教师竞聘上岗演讲稿

第页共页老师竞聘上岗演讲稿老师竞聘上岗演讲稿老师竞聘上岗演讲稿1尊敬的各位领导，各位评委、各位老师：大家好！我叫XXX，小学一级老师，现已从教___年，我今天充满信心地竞聘小学四年级班主任工作和本班的双语汉语老师的岗位是因为我有才能有信心做好这一份工作理由有以下几点：一，我具有良好的职业道德和默默无闻的奉献精神。更重要的是，我有一颗热忱的心，对学生深深的关爱之心，对工作的热爱之情，对老老师的亲爱之意，我一路走来，保护我的学生，热爱我的工作，亲爱我们的老老师。正是我对学生的爱，让学生如沐春风，得到了他们的喜欢；正是我对领导和老师们的亲爱，才得到大家对我无私的帮助和大力的支持，使我受益良多，借此时机，我向大家表示深深的谢意；二，我有较强的专业知识和虚心好学的工作作风在教学中：96年师范毕业后师99年—20xx年经过努力拿到了师范学院汉语言文学专科毕业证同时〔20xx-2023〕为期两年的双语培训中刻苦用功边学汉语边学计算机以优异的成绩为今后的教育教学打下了根底。同时需心向其他老师学习，先后在报刊杂志上发表过关于汉语教学的论文。其中20xx年有《浅谈如何进步小学汉语课堂教学质量》和《谈如何做好双语班班主任工作》；亚洲中心时报发表。三，我有较强的工作才能，我先后担任过小学汉语，语文、信息、思品，等多门课程我所带的第一批双语学前班今年九月就是四年级了，在这过程为了进步我校双语教学我兢兢业业勤奋工作刻苦钻研深化理解学生，虚心向汉族老师学习，不断进步自己的程度，不断在工作中总结，不断获得进步。每次同事们来听课也好校领导或者师领导来听课也好都受到良好的评价。凭着自己对工作的永久热情和执着，我连续多年被评为优秀老师，优秀班主任，先进工作者等等荣誉称号。我所带的双语班各方面有所进步得到了领导和同事们的好评也深受到学生和家长的欢送。我班没有民考汉学生但是这学期我校双语班演讲比赛中我班学生热娜古丽荣获一等奖。该生“争当四好少年”为题目的视频实录发到师里去了四，我有较强的敬业精神，可以全身心地投入到所热爱的工作中去。假设我可以竞争成功，我打算进一步做好以下几点：1.进步自己的教学程度。2.更加科学标准地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。3、结合汉语学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的汉语理论活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的才能，从而有效的进步学生的汉语素养。4、加强自己的工作才能和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，进步教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。领导、老师们，我有信心、有决心搞好双语教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为我校的教育教学腾飞献出自己的光和热。假如竞聘不成功，我愿意从事学校安排的其他才能范围内的工作。在今后的工作中，我必将在学校领导的指引下，以充满青春活力的热情和对工作认真负责。、谢谢大家！老师竞聘上岗演讲稿2尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家下午好！开场改教初中英语，因身体状况，调入小学从事小学英语教学至今，自考大学本科毕业，被评为中学一级老师。自工作以来，我一直兢兢业业，勤奋工作，所教科目成绩一直据全镇前列，特别是近几年来从事小学英语教学，所教班级屡次获得全镇第一名，个人也屡次被评为镇教育先进工作者、优秀老师，区优秀老师，个人年考核优秀等次的荣誉称号，并有多篇论文在市级报纸发表。下面我谈一下，我竞聘英语老师的几个优势和条件：1、有良好的师德我为人处事的原那么是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公正，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师！认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的开展。2、有较高的专业程度我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训，系统而又结实地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。3、有较强的教学才能从选择老师这门职业的第一天起，我的心愿就是做一名受学生欢送的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到结实掌握本学科的根本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识构造，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢送。以上所述情况，是我竞聘英语老师的优势条件，假设我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。假如我有幸竞聘成功，能担任三四年级英语老师的话，我将从以下方面开展工作。