基因操作技术-课程标准2015

湖北生物科技职业学院《基因操作技术》课程标准2014课程名称：基因操作技术英文名称：Genemanipulation课程编号：01010010总学时：64学时适用对象：生物技术及应用专业、生物制药技术专业一、课程定位基因操作技术是一门近年来发展迅速并且在生命科学领域里应用越来越广泛DNA力。二、课程教学目标知识目标：熟悉基因工程的发展简史和基因概念的发展；熟悉遗传信息传递的中心法则与基因表达调控的原理；熟悉基因操作的基本概念和基本过程；DNA技术的原理与方法。能力目标：能够根据核酸的来源与性质，选择合适的分离纯化方法；PCRPCR仪；会根据目的基因的特征和用途，选择合适的DNA的筛选与鉴定；素质目标：具有较强的计划、组织和团队协调能力；具有较强的口头与书面表达能力和人际沟通能力；具有良好的安全、环保和节能意识；具有良好的思想政治素质、行为规范和职业道德。三、课程设计课程设计思路本课程设计总体思路是以基因操作的基本过程为主线设计教学项目，以工作任务为载的理论知识分解融入到各个项目之中。基因操作的基本过程是：核酸的分离纯化→目的基因的克隆→DNA体外重组→目的基因的表达与鉴定。以这一工作过程为主线，根据岗位能力要求、以真实生产任务为载体，我们设计了相对应的5个教学项目。按照重组DNA技术的操作程序教学项目描述及学时分配教学项目

学主要内容 学习目标时项目1本过程

基因操作的基本概念基因操作的基本过程

2目的基因克隆的策略和有关载体的基本知识。项目2离纯化

核酸的结构与功能基因与基因组基因组总DNA的提取质粒DNA遗传信息的传递——复制RNA的分离纯化遗传信息的传递——转录核酸的检测保存1碱裂解法制备小量细菌质粒DNA实训2琼脂糖凝胶电泳检测DNA

熟悉核酸的结构与功能，并能运用核酸的理化性质进行基因操作；熟悉基因概念的发 14与基本步骤；能进行总DNA提取与检测，能进行质粒DNA提取与检测，能进行 RNA提取与检测。项目3的克隆

目的基因的扩增载体及其改造3PCR扩增目的基因实训4质粒DNA的酶切

能进行PCR反应的编程，并操作PCR扩增仪能进行PCR 10切反应操作，能进行核酸片段8实训5琼脂糖凝胶电泳中回收DNA片段的琼脂糖凝胶回收操作。项目4DNA 体重组

重组DNA的构建重组DNA的转化重组子的筛选与鉴定

能进行DNA片段的体外连接。能进行重组DNA的转化。4能进行重组子的筛选与鉴定。实训6实训6大肠杆菌感受态细胞的制备及转化6项目5 1.遗传信息的传递——翻译目的基因2.基因表达调控原理的表达与3.目的基因的表鉴定 4.目的基因的鉴能进行目的基因的诱导与表达。能进行SDS电泳6操作，能进行WesternBlot杂交操作。考核成绩构成总成绩=笔试考核成绩（40%）+操作考核成绩（40%）+平时成绩（20%）操作考核成绩评定操作考核成绩。五、教材、资料1．教材《基因操作技术》，汪峻主编，华中师范大学出版社，2010《基因操作技术实训指导书》，汪峻等主编，校本教材，20082．参考书目《基因操作技术》，高勤学等主编，中国环境出版社，2007《基因操作技术》，张虎成主编，化学工业出版社，2010《基因工程》，彭银祥等主编，华中科技大学出版社，2007《分子遗传学》，孙乃恩等主编，南京大学出版社，1990《分子生物学》，（美）韦弗（WeaverR.F.）著，影印版，科学出版社，2002GENEVIII，BenjaminLewin3、其它教学资源网络资源：《基因操作技术》精品课程校内实训中心：2-103，图-804校外实训基地：