2022年福建省漳州市普通高校对口单招生态学基础

2022年福建省漳州市普通高校对口单招生态学基础学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.最有利于植物生长的土壤结构是()。A.块状结构B.片状结构C.团粒结构D.柱状结构

2.下列不属于种群的主要特性的是（）

A.空间特性B.数量特性C.遗传特性D.年龄结构

3.白蚁消化道内的鞭毛虫与白蚁的关系是（）。A.寄生B.互利共生C.拟寄生D.偏利共生

4.若缺少一方，另一方不能生存，这样的两个种群间的关系是（）。A.原始合作B.互利共生C.偏利共生D.偏害

5.白桦、云杉在自然条件下不能在华北平原生长是由于()

A.水分的限制B.低温的限制C.高温的限制D.养分的限制

6.原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为（）。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替

7.一般高山植物茎干短矮，叶面小，茸毛发达，叶绿素多，叶茎含有花青素，花色鲜艳，这些特征的形成是由于()。

A.高山上绿、紫光和紫外线较强烈

B.高山上蓝、绿光和紫外线较强烈

C.高山上蓝、红光和紫外线较强烈

D.高山上蓝、紫光和紫外线较强烈

8.通过对水生生态系统的研究，提出著名“十分之一”定律的生态学家是（）。A.奥德姆B.林德曼C.谢尔福德D.克列门茨

9.下列关于阴性植物特点的描述，正确的是（）。A.耐干旱B.光饱和点高C.光补偿点低D.光补偿点高

10.生长在新疆的马铃薯比生长在平原地区的大，其主要原因是

A.阳光辐射强烈B.白天温度高C.降水多D.昼夜温差大()

11.群落成层性是评估（）的一种指标。

A.生物种群B.生物群落C.生态环境质量D.生物多样性

12.生态系统中能量流动和转化要遵循一定的定律，下列选项不属于这些定律的是（）。A.热力学第一定律B.热力学第二定律C.能量守恒定律D.能量传递定律

13.用浅蓝色薄膜育秧与无色薄膜相比()。

A.前者秧苗及根系都较粗壮

B.前者插后成活快，分蘖早而少

C.后者生长茁壮，叶色浓绿

D.后者粗纤维和粗淀粉以及含氮量和蛋白质的含量都较高

14.下面属于非密度制约的因素是()

A.营养状况B.寄生C.食物D.竞争

15.生态效应指的是()。

A.在空间和资源不足的情况下，那些最能充分利用环境资源和空间的种，能较好地生长，并在竞争中取胜

B.在能量流动过程中，能量的利用效率

C.一种生物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质，对其他生物产生直接或间接的影响

D.通过对种群大小施压，影响种群内个体的适应性，进而影响种群的出生率和死亡率

16.生物圈内最大、层次最厚的生态系统是()。

A.海洋生态系统B.森林生态系C.草原生态系统D.淡水生态系统

17.种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生)，这种现象称为（）。A.种群平衡B.种群大爆发C.种群衰退D.周期性波动

18.荒漠植物的生理机制和形态结构是()。

A.叶和枝具有特殊的繁殖构造B.叶面缩小和退化C.根系强大，肉质D.叶和枝具有发达的气孔保护组织

19.以空贝壳为家的寄居蟹和作为其伪装的海葵之间的关系是（）。A.互利共生B.寄生C.偏利共生D.竞争

20.在植物花芽分化和形成的过程中，起主导作用的是()。

A.光照长度B.光照强度C.光照时间的早晚D.光照速度

21.生物群落发生的进程有几个阶段，分别是()。

A.世纪演替、长期演替、快速演替B.裸地形成、物种传播、物种定居C.水生演替、旱生演替D.自养性演替、异养性演替

22.猫和老鼠的关系是()

A.竞争B.捕食C.共生D.寄生

23.在生物群落的地带性分布中，起支配作用的是()。

A.生物种类B.地球自转C.纬度或经度的递变D.气候条件

24.水分临界期是作物对水分最敏感的时期，作物不同，需水临界期也不一样。如（）。A.小麦是发芽期B.水稻是苗期C.花生是结果期D.玉米是“大喇叭口”期到乳熟

25.与森林生态系统相比，草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

26.从种群数量变动的角度来看，沿海的“赤潮”现象，属于()。A.周期性波动B.种群爆发C.不规则波动D.季节性消长

27.生态学的基本视角是()。

A.整体观和综合观B.统计分析和模型研究C.与其他科学结合D.向宏观和微观两个方向发展

28.从种群数量变动的角度来看，沿海的"赤潮"现象，属于（）

A.周期性波动

B.种群爆发

C.不规则波动

D.季节性消长2

29.植物的密度效应指的是（）

A.作为构件生物的植物本身构件间的相互影响

B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响

C.不同种群的植物间的相互影响

D.植物种群不同集群间的相互影响

30.下列能源燃烧时，易形成酸雨的是()