学校的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断进步自己的综合素质、创新才能，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。是做一个科研型的老师。老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析^p新问题、解决新矛盾的本领。进展目的明确、有针对性解决我校的英语教学难题。目前，新一轮的根底教育改革早已在我市全面推开，做为新课改的理论者，要在认真学习新课程理念的根底上，结合自己所教的学科，积极探究施行创新教学形式。把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，进步学习才能。“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名老师，要无私地奉献爱。老师竞聘上岗演讲稿3尊敬的各位领导、各位评委老师：大家好!你们辛苦了!我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想考虑我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。我只知道，作为一个老师，一个班主任是幸福的，因为：我可以自信地说，自己曾对许多人的一生发挥了好的作用;我可以自豪的想，自己对得起教育的责任和使命;我可以满足的认为，所有的付出无愧于国家的嘱托、人民的希冀。在十七个春秋的流里，我兢兢业业，勤奋工作，勇于创新，刻苦钻研教材，深化理解学生，虚心向老老师学习，不断在工作中总结进步。我付出的努力是有目共睹的，所获得的成绩也是众所周知的。****年*月，我和邓建明老师辉煌的送走了六(*)班，这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。六年里，我始终以“先树人，后树学问”作为教育宗旨，我坚决的相信思想引领人生的航向，我不喜欢浅薄的把成绩高分挂在嘴边，不喜欢因为成绩和高分让学生失去快乐，我倡导润物无声，教育无痕的教育思想。还记得****年的时候，为了记录每个学生在校的学习生活情况，为了让每个学生都有积极安康向上的思想，为了让学生从平时的点滴中悟出学习的方法和生活的道理，我精心缝制成长袋挂在教室的后墙，用胶布写上每个学生的名字贴在袋口，往袋子里放进对应名字的一个小本，这就是每个学生的成长日记。以后的日子里，无论是哪一个学生，做了好事还是不好的事，得到表扬还是受到批评，我都会清清楚楚往成长日记里记录，然后，每周的班会课让学生各自拿回来自己反思，此时，学生的心灵就会受到触动，从内心深处有一种要求进步的愿望，周末再让学生带回家给家长理解、留言，这样，家长既能及时知道孩子在学校比拟细节的表现，又能及时与老师交换教育的方法。虽然只是小小的日记本，却加强了家校的联络，促进了学生的成长。只要学生有要求进步的欲望，就一定有学习的兴趣，兴趣又是最好的老师，正是沿着我的这个教育理念，我所带的六(*)班班风正，学风浓，在****年小考中绽放异彩，全班**名学生有**名考入了南丹县前***名。****届的六(*)班，由于情况特殊，一到五年级期间共换了*个语文老师，学生才熟悉这个老师，又要重新适应新的老师，屡次这样，学生渐渐对语文老师和语文科产生逆反心理，有一种本能的抵触，厌学情绪在班里蔓延生长。而我刚刚成功送走了六(*)，自信能带好令老师们头疼的六(*)班，于是我主动向领导要求承当重任。我知道“知己知彼，方能百战百胜”的道理，所以向原班主任调查理解情况后，我制订了一个鼓励方案，那就是每个月各组组长统计好操行分，班长负责排列出前十名和后十名，前十名的同学荣耀登上红色表扬卡，后十名的同学被登上黄色警示卡，每个月末，我带着卡登门家访，前十名红色卡的登门表扬，后十名黄卡的登门与家长交流教育方法。当我拿着卡在家长面前的时候，家长那么感动，看得那么认真，学生也对我这个班主任肃然起敬。从此，淘气的学生也认真对待学习了，全班同学学习语文的积极性大大进步，在****年的小考中，我班获得了市级双科合格率超标奖，前***名中就有**名是我班的学生。****届的六(*)班也是一个特殊的班级，我又一次担负重任，由于本年级各班人数太多，学校决定从四个班各抽取**名学生组成一个新的班级。开学第一天，很多学生哭哭啼啼不愿面对生疏的六(*)班，有的甚至不肯来报名，我非常理解孩子们的想法，不厌其烦的做工作，以《桃花心木》为例，让学生明白人要学会在不确定中生存，当原有的环境发生改变了，就要学会改变自己适应新的环境。同时，为了让学生看到新班级的希望，我处处做好学生的典范，用我的人格魅力让学生放下心中那些不信任，承受并热爱新的班级，新的老师，新的同学。真是付出越多，收获越多，我们六(*)班在****年的小考中，犹如杀出的一匹黑马，获得了令人咋舌的好成绩：语数双科合格率超河池市指标，前***名中有*名是我班的学生，全县的第一名也是我班的陆怡洁同学。因为我工作成绩显著，****年被评为“河池市优秀班主任”，****年被评为河池市“质量优秀老师”。****年被荣耀选拔参加全国中小学骨干班主任培训。各位评委，以上所述只是我工作和成绩的一些缩影，再辛勤的付出和在辉煌的成绩都只能代表过去，我不会因此陶醉而停滞不前，无论我竞聘成功与否，我还会继续努力，超越过去，超越自己，并做到以下几点*、做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充实自我;拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。