校园欺凌观后感学习心得

校园欺凌观后感学习心得校内欺凌观后感学习心得1

校内暴力已经成为当今时代人们热议的问题，从以前小学父母都教育我们在学校要与同学们友好相处，到如今如今自家孩子别欺负父母都会叫孩子打回去，别忍让，影片易遥家庭条件平平，由母亲一人抚养长大，母亲靠着平常里给客人按摩赚取生活费，也努力的爱护着易遥防止他受到侵害，但是母亲在家招引客人工作的生活状态还是避开不了易遥受到侵害，平日里客人洗澡用的正是易遥的毛巾也因此使得易遥染上病，原来易遥的生活已经够艰辛了，此事却被刚来的转校生糖小米得知而传开，接踵而来的是同学们的讥讽与暴力。

艺术源于生活，校内暴力在现实中的例子并不少见：如20__年5月吗，就在这个小城满洲里，13岁的初一女生胡某企图自杀，缘由是被校内暴力团伙胁迫，一个月内被三名男子侵害六次，其中一名男子是52岁的原内蒙古满洲里市人大代表石学和。警方介入后，发觉除胡云外，还有另外四个初中女孩受害，江西上饶一初中女生别多人殴打，几名女生对一女孩拽头发，扇耳光，将她踹打在地而后继续殴打。据调查，87%的青少年都不同程度的遭受同学的暴力行为，在中国现行的法律体系下，一旦涉及未成年，法律有效介入与干预的力度，将不行避开的受到极大压缩，一个14周岁以下的未成年，是无论如何都不需要承当任何刑事责任的，对于中国的孩子来说，不少人们都信任，14岁明显是过于宽容了。适当地下调查刑事年龄，扩大法律对未成年的适用范围，恐怕终将是治理校内欺凌以及未成年人间暴力损害，所不得不走出的一步。

影片主题较现实主义关于学生校内暴力较好但影片最终的片段也就草草了之，只是最终提倡了一下对校内欺凌说不，没有深入的探讨了解，可能主创也并不想去解答八零的缘由、去分析中国校内教育的弊端以及看客心态的成因的种种问题，他们只是用激烈的戏剧冲突去展示校内欺凌的可怕，这一主题的探讨只留在了外表，有点惋惜，或许有审查缘由？

张韶涵的如河很好听。

校内欺凌观后感学习心得2

周末，观看了关于《关于校内欺凌，如何预防和应对》的公益讲座，让我对“校内欺凌〞这个四个字有了新的了解和认识。

美妙和谐的校内中，同学们相互帮助，携手共同进步，本来就充满着快乐和美好，感觉一切都那么美妙，“校内欺凌〞四个字听上去好像离我们很远。可是它又时常发生在我们身边。校内欺凌主要表现以下几种形式：索要钱物，不给就威胁利诱、暴力胁迫、以大欺小、为了一点事大打出手、用暴力手段争长论短、以暴制暴，冲动报复等。“校内欺凌〞并不是一朝一夕形成的，而是家庭教育欠缺、学校管理的不严格、青春期心智不成熟缘由。如今我们大多是独生子女，从小就在父母溺爱中成长，造成孩子以自我为中心这一心理，做事先为自己考虑，一旦得不到满足就会以极端的方式来索取，从而产生了“欺凌〞这一行为。这就是环境所造成的影响，那么，在“校内欺凌〞来临时，我们该如何应对呢?

1、在威胁与暴力来临之际，首先要告知自己不要可怕，冷静应对。

2、大声地提示对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到老师的`批判及法律的制裁。同时快速告知老师或是找地方报警，再或者就大声呼救。

3、假如四周有人，要大声咸叫，引人留意，须以保全生命为第一考虑。

假如预防校内欺凌的策略：

1、教会孩子接受差异。

2、敬重你自己的需要，感爱自己的想法，学会拒绝别人。

3、提高我们对自己的评价，我们需要反思我们所抱持的价值观与标准，要建立界限，敬重自己也敬重他人，不允许他人对我们的侵害。

4、校内长期张贴欺凌海报；建立欺凌教室的班级公约及班会课；建立良好的师生关系；校内同伴团体支持；学会合力解决问题等。