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怎样写读后感四年级四百字左右怎样写读后感

随着年龄的增长，我们的阅读越来越多，写读后感也成了必要的学习任务。但是，对于四年级的孩子来说，写读后感还有点难度。那么，怎样写读后感呢？

首先，阅读材料要选好。选择自己感兴趣的、适合自己阅读水平的材料，才能让孩子读得有兴趣，写得有话可说。特别是对于四年级的孩子来说，材料的难度和篇幅应该适中。如：经典名著《小王子》、童话故事《拇指姑娘》等。同时，也可以选择来自绘本、课外读物等拓宽阅读范围。

其次，读后感的写法要恰当。读后感不是“填空题”，也不是“默写课文”。孩子要通过自己的阅读体验把书中的感触表达出来。要让孩子感受到阅读带来的快乐，激发孩子对知识的好奇心和探究欲望。可以引导孩子从以下角度进行阅读：

1.了解故事情节、主人公的性格特点；

2.品味文字中的优美语句、形象描写；

3.感受作者传递给读者的情感和思想；

4.领会故事中的寓意及启示，提高孩子的思维能力和判断力。

最后，孩子写作时要思路清晰，措辞得当。规范的步骤和标准的语言也非常重要。可以让孩子把思路先写在纸上，然后逐一整理、甄选，确定主旨，罗列出要点。最后，帮助孩子进行修改，并要求准确的表达。

总之，读后感的写法需要孩子多读多思考。只有在阅读中，通过思考来深入挖掘，才能产生独特的见解和深刻的体验，才能让读后感充满真情实感，进而引导孩子养成良好的阅读习惯。

【范文】

我最近读了一本叫《小王子》的书。这本书讲述了一个来自星球的小王子和他的旅行经历。在旅途中，他遇到了很多挑战和困难，但是他从中学到了很多东西。

这本书让我想到了很多。首先，小王子很勇敢，他不怕危险。在星球上，他遇到了很多奇怪的东西，但是他没有退缩。他一直坚持自己的目标，并且努力实现它。

另外，这本书的插图很好看。每一张插图都非常漂亮，而且让我感受到了小王子的感情。他的眼神里充满了热情，让我也很想去看看他的星球。

最后，我很喜欢这本书的寓意。小王子在旅途中遇到了很多人和事，但是他始终没忘记对世界的思考和探究。他不断领悟世界的意义和价值，让我也意识到了生命的真谛。

通过阅读《小王子》，我深深感受到了生命的意义。在未

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