*、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人。实在培养学生良好的学习习惯。*、积极做好班主任工作，促进班级建立及良好班风学风的形成，防止把思想品行不安康的学生推向社会，把教学和思想教育融为一体，争做一名优秀老师没有最好，只有更好，只要给我一个时机，一切奇迹都有可能发生!我的演讲完毕，谢谢大家!老师竞聘上岗演讲稿4各位老师：上午好!我感谢、老师们的信任和支持，给我时机参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，长沙市骨干老师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教___年，我竞聘的岗位是语文老师，我之竞聘岗位，是我的五个优势：一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。鲜花陪伴，掌声共鸣，丰厚的收入，豪华的享受，只是生活的繁忙，只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于的选择!我深深爱着老师行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与真诚的交流着，就在的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。二、我有较为的专业知识。自参加工作，我不忘学习，勤钻研，善考虑，多，地。在全国、盛市、区论文竞赛中，屡次获奖。20xx年，我编写了由湖南出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月，我还编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全可以胜任的。三、我有的理论经历。我深知语文老师在学校学科教学中的地位和作用，语文老师的职责、任务与标准，明白语文老师所应必备的素质和要求，悟出并理论过的方法和策略。学也非常信任我，让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩，20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中了名的好成绩。我也两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者，20xx年被评为天心区优秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作才能。在教学工作中本着为学生效劳，把爱献给学生的信条，老师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织才能、对教材的整体驾驭才能、对学生知识的程度的判断分析^p才能及应变才能都的，完全能胜任语文教学工作。五、我有的年龄优势。我正当青春年华，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，可以全身心地投入到所热爱的工作中去。假设我可以竞争上岗，我打算从几个改良的教学工作。1、科学标准地日常教学工作情况，在顺应课改潮流的前提下，教学常规工作，教学质量稳中有升。2、语文学科特点和本班学生情况，学校本教研，设计并的语文理论活动，拓展学生的视野，培养学生各的才能，从而的学生的语文素养。3、个人修养，练好功。强烈的事业心和责任感，的工作才能和工作艺术，顾全，学校形象，努力调动学生的学习性，教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中动力，在创新中，在与学生、同事的交往中凝聚合力。老师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师行，为青园的腾飞献出的光和热。老师竞聘上岗演讲稿5尊敬的各位领导：大家好！酷夏渐远、秋意来袭，在这一个平凡而又不平凡的日子里，我站在这个舞台，首先要感谢学校给了我们这样一个展示自已的平台和机遇。俗话说机遇可遇不可求，所以当机遇降临的时候，我选取了没有遗憾的应对，而不是轻言放弃的懊恼，我更把它看成锻练自己勇气的时机。其次我要感谢在座的各位评委和老师，舞台的生命是观众，所以你们的认真的考量、仔细的聆听就是对我的一种宏大鼓励。我叫xxx，毕业于xx大学数学系，从教___年，当了___年的班主任，我始终能认真对待自己的本职工作，关爱每一个学生。时值今日，让我可以始终坚持的———就是毕业多年的学生一句的问候，一份轻声的祝福。亲其师、信其道，良好的师生关系也使自己的教学工作颇有收获，所带班级成绩在全县同级同科名列前茅，并同时也得到了学校和上级部门的屡次肯定。假如一个老师写三年教学反思就有可能成为名师。”所以老师专业化开展是离不开走教科研这条道路的。在我们的身边有许多名校，然而留在大家头脑中有明晰印象的似乎并不是学校高大的建筑，而是它们骄人的教学质量和一支在专业领域颇有建树的名师。所以说教研不仅仅是强师之路也是强校之路。教意为教学，研是指研究，它是现代教学研究工作的简称。是围绕“老师怎样教，学生如何学”为中心资料而开展的业务性研究活动。看来，教学研究并不是在片面的增加老师的负担，而是在寻找怎样‘教’让学生‘学’得快的方法。方法对了，事半功倍，老师学生都能受益。相信没有哪位老师不明白这样一个道理。