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文档简介
江苏省无锡市锡山区2022-2023学年初三下学期3月自评考试语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列字形和字音全部正确的一项是()A.逞能(chéng)撺掇抽丝剥茧(bō)忧心重重B.阔绰(chuò)洋溢不修边幅(hū)血雨兴风C.间或(jiān)笔砚根深蒂固(dì)消声匿迹D.舵手(duò)褶皱强聒不舍(guō)海枯石烂2.下列加点词语使用有误的一项是()A.家长经常向老师了解孩子在校的情况就能未雨绸缪,避免孩子出现心理问题,防患于未然。B.网络剧如雨后春笋般出现在大屏幕之上,但作品的质量让人堪忧。C.日落很美,色彩绚丽,变化多端。D.山中夜晚,月明风清,徜徉其间人们不免沉醉其间,不忍打破这山间静谧。3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是A.博物馆游学,倘若不注重引导、不讲究方式,导致学生蜂拥而至却走马观花、浅尝辄止,活动难免流于形式、丧失实效。B.作画缺乏生活知识,即使画得再细致入微,却可能是错误的,是南辕北辙的。C.无论是植树造林、生态修复,还是污染防治、结构转型,从来都不可能一蹴而就,建设生态文明、建成美丽中国注定是一场持久战。D.承诺是一件十分严肃的事情,特别是政府官员的承诺,代表了政府的诚信,代表了政府的形象。因此,政府官员说话一定要言而有信,做到一言九鼎。4.与下面的句子衔接最连贯的一项是()每个人的成长其实都有压力和痛苦,①他们可以在动漫中找到某种平衡点,获得释然的感觉。②因此,青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观,体验到前所未有的“个性张扬”,得到自我意识的强化。③对青少年来说,观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。④现在,大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态,并让主人公通过不懈的努力而获得成功。A.③①④② B.④②①③ C.③②④① D.①②④③5.诗文默写⑴_____________,切问而近思。(《论语》)⑵舂谷持作饭,____________________。《十五从军征》⑶年少万兜鍪,____________________。《南乡子·登京口北固亭有怀》⑷乐器常常在古诗词中或传情达意,或渲染气氛,如《诗经·关雎》中的“参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之”传达了青年男女纯洁的爱情;岑参的《白雪歌送武判官归京》里的“__________________”烘托了边地送别友人的氛围;辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“__________________”是以高亢激越的边塞战歌来助兴壮威。⑸诗词中运用典故,使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意,从而起到一箭双雕的作用。如苏轼《江城子·密州出猎》中的“_____________________,__________________________”运用典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。⑹“青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还”这两句诗与文天祥《过零丁洋》中的“_____________________?____________________”这两句诗同样表达以死明志的决心。⑺《曹刿论战》一文中,点明待敌人三鼓后再进军的原因的句子是:___________________。6.名著阅读《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有_______和_______。下列民间故事不是《二十四孝图》范畴的是:(________)A.卧冰求鲤B.郭巨埋儿C.闻鸡起舞D.老莱娱亲二、阅读7.阅读下文,回答问题所示书教及诗赋杂文,观之熟矣。大略如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止,文理自然,姿态横生。孔子曰:“言之不文①,行而不远。”