零基础学英语方法步骤

第页零基础学英语方法步骤想学好英语,首先要培育对英语的爱好。"爱好是最正确的教师'。爱好是学习英语的无穷动力,有了爱好,学习就会事半功倍。咱们都有这样的经历:喜爱的事,就简单保持下去;不喜爱的事,是很难保持下去的。而爱好不是与生俱来的,必须求培育。

你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段随时之后,学习活泼性也逐步下降,天然也就不会取得好成绩。可是,只必须在教师的协助下,熟悉到学英语的必要性,用正确的情绪对待英语学习,用科学的办法辅导学习。开端时多参加一些英语方面的活动,比方,唱英文歌、做英语游戏、读英语诙谐短文、操练口头对话等。随时长了,懂得多了,就有了爱好,当然,学习起来就有了动力和愿望。

有的同学说:"我一看到英语就头疼,怎样能培育对英语的爱好呢?'还有的同学说:"英语单词我今日记了明日忘,我太笨了,唉,我算没治了。'这都是缺少决心的体现。初学英语时,没有把握正确的学习办法,没有建立必胜的决心,缺少了战胜困难的勇气,损失了进步的动力,稍遇失利,就会向波折缴枪,向困难垂头。

2学英语的小套路

这种中英文对译的书籍对学好英语有非常大的帮助，一是语法可以得到学习。二是单词量可以得到增加。三是各种句型也是可以得到提升。也可以算的上是一举多得。

网上有很多欧美中英文对译的电影，我们要多看看，里面的对话才是最纯最必须要学习的地方。不但口语得到大幅度提升，而且对单词的发音也会大大提升，建议同一个电影看多遍，直到完全理解里面的意思为止。

平常空闲时我们都喜爱听歌，如果把我们听歌的风格改一下，变成英文歌曲那就最好了。而且耳濡目染就会习惯英语，自然就会提升英语的能力了。

在平常生活中我们要多想想同样的中文用英语怎么说，如果碰到不知道的就迅速查词典。长时间的积存和摸索可以很快使英语得到提升。

3初学者要掌握什么

可以将老师讲过的语法在本子上系统的整理一下，将各种词性、各种句型、各种时态、各种语态全部分类。在做题时碰到不会的，要及时查阅，不要嫌麻烦。天天利用早读时间朗诵语法知识，直达把本子上的内容熟记到心理。

不管学什么，兴趣是关键，本身不喜爱自然就不会主动去学。可以通过英文动画片和英文歌曲来培养自己的兴趣。为了理解其中的语句，就必须要去查字典，去翻译，时间长了就会自然的变成自己的一项业余爱好了。

单词是学习英语的基础，相当于我们学汉字之前都要学拼音。可以随身准备个小本子，将所有不会的单词随时记录下来，没事的时候翻着看，时间长了便能达到记忆的目的;背英语课本里的单词，背诵量要大，有的同学怕太多背不过，其实不用担心，每个人都会遗忘，背得多忘得多，但是记得也多。比如背50个单词，忘了一半，只记住了25个。但如果背100个单词，忘一半，却记住了50个。

学习是必不可少的，关于中国的应试教育，英语学习的好坏也必须在卷子上得以体现，所以作为初高中生，在完成了单词的背诵，掌握了语法以后，就要开始大量的做学习，在做题的过程中查漏补缺，看哪里是自己的薄弱环节，然后再重点学习。

4零基础要这样学

按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标，掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如：①按开、闭音节记忆，掌握元音字母的读音。Bag:cat,map,sad;cake:name,plane,date;desk:next,set,step,let;these:Chinese,Japanese;hit:big,ship,this,kill;like:side,nice,kite,mine;not:dog,hot,stop,got;nose:note,those,close,hole;bus:nut,cup,rubber,dust;use:huge等。②按字母组合记忆，掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音，如：bee,meet,see,keep等等，ee字母组合读/i:/;chair,ch字母组合读/tS/。

分音节记忆。单词不管长短，如果从第一个字母背到最后一个字母，是很难记忆的。如：information，共11个字母组成，可以把它"大卸八块'，分音节记忆就会很容易。in-for-ma-tion

联想记忆来记单词。它主要包括以下几种形式：①对比联想记忆：将同义词:study/learn(学习)，big/large/great(大的)，look/see/watch(看)，hear/listen(听)，good/fine/well/nice(好的)，door/gate(门)，like/love/enjoy(喜爱)等。反义词:如：big(大)small(小)，dear(昂贵)cheap(便宜)，hot(热)cold(冷)，slow(慢)quick/fast(快)，thin(瘦)(胖)，infrontof(在前面)behind(在后面)，south(南)north(北)等。同音词:too(也)two(二)，for(为)four(四)，right(正确)write(写)，by(乘)buy(买)，blue(蓝色的)blew(blow的过去式)，sea(海洋)see(看见)，son(儿子)sun(太阳),whether(是否)weather(天气)词形相近比较：want(想要)wait(等待)，read(读)ready(准备好的)，wall(墙)walk(走)，quite(很)quiet(宁静的)，present(礼物)parent(父母)等放到一起对比记忆。同时还可以联想到一些义同形不同的词。如：由cost联想到pay，take和spend，并将这些意义相对、相同或读音相同的词的用法进行比较。

音、形、义结合法背单词将它的音、形、义结合起来，记忆牢固，速度也快。读准它