做一个科研型老师老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析^p新问题、解决新矛盾的本领。做一个富有爱心的老师爱学生，就必须擅长走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。做一个理念新的老师目前，新一轮的根底教育改革已经在柳州市全面推开，在认真学习新课程理念的根底上，结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法。做一个信息时代的老师信息社会的高度开展要请教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们老师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进展延伸！我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力。教育是艺术，艺术的生命在于创新。我相信，在我不断的探究和理论中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持。老师竞聘上岗演讲稿6尊敬的各位领导、各位老师：大家好！首先感谢大家给了我这么一个展示自我、参与竞争的时机，同时也给了我一个向这么多优秀老师学习的时机。我于20xx年6月毕业于xx幼师，在幼师学习期间，我一向在学生会工作，工作中务实创新，苦干实干。参加工作以来，我始终坚持服从党和领导的安排，始终坚持苦的、累的自我干，关心同事，关注幼儿，虚心向幼儿园的老老师请教，学习他们先进的幼教方法和经历，并不断开拓创新，在教学中获得了良好的成绩，班级工作也开展的有声有色。在做好本职工作的同时，还进取参加幼儿园的各项活动，努力完成园领导交给的各项任务，承当起了幼儿园综合治理工作，两年来我园的综治工作始终排在全县的前列。在我园创立市级示范性幼儿园活动中，我负责档案整理工作，验收中获得了大家的一致好评！今年在雅安市首届“教坛新秀”评选中有幸被评为幼儿教育唯一一名“教坛新秀”。可以获得这样的成绩，离不开各位领导和老师们的关心和帮助，为此，利用这个时机，向在座的所有老师和领导说一声多谢，感谢你们三年来对我无微不至的关心和帮助，能在这样温暖的大家庭中生活是我一生的骄傲。请你们相信，在以后的工作中，我会更加努力的工作，用成绩来回报大家。一转眼，我在幼儿园已经工作了三年，在这三年里，我看到了我园在园领导和全体老师的努力下克制困难，不断创新，获得了一个又一个光芒的成绩。我怀着一颗感谢的心境，期望可以更多地挑起重担，更好地为广阔教职工效劳，在我园的建立开展中奉献自我更多的力量，所以今日我站在了那里。当前，幼儿教育面临着宏大的机遇和挑战，要进步教学质量，进步老师的工作进取性，争取更多的生，仅有很好地抓住机遇，英勇地应对挑战，我们的幼儿园才能进一步的开展壮大，作为保教副园长，主要负责教育，教学工作，在这样的形势下，假如我有幸，那么我将在园领导的指导下，努力工作，首先完成以下几项工作：第一、配合领导，大力宣传幼儿教育的重要性。此刻有一大局部的家长，他们认为幼儿教育可是是带着孩子玩，逗孩子开心，只要孩子快乐，吃好睡好就行了，不重视幼儿教育，不理解良好的教育是幼儿智力开发的重要保证，导致很多幼儿向不少师资力量不雄厚的私立幼儿园流失，这给我园的开展和壮大带来了很大的困难。所以我园必须大力展开幼教宣传活动，经过讲座、图片展览、发放宣传资料等形式将幼儿教育的重要性告诉大家，让全社会都关注幼儿教育，关注幼儿的成长。第二，配合领导，进一步加大对我园老师的宣传力度。“巧妇难为无米之炊”，生是我园的生命线，尽管我园的老师个个多才多艺，是幼教领域的佼佼者，中、老年老师更是拥有许多幼儿教育的珍贵经历和方法。只是因为宣传力度不够以及其他种种不良因素导致部份家长对我园老师的热情和本领缺乏正确的认识和理解，让部份幼儿外流。所以，我将进一步加大对老师的宣传，采用老师展板，老师风采展示、每月明星老师、明星老师专题介绍等形式，异常是对外宣传，让我园的老师走进刊物、走进电视，走进千家万户，进步我园老师的知名度和家长对我园的信任度，让家长和社会全面理解我园的每一位老师，让家长放心的将孩子交到每一位老师的手中！让幼儿不断的走进我园，获得进一步的开展壮大。再次，幼儿园要开展、要进步，离不开教育质量的进步和教研程度的进步。作为教育教学方面的主要负责人，我将首先立足于我园实际，带头开展教学研讨，系统学习先进的幼教理论，认真理论、总结，走教研兴园之路。其次，广泛开展互帮互助活动，年轻老师向老老师学习幼儿教育的经历和方法，异常是小龄幼儿的教育和保育。让年轻老师将幼教新思路新方法教给老老师，互帮互助，到达共同进步的目的。同时抓住时机、创造时机，组织我园老师多到外面学习交流，全面进步老师的整体教学程度！以质量求生存，以质量求开展应对这么多优秀的老师，我只能算是一片绿叶，就是这片绿叶代表了年轻人投身幼儿教育的热忱，代表了石棉县幼儿园所有年轻力量的上进心和进取心，代表了年轻人勇于拼搏，乐于奉献的精神，也代表了青年党员全心全意为人民效劳的决心！假如你觉得这片绿叶也很得意，值得信赖的话，请投我一票！假如能得到你们的信任和支持，我将用我百倍的热情努力工作，用事实证明你们的选择是无悔的，就像从事幼教工作是我无悔的选择。总之，不管此次是否可以竞聘上，对我本人而言都是一种历练，既使我没有成功，我也仍将一如既住地团结在园领导身边，更加努力地工作，并且要做得更好，为我园的开展和建立奉献力量，和亲爱的同事们一齐将我园建立得更加完美！多谢大家！