又曰:“辞,达②而已矣。”夫言止于达意,即疑若不文,是大不然。求物之妙,如系风捕影;能使事物了然于心者,盖千万人而不一遇也,而况能使了然于口与手者③乎?是之谓辞达。辞至于能达,则文不可胜用矣。扬雄好为艰深之辞,以文浅易之说;若正言之,则人人知之矣。①文:文饰。②达:表达清楚。③口与手者:口说和手写,即指语言和文字。1.解释下列句子中加点词语。求物之妙(__________)则人人知之矣(_________)2.将下列句子翻译成现代汉语。扬雄好为艰深之辞,以文浅易之说。3.本文作者将孔子貌似矛盾的两句话相互联系,请用自己的话概括出作者关于写作的观点。并说说作者在文中提到杨雄的创作有何作用?8.阅读下面的文字,完成后面小题[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。[乙]濂性诚谨,官内庭久,未尝讦人过。所居室,署“温树”。客问禁中语,即指示之。尝与客饮,帝密使人侦视。翼日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔何物。濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕欺。”间召问群臣臧否,濂惟举其善者曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”主事茹太素上书万余言。帝怒,问廷臣,或指其书曰:“此不敬,此诽谤非法。”问濂,对曰:“彼尽忠于陛下耳。陛下方开言路,恶可深罪。”既而帝览其书,有足采者。悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微景濂,几误罪言者。”于是帝廷誉之曰:“朕闻太上为圣,其次为贤,其次为君子。宋景濂事朕十九年,未尝有一言之伪,诮一人之短,始终无二,非止君子,抑可谓贤矣。”(濂)自少至老,未尝一日去书卷,于学无所不通,屡推为开国文臣之首。士大夫造门乞文者,后先相踵。高丽、安南、日本至出兼金购文集。四方学者悉称为太史公,不以姓氏。 (节选自《明史﹒宋濂传》1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()A.每假借于藏书之家假:借B.援疑质理援:引C.间召问群臣臧否臧否:善恶,优劣D.濂惟举其善者曰举:选拔,举用2.下列各组中加点词的意思或用法不同的一项是()A.或遇其叱咄而或长烟一空B.其不善者,不能知也。其恕乎!己所不欲,勿施于人C.诚然,卿不朕欺然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣D.以中有足乐者以是人多以书假余3.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是()A.甲文起笔就以“嗜学”总领全文,先叙自己幼时求学的情形,着重写求学的勤苦;接着叙述年少时求师的情形,着重写“叩问”之难;然后写从师求教道路之辛苦和求学时粗劣的衣食和简朴的生活。B.甲文作者将穿着讲究的同舍生和寒酸的自己对比,突显作者对“口体之奉不若人”的毫不在意和学习的勤奋刻苦C.(乙)中写皇帝对宋濂颇为宠信,曾在朝堂上当众称赞宋濂不只是君子,或许当称为贤人D.甲乙两文都表现出宋濂的勤奋好学。不同的是(乙)文侧重于表现宋濂诚实、正直的品格,《甲》文还表现出宋濂守信、尊重师长的品格。4.把画横线的句子翻译成现代汉语。(1)或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。(2)悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微景濂,几误罪言者。”9.阅读下面的文段,完成下列小题。富贵不能淫景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”1.下列加点词解释有误的一项是()A.丈夫之冠冠:行冠礼B.父命之命:教导,训诲C.与民由之由:遵循D.往之女家女:女子2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()A.一怒而诸侯惧结友而别B.是焉得为大丈夫乎始一反焉C.以顺为正者无从致书以观D.行天下之大道吾妻之美我者3.下列对选文理解有误的一项是()A.选文讨论“何谓大丈夫”的问题,景春提出观点,孟子反驳,有破有立。B.孟子善用类比来说理,选文就是用“妾妇之道”来类比“公孙衍、张仪之道”。C.“焉得”一语不仅是对景春所持观点的否定,也包含了对公孙衍、张仪之流的不屑和鄙视。