A.石油B.煤C.天然气D.煤气

31.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为（）。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

32.生物群落的概念最早是由()提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯

33.同一植物抗低温能力最强的发育阶段是（）A.休眠期B.营养生长期C.开花期D.种子萌发期

34.在相对匀质的环境中，主要资源分布均匀的条件下，由于种群内个体竞争的结果，种群内个体常呈()

A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.随机和集群分布

35.土壤真菌与某些高等植物的根系形成共生体称为

A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体

36.下列生态因子中，对生物生长起直接作用的因子是()

A.光能B.水分C.养分D.以上三者皆是

37.坡度在16°～25°的是()。A.缓坡B.斜坡C.陡坡D.急坡

38.下列属于生态系统大型消费者的是（）

A.真菌B.植物C.肉食动物D.细菌

39.农业上最好的土壤结构是()。A.网状结构B.团块结构C.团粒结构D.块状结构

40.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.热带C.亚热带D.暖温带

41.在演替过程中()

A.水生生境变得中生一些而中生生境变得干旱一些

B.水生生境变成旱生生境

C.旱生生境变成水生生境

D.水生型的生境和早生型的生境都趋向于中生型生境

42.海洋中的植物具有垂直分层现象,其主要影响因素是()

A.温度B.光照C.空气D.压力

43.下列生物属于第一营养级的是

A.兔B.藻类C.食用菌D.棉铃虫

44.下列哪项不是引起生态失调的原因?（）A.A.生物群落的不断演替B.火山爆发、台风C.人的行为D.雨、雪

45.下列说法中正确的是()。

A.土壤水分与植物生长有关

B.土壤水分与植物高度有关

C.土壤水分过少，使植物生理反应加快

D.土壤水分过多，使植物生长减缓

46.要维持一个生态系统的动态平衡，生物群落中首先必须要有一定数量的（）。

A.生产者和消费者B.生产者和分解者C.食肉动物和分解者D.草食动物和分解者

47.原生演替的速度比次生演替的速度（）

A.快B.慢C.相等D.依具体情况而定

48.一般高山植物茎干短矮，叶面缩小，绒毛发达，叶绿素多，叶茎含花青素，花色鲜艳，这些特征的形成是由于()。A.高山上蓝、绿光和紫外线较强烈

B.高山上绿、紫光和紫外线较强烈

C.高山上绿、红光和紫外线较强烈

D.高山上蓝、紫光和紫外线较强烈

49.按环境范围的大小，可将环境分成()。

A.自然环境、半自然环境和社会环境

B.人类环境、生物环境和自然环境

C.土壤环境、水域环境和气体环境

D.宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境

50.与优势种相伴存在，为群落中的常见种，包括了除优势种以外的一种规模很大的植物，这样的种属于()。

A.伴生种B.优势种C.习生种D.劣生种

二、填空题(20题)51.植物体分泌的化学物质对自身或其他种群发生影响的现象称为______。

52.对植物群体的总光能利用率产生影响的主要因素是光合面积、______和光合能力。

53.群落内部环境因子的_______，是群落镶嵌性的主要原因。

54.生物种群密度增加引起种群内部的变化，使出生率、死亡率等种群参数变化，这是受生物的__________效应作用的影响。

55.动物的内禀自然增长率取决于动物的生殖能力、寿命、发育速度和______等因素。

56.我国著名的“三北”防护林始建于______年。

57.耐性定律是由美国生态学家______于1913年提出的。

58.可见光对动物的重要性可从动物的______器官的进化来说明，绝大多数生物都要借助一定强度的光来判别环境中的食物、天敌和其他静止物体的位置。

59.温度对生物的作用一般可分为______、______和______，即所谓的三基点温度。

60.生物群落的发生一般要经历入侵、______、竞争和反应等过程。

61.作物对土壤养分的适应类型有______、______和______三种类型。

62.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程，称为______。

63.g·m-2·a-1是______单位。

64.演替按基质的性质可划分为______和农生演替两类。

65.我国生态学家______认为：“生态学是一门多科性的自然学科，是研究生物与环境之间相互作用及其机理的科学”。

66.相邻不同群落的交界处叫______，也叫生态交错区。

67.在一定生育期内，高于生物学零度的温度叫________。

68.某种群在一个有限环境中所能稳定达到的最大数量或最大密度，即为该环境对该种群的____________。

69.在生态交错区中的生物种类、群落密度和结构功能发生变化的现象叫______。

70.丹麦生态学家饶基耶尔生活型系统是以植物的__________距离地表的位置而分的。

三、判断题(10题)71.