老师竞聘上岗演讲稿7尊敬的各位领导，各位评委老师们：大家好！首先感谢领导、老师们对我的信任和支持，感谢你们给我这次参与竞聘的时机。我叫xx，这次竞聘的岗位是小学全科老师岗位。作为一名老师，参加工作快十多年来，我在成长、成熟。在这里，想给大家一起分享一下我或许不成熟的点滴感想，我坚信，对自己有一个充分、客观的认识，是从事任何岗位工作的必要前提。首先，我觉得有一颗热爱教育事业的心是做好教育工作的根底。说实话，老师工作本质上是苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩头沉甸甸的责任。认清这样的现实，只要心间有对教育事业的执着，当个好老师就成功了一大半。其次，在不断的教育理论中完善和夯实专业知识是做好教育工作的关键。正所谓“教学相长”，只有把已有的专业知识付诸教学理论，在不断的教学理论中总结经历强化提升专业知识，才能真正做好教育工作。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善考虑，多研究，不断地丰富自己、进步自己，也获得了一定的成绩。我相信，在以后的工作中，有各位老老师的指点迷津，再加上我的虚心努力，定会在自己的教学理论中做得更好。最后，较好的身体优势和较强的工作才能为我做好老师工作提供了坚实的支撑。老师工作的本质就是为学生效劳，为学生的成长把好方向标。我正当身体安康，精力旺盛，敬业精神强，可以全身心地投入到自己所热爱的工作中去。我始终保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。我有较强的课堂教学组织才能、对教材的整体驾驭才能、对学生掌握知识的程度的判断分析^p才能。所有这些，都使我对做好老师工作更加信心百倍。当然，我自身也存在诸如创新性不够、工作不够细致等一些缺乏和需要改良的地方，希望包括在座的各位领导、老师在内的前辈们多提珍贵意见。各位领导、老师们，今天我把自己的一些教学感想跟大家分享，虽然是毛遂自荐，但更是我对自身优、缺点的深化考虑和梳理。我想向各位领导展示一个真实的我。我相信，在你们的热情帮助和悉心指导下，爱岗敬业、认真执着、脚踏实地的我一定能把这个岗位的工作做好！我的演讲完毕,谢谢大家!老师竞聘上岗演讲稿8尊敬的各位领导，各位评委老师们：大家好！首先感谢领导给我这次参与竞聘的时机。我是一名刚参加工作不久的新老师，本科学历，第一专业：体育教育专业，第二专业：计算机及应用专业。20xx年9月参加工作，20xx年评为小教一级职称，我竞聘的岗位是12级岗位。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下三个优势：一、我的工作经历优势。回忆这3年来，在老老师的帮助和指导下，我获得了优异的成绩：20xx年3月带学生参加市田径运动会获得全市第八名，同年参加市小学生乒乓球比赛获得全市第四名。20xx年3月带学生参加市田径运动会获得全市第五名〔与第四名相差3分〕。由于工作需要，在20xx年9月分到村小下元良小学担任全校体育教学工作和一年级〔2〕班数学教学工作，在本学年县街小学冬季运动会中，下元良代表队获得初小组20×60米接力赛全乡第一名，下元良小学一年级〔2〕班数学期末考试，上学期平均分93。6分，全乡第一名，下学期平均分96。09分，全乡第一名。二、我有较强的多媒体教学优势。我的第二专业《计算机及应用》专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是：①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣：图、文、声、像并茂，向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景；②利用多媒体教学能刺激感官机能进步记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。三、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，可以全身心地投入到自己所热爱的工作中去。假设我可以通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改良自己的教学工作，进步自己的教学程度。1、根据实际情况更加科学标准地做好日常教学工作，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的学科理论活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的才能，从而有效的进步学生的学科素养。3、加强个人修养，练好根本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作才能和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，进步教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。各位领导、老师们，我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信，凭着我的个人素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我一定能把这个岗位的工作做好。我决不会让大家绝望。我的演讲完毕，谢谢大家！