D.孟子认为,公孙衍、张仪身居高位,以天下太平为己任,从“安居而天下熄”中可以看出。10.(一)阅读下面文字,完成各题。市花:昔日素馨今日木棉在广州人心目中,公认的千年市花是淡雅柔美的素馨、百年市花为英雄豪迈的木棉。坊间“市花”素馨艳压千年《本草纲目》里说,素馨“枝干袅娜,叶似茉莉而小,其花细瘦四瓣”。素馨原名“耶悉茗”,早早从西域漂洋过海来到广州,自秦汉年间到清末,两千年来占尽了广州人的宠爱。旧时的广州城西和珠江南岸,有专门种植素馨花的“花田”。公元前196年,开越大夫陆贾出使岭南时,就发现岭南不分男女老幼,个个都爱以鲜花簪头,而他们戴得最多的就是素馨花。唐宋年间,城西花地渐得开发,出现了成片成片的花田,花农种得最多、卖得最多的还是素馨。明代,广州的各大城门口开始有了花市,用清初大儒屈大均先生的话来说,这些花市“所卖止素馨,无别花,亦犹洛阳但称牡丹曰‘花’也,富者以斗斛,贫者以升量”,每天要卖出几百担之多。屈先生的话或许夸张了些,但说素馨是城门花市当之无愧的主角,谁也无异议。直到清代中期,“珠悬玉照”的素馨花田仍是许多诗人笔下最美的风景,女孩儿戴在头上的素馨花梳、美容用的素馨油、装点家居的素馨花碟、过节点的素馨灯、喝的素馨茶……至今为人津津乐道,怀想不已。想象一下,在这两千年间,不管哪朝哪代,如果官方有兴趣来评选一下市花,老百姓定会投票给素馨。素馨是老广州最悠久、最美丽的花事记忆,是当之无愧的古代民间“市花”。建市后木棉首膺市花殊荣素馨虽在广州得宠两千年之久,但从清末开始,随西洋花卉、新式饰品与合成香品潮水般涌入广州,便失宠了,到了今日,几乎被人遗忘。现在,提起市花,我们想到的肯定是木棉。其实,从古至今,木棉也深得广州人的喜爱。据史料记载,早在汉代,岭南先民就用木棉花絮纺出了洁白如雪的“广幅布”。盛唐年间,越秀山麓广种木棉,花开时节,满城男女老少都喜欢来此踏青,还有文人写下了“木棉花上鹧鸪啼,木棉花下牵郎衣。欲行未行不忍别,落红没尽郎马蹄”的诗句,令人回味无穷。木棉花被称为“英雄花”,最早出自400多年前抗清志士陈恭尹的《木棉花歌》,直入云霄、火烧天际的木棉花让他感慨万千,于是他挥笔写下“粤江二月三日来,千树万树朱华开……覆之如铃仰如爵,赤瓣熊熊花有角。浓须大面好英雄,壮气高冠何落落……”的千古名句,木棉“英雄花”的形象就此定格,并流传至今。1921年,广州建市,成为全国第一个采用现代市制的城市;1928年,掀起评选“市花”活动,在这之前,木棉“英雄花”的形象早已深入人心,广州各新式学校的校徽,就多以木棉为标志。评选活动一开始,市民对木棉花的呼声最高,官方遂于1929年初宣布木棉为“市花”,一来顺应民意,二来,木棉“英雄花”的形象,与广州民众勇敢无畏的精神最为契合,这也是木棉第一次在广州荣膺“市花”之殊荣。“英雄花”木棉二度加冕1982年,改革开放的春风初沐之时,广州再次在全市范围内举行市花评选活动。花城市民热情高涨,推荐的候选花卉有58种之多,最终,木棉以75.9%的支持率,被选为市花。其广为流传的“英雄花”形象,1929年首膺“市花”的殊荣,花可入药、花絮可纺棉、木材是栋梁的多重价值,都是它力压群芳、众望所归的理由。拥有市花冠冕的木棉,与广州人的生活形影不离。许多骑楼的花窗上,雕刻着它的倩影;电视台与航空公司,以它为标志;红棉牌吉他、红棉牌凉果、红棉牌自行车、红棉牌红糖等本土产品曾是几代广州人的美好记忆,如今借由电子商务,木棉再次进入年轻人的视野。——选自(《广州日报(2019年1月7日)》,有改动)链接一:要成为市花,至少具备两个条件:首先是能够适应当地的环境特征并生长良好,其次则是要具备一定的历史文化内涵,能够代表城市形象。大多数城市确立市花的过程都有一套比较规范而民主的程序。通常先经过市人大常委决定开展评选活动,然后广泛征集备选方案,结合专家推荐、群众投票、部门讨论等方式,最终通过确定。在此过程中,政府机关和普通市民均有同等的参与及发言的权利。因此,最终选择的结果是有着广泛的大众基础的,使得所选植物的象征意义上升为地区的文明标志和文化象征。——选自网络链接二:园林设计师吕兆球表示:“我赞成重定素馨为广州市花。”理由是:素馨进入广州已有二千余年,从南汉至民国,在民俗文化上,深深影响每一个广州人,在大量的地方文献及现存相关地名、实物中均有印证。博友“夏墨生”说:伴随广州人亲密生活了2200年,有极其丰富、深厚、独特文化历史沉淀的素馨花,早已是特殊意义的“广州人”,她极其丰富的内涵和沉淀可以让各种各样的公众广泛参与、品味、体验,她有责任也有能力以全新的姿态成为广州形象新符号。——选自网络1.下列说法不符合文意的一项是A.