验探究的教学过程，开拓我校教学特色，做到开足开齐试验课，确保每位同学都有动手操作机会，让学校生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器应有的作用。

二、主要任务及目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开出率达90%以上，引导同学基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践、试验、观看力量。

三、详细措施：

1、试验室管理员工作：

（1）全面实施素养训练，试验室管理应规范化、制度化、科学化。试验室工作由校长及教育主任直接管理，试验室设专职管理员，即试验员，详细管理试验室工作。

（2）根据《省实施九年义务训练学科教学仪器，器材配备》要求，各试验室必需做好仪器、器材的补充方案。对自然试验室的试验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好预备。

（3）各试验室必需制定试验室学期工作方案和试验教学课程支配表。

（4）各试验室必需借助于试验室设备和试验手段，选择恰当的方法，乐观制造条件改演示试验为分组试验，乐观服务于教学。

（5）试验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合试验室条件进行分组试验。

（6）依据教学需要，可以自制一些教具。

（7）试验室必需加强平安措施，危急药品妥当保管，指导同学正确使用仪器设备，配齐消防器材。

（8）试验室必需做好仪器（材）管理工作，严格履行对仪器（材）出借，赔偿，领用手续，准时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。

（9）试验室必需做好仪器、器材的常规修理和保养工作。

（10）试验室必需对同学损坏仪器设备按规定赔偿，应填写"仪器设备报损记录单'，并计入"仪器设备报损账'。

（11）开拓其次课堂，开放试验室：对部分同学在试验课中未完成或试验课效果不抱负的可利用中午空余时间或课外活动时间重做试验，提高试验课的时效性。

（12）试验室努力做好"五防'工作（防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗）。确保每天放学检查门窗一次；每周对室内地面、窗户水冼一次；每月对器材除尘、清冼一次，并添加防霉剂一次。环境卫生，应保持试验室环境干净，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门窗及仪器橱柜玻璃洁净。

2、任课老师工作：

（1）任课老师要在期初制订出学期试验教学方案，交教育处检查，再交试验室存档，任课老师根据试验课程表到的试验室上课。

（2）任课老师与试验老师要共同努力，乐观协作，努力开齐、开好试验，开足组数，使同学有充分的动手机会。凡教材要求做的试验不得任意删减，严格按训练局下发的试验名目上课。

（3）任课老师应仔细填写"试验通知单'，并提前试做试验，做到心中有数。对可能发生危及人身平安的试验做好防范支配。

（4）试验老师应协作工作，按单预备试验用品，并提前一天预备好。在预备过程中，要对仪器作必要的检查、校正，使其处于完好可用状态。

（5）演示试验操作前，任课老师要备好课，熟识试验操作步骤和留意事项，试验时做到平安、快速，操作规范，现象明显。试验过程中，要引导同学观看、思索，达到预期效果。

（6）上同学试验课时，要组织同学排队入室，保持安静。要把全班同学编成若干试验小组，每组选一组长防范，各组对号入座，定组定位定仪器。若是第一次走进试验室，首先由任课老师带领学习《同学试验规章》和《试验室平安守则》，然后再开头分组试验。

（7）同学要做好试验前的预习预备，试验时要乐观思索，细心操作，仔细观看，照实记录。要乐观制造条件，使每个同学都能亲自操作，提高动手操作力量。试验老师要跟班辅导，排解仪器故障，处理有关问题。

（8）试验完毕由试验小组分工负责，按三净（即桌面净、仪器净、地面净）要求擦洗、整理好。

2024年学校试验室工作方案（3）

为进一步提高学校试验的管理水平和力量，使试验室的利用率达到最大化。同时，实现试验室材料科学化分类、分档以及档案管理，提高试验水平和增加试验效果，更好、更全面地实施素养训练，为推动训练的健康合理进展做出贡献，特制定本学期工作方案如下。

一、主要任务、目标：

依据科学学科教学标准和教学内容的支配开齐开足试验教学课程，务必使试验开出率达到90%以上，引导同学基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力量。

二、详细工作措施：

1、试验室设特地管理员，即试验员，详细管理试验室工作，帮助任课老师指导同学进行试验活动。

2、试验室管理员任务，目标

（1）试验员必需拟定科学教学方案，各班级科学教学工作须按方案进行试验教学，试验教学需填写演示试验方案、分组试验方案、演示试验单、分组试验单等表格。

（2）在进行试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果。

（3）在引导同学进行分组试验时，应要求同学预备好相关的试验材料，以确保同学在试验中有物可做，并指导同学观看，争论，得出相应的结论，完成试验教学。

（4）引导同学在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量。

3、材料归档

（1）每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。

（2）在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求。

4、试验室器材管理

试验室管理人员在管理好试验室的器材的同时，也必需要管理