老师竞聘上岗演讲稿9各位领导、各位老师：我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个时机参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师，中国____党员，大专，小学高级，长沙市骨干老师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教___年，我竞聘的岗位是语文老师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的炽热的心！面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善考虑，多研究，不断地丰富自己、进步自己。在全国、盛市、区论文竞赛中，屡次获奖。20xx年，我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册；今年四月，我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全可以胜任的。三、我有一定的理论经历。我深知语文老师在学校根本学科教学中的地位和作用，明确语文老师的职责、任务与标准，明白语文老师所应必备的素质和要求，悟出并理论过的方法和策略。学校的领导也非常信任我，让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中获得了第一名的成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。XX年被评为天心区先进教育工作者，20xx年被评为天心区优秀教育工作者。在2XX0——2XX2年的年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作才能。在教学工作中本着为学生效劳，把爱献给学生的信条，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织才能、对教材的整体驾驭才能、对学生掌握知识的程度的判断分析^p才能及应变才能都有了很大的进步，完全能胜任语文教学工作。五、我有的年龄优势。我正当青春年华，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，可以全身心地投入到自己所热爱的工作中去。假设我可以通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改良自己的教学工作，进步自己的教学程度。1、更加科学标准地做日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文理论活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的才能，从而有效的进步学生的语文素养。3、加强个人修养，练根本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作才能和工作艺术，顾全大局，维护学校良形象，努力调动学生的学习积极性，进步教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。领导、老师们，我有信心、有决心搞语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。老师竞聘上岗演讲稿10我叫xxx，毕业于x航天航空大学外语系，本科学历，是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。认真对待工作，关爱每一个学生，团结每一位同事是我的根本宗旨。本人现任双语小学英语老师，同时担任英语教研组长。这次竞聘的是学校教研室主任一职，我相信只要大家相信我，我必须能做好！作为众多竞聘者中的一员，我觉得这是一个自我锻炼、自我展示的时机，我很珍惜、也很重视这次时机。我既然参与了竞聘，就力求把它做好，我并不看重参与结果，我重视的是参与的过程，只要尽力而为，又何来遗憾呢？我要用一颗平常人的心来做好竞聘，尽力做好每一步。在双语的这几年里，我一向从事中、高年级的英语教学，对英语教学非常熟悉，同时作为英语教研组长，我一向致力于小学英语的探究、研究，期望培养学生的学习兴趣，让他们在简便、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的一样处，把其他学科中的优势及其它老师好的经历用到英语教学中，从不一样的学科中发现它们的共同处，以便使课堂学习更加兴趣、生动。让学生在欢乐中学习，在欢乐中掌握知识。我还帮助学校举办“英语沙龙”“简便英语伴你行”等活动，赢得了社会、家长、同行的一致好评，平时在与外教的交流中，我也学习他们的长处，更好的运用到我们的教学中。我明白教研室的重要性，它是学校课堂中的重要一块，我假如当上了教研室主任，我必须组织大家一齐研究，不能闭门造车，要制定合适各个学科、各个年级的教研方案，要不断的在中间过程中进展总结，去粗取精，扬长避短，找出最好的方案。让老师们能进取参与其中，出谋划策，发现教学活动中的薄弱环节，完善各学科、各年级的教研，从各教研方案中找到适宜的方面，并充实它、完善它，使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准，学习怎样运用到实际中，怎样与形势相适应。