素馨花源自西域,来到广州后,在旧时的广州城西和珠江南岸均有专门的花田种植。B.清初时,在广州各大城门花市素馨每天被卖几百担,屈大均先生说其是花市的主角。C.木棉被称为“英雄花”源自陈恭尹的《木棉花歌》,之后木棉“英雄花”形象流传至今。D.广州各新式学校的校徽,在1928年“市花”评选活动之前,多数以木棉作为标志。2.下列对材料中“素馨花”的表述,符合文意的一项是A.素馨花由开越大夫陆贾出使到岭南时发现,并引领岭南的民众以素馨花簪头。B.素馨花如洛阳牡丹花一样美丽迷人,唐宋年间广州花农种得最多,卖得最多。C.素馨花因为成了许多诗人笔下最美的风景,所以许多女孩儿都戴上素馨花梳。D.素馨花得宠千年,最终因西洋花卉、新式饰品和合成香品涌入广州而渐被遗忘。3.下列对材料中相关内容的理解和分析,正确的一项是A.唐宋年间,广州城西面的田地适于种素馨花,花地渐得开发,出现了成片成片的花田。B.自秦汉到清末,不管哪朝哪代,如果官方有兴趣评选广州市花,老百姓定会投票给素馨。C.拥有市花冠冕的木棉,与广州人的生活形影不离,由红棉命名的产品也受广州人追捧。D.“夏墨生”认为素馨花有丰富的内涵和沉淀,它必以全新的姿态成为广州形象的新符号。4.文章以什么行文顺序介绍木棉?请结合文章内容分析这样的顺序有何好处。5.木棉和素馨哪个适合作为广州市花?请结合其特点及市花评选条件谈谈你的看法。11.阅读下面的文章,完成小题别欺负最爱你的那个人①他又一次坐上了这趟回家的夜行列车。②座位对面坐着父子俩,从上车起,少年就和父亲闹着别扭。那父亲脾气极好,也不急躁,极有耐心地哄劝。少年嘟嘴不理,脸上全是厌烦。③他对少年说:“你父亲真好。”少年看一眼他,不说话。他忍不住继续说:“小伙子,别欺负爱你的那个人。”本来是随口说的一句话,说完,他的心却倏地疼了起来。④别欺负爱你的那个人——他忽然觉着这句话其实是对多年前的自己说的!在他过往的青春岁月里,他曾翻来覆去地伤害最疼爱他的人,而那人即使伤心到心碎,也停不下爱他的脚步。⑤他幼年失母,父亲在电器厂做工,夜里十二点多才下班到家。但每天天刚蒙蒙亮,小巷深处一响起卖牛奶的敲梆声,父亲就会立即拿起缸子,轻手轻脚下楼,为他打上半斤新鲜的牛奶。每当他把牛奶喝完,父亲总会拿毛巾为他擦净嘴角的奶渍,喜滋滋地说:“俺小嘉肯定能长高个儿。”⑥那淳香的牛奶滋养了他的生命,贯穿了他整个童年、少年的快乐时光,可是他从没有用心注意过父亲困倦的双眼,疲累的身体。⑦读初中后,他的身高果然向上猛窜了很多,只是处在青春期的他,极度叛逆,尤其是迷上网络游戏后,学习一落千丈,和父亲的话也少了许多。看他荒废学业痴迷游戏,父亲打过骂过也求过,但他不为所动。高考前,他还是一如既往上网。父亲找到他,扯着他回家。他愤怒地冲父亲喊:“回家我也不学!”父亲的脚步趔趄了两下,站在昏黄的路灯下回头看他,嘴唇气得发抖,眼中满是无助和绝望。⑧高考后,他毫无悬念地落榜了,父亲送他到省城高中复读。但他心思仍不在学习上,常找借口向亲戚要钱上网。在穿着打扮上,他留最酷的发型,非名牌不穿;省城到家只三个小时的车程,他也是每次必坐高价动车。一次他和同学因为一点小事动起手来,老师斥责他,他和老师吵。那天下午,父亲被通知来到学校时,一脸的惶恐不安,额上沾满细密的汗珠,不停地跟在老师身后陪笑脸,说好话。⑨看他毫不在乎,父亲气得颤声问:“小嘉,如果将来你的孩子这样气你,你会怎样?会不会像我一样难受!”他像个胜利者,头发一甩,说:“我不要孩子,他气不着我!”父亲怒不可遏地拿起身边的扫帚要打他,他脖子一伸:“给,你打!”父亲举起的手,在空中晃了晃,最终又无奈地放下。⑩他哪里知道,父亲的心在滴血。他把父亲的心伤成一片片的。⑪他复读了两年,也让父亲失望了两年。看他不思进取,老也改不了向各路亲戚伸手要钱的毛病,父亲做出了一个重大决定——送他到国外读大学。父亲花了毕生的积蓄,卖了还没有住进的新房,才凑够他去韩国读书的费用。⑫一天晚上,姑姑陪父亲一起回家。他在卧室睡觉没有开灯,他们以为他没有在家。⑬“天这么晚了,你坐在楼下干啥?”姑姑问。⑭“没啥,就是想静一静。”⑮“是不是后悔送小嘉上学了?现在后悔还来得及,别让这钱打了水漂。”⑯“没后悔,兴许……出去锻炼锻炼,他能学好。只要他有学好的可能,我就不怕这钱打水漂。”父亲说。⑰那晚,他很久没有睡着,第一次认真思考父亲的话。⑱异国四年,离开了父亲温暖的怀抱,他尝到了人生的酸甜苦辣。对生活、对父亲、对爱,他有了重新的认识和感悟。毕业后,他在北京一家韩资企业工作,每天就像一只旋转的陀螺,只有不断努力,才能跟上快节奏的生活。不知何时,他变得越来越像父亲,处处精打细算,每次回家,为了节省80元的路费,他宁愿坐夜班列车回家。⑲人生的经历让他成长。