72.生态系统多样性是指生物圈内无机环境、生物群落和生态过程变化的多样性。()

73.描述生物种群的状态、动态机制或预测数量的动态变化时，常用试验研究进行模拟。()

A.正确B.错误

74.种群是指一定空间内同种个体的集合。()

A.正确B.错误

75.随着生态演替的发展，正相互作用增加负相互作用减少。()

A.正确B.错误

76.由生态系统输出的能量包括没有被光合作用固定的日光能量和生态系统中生物通过呼吸作用消耗的能量。()

A.正确B.错误

77.寄生生物对寄主植物的生长有促进作用（）

78.生物个体间竞争激烈，对抗作用强，则其内分布型是成丛分布。（）

79.根据单元顶极理论，一个气候区只会出现一个气候顶极群落。（）

A.正确B.错误

80.生态学词是由达尔文首先提出来的。（）

四、简答题(5题)81.从不同的角度，环境可分为哪几类?

82.植物对水分的适应类型有哪些?

83.简述种群对空间的利用方式。

84.什么是种群的内分布型?种群的内分布型有哪几种?

85.简述水生原生演替的演替系列。

五、论述题(2题)86.论述与传统农业比较生态农业的优点有哪些。

87.论述人与环境的关系。

六、单选题(0题)88.生长在新疆的马铃薯比生长在平原地区的大，其主要原因是

A.阳光辐射强烈B.白天温度高C.降水多D.昼夜温差大()

参考答案

1.C团粒结构是土壤中的腐殖质与矿质土粒相互黏成的小团块，它是土壤肥力的基础。

2.D

3.B双方在共生中都能得到益处，并且完全相互依赖，不能分开。

4.B

5.C

6.B

7.D

8.B

9.C

10.D

11.C

12.D

13.A

14.A

15.C

16.A

17.B种群大爆发是指动物密度比平常显著增加的现象。

18.C

19.A

20.B

21.B

22.B

23.D

24.D

25.A

26.B

27.A

28.B

29.D

30.B

31.B

32.D

33.A

34.B

35.A

36.D

37.B按坡面的倾斜度，通常可分为下列几个等级：平坦地5°以下缓坡6°～15°斜坡16°～25°陡坡26°～35°急坡36°～45°险坡45°以上

38.C

39.C

40.D落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是暖温带，在中纬度湿润地区，年平均气温是8～14℃。

41.D

42.B

43.B

44.D

45.A

46.B

47.B

48.D

49.D

50.A

51.他感作用他感作用

52.光合时间

53.不均匀性不均匀性

54.密度

55.年龄结构年龄结构

56.1978

57.谢尔福德谢尔福德

58.视觉视觉

59.最适宜；最低；最高温度

60.定居

61.耐瘠型；耐肥型；喜肥型

62.风播

63.生产力

64.原生演替

65.马世骏马世骏

66.群落交错区

67.活动温度

68.环境容量

69.边际效应

70.休眠芽

71.Y

72.Y

73.A

74.A

75.A

76.B

77.N

78.N

79.A

80.N

81.从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。

82.答案见解析(1)水生植物有三类：①沉水植物;②浮水植物;③挺水植物。

(2)陆生植物有三类：①湿生植物;②中生植物;③旱生植物。

83.种群利用空间的方式分为分散利用和共同利用两大类。分散利用是以个体或家族生活方式的物种占有特定的空间并不允许同种的其他个体在其空间内生活的空间利用方式。共同利用指以集群为生活方式的种群对其空间资源的利用方式。这两中空间利用方式各有优缺点与物种的形态、生理、生态、遗传等特征密切相关。种群利用空间的方式分为分散利用和共同利用两大类。分散利用是以个体或家族生活方式的物种，占有特定的空间，并不允许同种的其他个体在其空间内生活的空间利用方式。共同利用指，以集群为生活方式的种群对其空间资源的利用方式。这两中空间利用方式各有优缺点，与物种的形态、生理、生态、遗传等特征密切相关。

84.(1)组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或布局称为种群的内分布型(或空间格局)。(2)种群的内分布型主要有三种：均匀分布；随机分布；成群分布(或集群分布、聚集分布)。(1)组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或布局称为种群的内分布型(或空间格局)。(2)种群的内分布型主要有三种：均匀分布；随机分布；成群分布(或集群分布、聚集分布)。

85.典型的水生演替系列依次是：(1)自由漂浮植物阶段；(2)沉水植物阶段；(3)浮叶根生植物阶段；(4)直立水生植物阶段；(5)湿生草本植物阶段；(6)木本植物阶段。

86.生态农业是运用生态学原理和系统科学的方法，把现代科技成果与传统农业技术精华结合起来而建立的具有高功能、高效益的农业系统。生态农业的优点如下：①生态农业按照生态学和经济学原理，应用现代科学技术进行农业生产，大大地提高了农业生产力。②有利于保护和合理利用农业资源，改善生态环境。生态农业通过全面规划，合理布局农业生