我还要进取地展一筹莫展调研活动，使教研方案、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合，实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的方案，再在实际活动中进展检验，使得能去伪存真，保证科学性、实际性。我还要进取与兄弟学校沟通，向一小等学校学习，学习它们的长处，好的方面，成功的经历，并把它运用到我们那里来，与我们实际相结合，构成我们的特色，我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱，并赶超它们。期望我们能成为它们学习的对象，我想我们的学校必须会更好。我的演讲完了，最终，我期望大家相信我，选择我，我不会让大家绝望的！老师竞聘上岗演讲稿11尊敬的各位领导、老师：大家好！我是xx部音乐老师xx，我教龄xx年，职称xx，今天我竞聘的工作岗位是小学x年级音乐老师，下面我将从师德师风、教学优势与教学成绩、音乐集体备课组、今后努力方向和服从学校安排四个方面来进展竞聘说明。一、师德师风我热爱音乐教育教学事业，在xx年的音乐教学中，我爱岗敬业、关爱学生、对工作有较强的责任心，我能紧跟xx中的办学教育理念，积极开展好我所担任的音乐课程，我谨遵学校对老师的严格要求，做到为人师表、团结同志；在工作中我能不断的反思自己，积极向优秀老师、优秀党员看齐；我可以找到自己和同事之间的差距，把握团结协作的重要性开展工作，通过领导们的培养和关心、同事们的鼓励和催促，我一直保持着对工作的高度热忱，我尊重我所选择的音乐教学工作，让我在教育的天地中不断充实完善自我，不断安康的成长。二、教学优势与教学成绩近x年来，我严把《音乐课程保准》进展音乐教学，在教学中不断的探究方法、赋予理论、认真反思。通过努力，获得了教学上的很多成绩。1、课堂教学。我积极的参加各级举行的大赛课、教学设计、教学论文、根本功比赛等活动，在活动中可以总结经历，提炼精华，运用于音乐课堂，为自己的课堂教学形成领先形式。2、在xx社团教学中我不断的培养音乐特长生，积极主动的与班主任协调，理解学生的学习情况和家庭背景，同时我重视与家长的沟通，在开展的各项活动中，均得到了家长的支持。三、音乐集体备课组于领导们的信任，这些年来，在小学音乐组中我一直担任备课组长工作，在工作中，我可以积极配合教务处、政教处、音体美教研组长做好上传下达的工作，在同事中起表率作用，遇到工作问题及时和组员集思广益，讨论解决难点的方法；遇到思想问题，采取积极解决问题的态度，舒缓压力和负面情绪，积极输入正能量。教学的同时，我可以帮助鼓励大家都能积极参加各级别的教学设计、优质课、教学论文等活动。四、努力方向“学无止境，艺海无涯”，我深化的明白音乐老师身负重任，在今后的音乐教学中，我会不断的在课堂教学中除陈换新，努力提升自己的专业技能，把音乐组各位老师紧紧团结在以学校各级领导为典范的党支部周围，积极工作，勇于争先。我的发言完毕，谢谢大家。老师竞聘上岗演讲稿12尊敬的各位领导，各位评委、各位老师：大家好！我叫______，小学一级老师，现已从教___年，我今日充满信心地竞聘小学四年级班主任工作和本班的双语汉语老师的岗位是因为我有本领有信心做好这一份工作理由有以下几点：一，我具有良好的职业道德和默默无闻的奉献精神。更重要的是，我有一颗热忱的心，对学生深深的关爱之心，对工作的热爱之情，对老老师的亲爱之意，我一路走来，保护我的学生，热爱我的工作，亲爱我们的老老师。正是我对学生的爱，让学生如沐春风，得到了他们的'喜欢；正是我对领导和老师们的亲爱，才得到大家对我无私的帮助和大力的支持，使我受益良多，借此时机，我向大家表示深深的谢意；二，我有较强的专业知识和虚心好学的工作作风在教学中：96年师范毕业后师99年—20xx年经过努力拿到了师范学院汉语言文学专科毕业证同时〔20xx—20xx〕为期两年的双语培训中刻苦用功边学汉语边学计算机以优异的成绩为今后的教育教学打下了根底。同时需心向其他老师学习，先后在报刊杂志上发表过关于汉语教学的论文。其中20xx年有《浅谈如何进步小学汉语课堂教学质量》和《谈如何做好双语班班主任工作》；亚洲中心时报发表。三，我有较强的工作本领，我先后担任过小学汉语，语文、信息、思品，等多门课程我所带的第一批双语学前班今年九月就是四年级了，在这过程为了进步我校双语教学我兢兢业业勤奋工作刻苦钻研深化理解学生，虚心向汉族老师学习，不断进步自我的程度，不断在工作中总结，不断获得进步。每次同事们来听课也好校领导或者师领导来听课也好都受到良好的评价。凭着自我对工作的永久热情和执着，我连续多年被评为优秀老师，优秀班主任，先进工作者等等荣誉称号。我所带的双语班各方面有所进步得到了领导和同事们的好评也深受到学生和家长的欢送。我班没有民考汉学生可是这学期我校双语班演讲比赛中我班学生热娜古丽荣获一等奖。该生“争当四好少年”为题目的视频实录发到师里去了四，我有较强的敬业精神，可以全身心地投入到所热爱的工作中去。假设我可以竞争成功，我打算进一步做好以下几点：1、进步自我的教学程度。2、更加科学标准地做好日常教学工作根据实际情景，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。3、结合汉语学科特点和本班学生实际情景，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的汉语理论活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的本领，从而有效的进步学生的汉语素养。4、加强自我的工作本领和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习进取性，进步教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中坚持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。领导、老师们，我有信心、有决心搞好双语教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的'老师这一行，为我校的教育教学腾飞献出自我的光和热。假如竞聘不成功，我愿意从事学校安排的其他本领范围内的工作。在今后的工作中，我必将在学校领导的指引下，以充满青春活力的热情和对工作认真负责。、多谢大家！老师竞聘上岗演讲稿13尊敬的学校领导、各位评委：大家好！首先感谢学校给我这个难得的竞聘时机，对我来说，这是一次机遇也是一次挑战。我很珍惜这次展示自己、锻炼自己的时机，积极参与这次竞聘，并诚恳地承受大家的评判。我是一名工作在教学一线的老师，根据我的专业特长及工作志趣，我参加竞聘的是语文教学岗位。主要基于以下三方面考虑：一、xxxx年我毕业于xx学校，在校期间系统学习了语文教学的相关知识及老师职业技能，具备了一个语文老师所必需的业务知识。参加工作后，根据教育教学的实际情况，我认真学习业务知识，不断提升自己的业务素质，xxxx年通过在职进修获得中文本科学历，为自己的教学工作注入新的理论和思想。基于扎实的专业知识，我坚信：对语文教学工作是完全可以胜任的。二、我忠爱教育事业，更钟爱我的职业。我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！在近xx年的教学工作中，我认真钻研教学理论，积极投身到课改实验当中去。在不断地学习和探究中，逐渐形成自己的教学风格，探究出适应于学校教育的教学规律，结合学生的实际情况，灵敏安排教学内容，标准学生的学习行为和习惯的养成，为进步学生的整体素质夯实根底。在平时的工作中，虚心向有经历的老师学习，学习他们先进的教学经历和工作方法。为了适应课改的要求，我参加了各类各级教育培训，并全部获得了相关证书，用先进的教育教学理论武装自己，用自己辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵，用我跳动的炽热的心！在自己教学生涯中演绎着灿烂的事业。三、古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”。我深知语文老师在学校教育教学中的地位和作用，明确语文老师的职责、任务与标准，明白语文老师所应必备的素质和要求。因此，除了作好教学常规工作外，我不断深化地考虑新课改中出现的种种教学实际问题，发现问题能及时解决。在平时工作中发挥所学专业的特长，全身心地投入到教学中去，不重名利，不计较个人得失，认真整理课题材料，高质量完成校本培训等研修工作。假如我有幸竞聘成功，我会一如既往做好以下几个方面的工作：一、加强政治学习与时俱进，开放思想，以开拓进取、全心全意为教学、为老师、为学生效劳的工作态度去践行老师的职业精华，踏踏实实工作，爱岗敬业，更加科学标准地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。二、加强业务学习树立终生学习的观念，积极投身到教学改革中去，积极探究、施行创新教学形式。打破教材，吃透学科内容，注重知识的学术性、系统性、前瞻性，充分挖掘学生的潜能，真正培养他们的创造精神和理论才能，并在进步自身对课堂的调控才能方面下苦功夫，勇于理论，努力进步自身的业务程度。三、强化教研意识结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文理论活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的才能，从而有效的进步学生的语文素养。四、老实待人、严于律己以＂老老实实做人、勤勤恳恳做事＂为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，进步教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力，营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。总之，通过这次竞聘，我更加清醒地看到：时代向教育提出了更高的要求，做为一名老师的我，更应该立足本职，发奋有为。我有信心、更有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的这个职业，为陈袁滩中学教育的腾飞献出自己的光和热。最后，请允许我用印度大诗人泰戈尔的诗完毕我的演讲：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”谢谢大家！老师竞聘上岗演讲稿14各位老师今天是我第一次作竞职演讲，借助这次难得的竞岗时机，我本着锻炼、进步的目的走上讲台，展示自我，承受评判，我也想通过竞争，施加压力，进步自己。从96年任现职至今，我已根本熟悉教诲处工作的职责和任务，具有一定的教诲处工作理论经历，我虽没有什么值得骄傲的资本来竞争这一岗位，但我有一颗爱岗敬业的事业心，相信自己能做好这份工作。我工作尽心：教诲处的工作忙而杂，每天总有许多的事情要去做，我有吃苦耐劳，默默无闻的敬业精神，不求闻达于人，只求每天能做些实实在在的事