当他尝过生活百味,才终于明白父亲的爱。他们曾有过8年的战役,最终父亲用不离不弃的爱挽救了他。他深深地知道,在未来的岁月里,他要做的就是成为最疼父亲的那个人,就像父亲当年爱他一样。1.文章结尾段说“他们曾有过8年的战役,最终父亲用不离不弃的爱挽救了他”请简要概括父亲用“不离不弃”挽救他的三件事。2.请说说文章第①段的作用。3.细读全文,回答下面问题。(1)但每天天刚蒙蒙亮,小巷深处一响起卖牛奶的敲梆声,父亲就会立即拿起缸子,轻手轻脚下楼,为他打上半斤新鲜的牛奶。(请分析加点词语的表达效果)(2)父亲的脚步趔趄了两下,站在昏黄的路灯下回头看他,嘴唇气得发抖,眼中满是无助和绝望。(请从人物描写的角度做赏析)4.青春期的你,应该也有过类似的“欺负最爱你的那个人”的经历,读完此文后,你想对他(她)说些什么?(50字左右)三、应用12.南海中学举行以“青春,我要出发”为主题的“青春仪式”,请你完成下面任务。活动一:写一写此时此刻,A郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前,他一次又一次地问自己:“为了冲破铁环,重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗?”每次的回答都是:“是的,看来是尽了一切努力了。”好多天过去了,正当期待已经变得无法忍受的时候,同儿子一样焦虑的母亲一面往屋里跑,一面激动地喊道:“列宁格勒来信了!”这是州委打来的电报。电报上只有简单几个字:小说备受赞赏,即将出版,祝贺成功。他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了!铁环已经被砸碎,他拿起新的武器,重新回到战斗的行列,开始了新的生活。(1)用简洁的语言概括画线A句“郊区滨海公园一幕”的内容。_________________________________________________________(2)人生中的每一段旅程,惟有带着勇气出发,才能踏出不平凡。请参照示例,结合具体情节,为文段中的这位勇者写一段出发颂辞。示例:鲁迅——鲁迅在仙台求学期间,认识到救治国民精神的迫切。于是,他毅然弃医从文,以笔为武器,投身到唤醒民众的大潮中去,开始了他战斗的一生。因为“出发”,文坛才有了一位“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的钢铁斗士。_______(人物)——_____________________________________________。活动二:想一想请你为南海中学完善“青春仪式”活动方案,在横线B和C处填写合适内容。(活动目的)唱响青春,放飞理想(活动时间)2019年6月19日下午2点(活动地点)学校操场(与会人员)校全体师生(活动流程)B____________________;C______________________活动三:做一做请你根据活动方案以学校团委的名义发一则活动通知。________________________________________________________________四、综合性学习与写作13.作文春有桃红柳绿,夏有稻香蛙声,秋有丹桂金菊,冬有雪花冰凌,四季皆风景,都挺好;语文可以陶冶性情,数学可以锤炼思维,各科自成魅力,都挺好;天高可任鸟飞,海阔可凭鱼跃,天高海阔都挺好;进可以实现自我,退可以享受生命,进退无关成败,都挺好;出发能浏览沿途风光,回归可回味世间百态,出发回归各有收获,都挺好……家庭和睦富足,社会国泰民安,世界风平浪静,让人欣慰都挺好……请以“都挺好”为题写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。
参考答案一、积累1、D【解析】
A项有误,chéng—chěng,重重—忡忡;B项有误,hū—fú,兴—腥;C项有误,jiān—jiàn,消—销。故选D。2、B【解析】
B.有误。“雨后春笋”的意思是比喻新生事物迅速大量地涌现出来。是褒义词。与“作品的质量让人堪忧”语意不符。3、D【解析】
D错误,一言九鼎:一句话抵得上九鼎重。形容所说的话分量很重,作用很大。不合语境。改为“一诺千金”。4、A【解析】
试题分析:解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序,逻辑推理顺序等。解答此题,先通读全句段找中心句,③提出了一个观点,可作为第一句;①以“动漫”为中心词展开叙述,紧接上句意思,可作为第二句;④句分析中有“获得成功”与②句中的总结契合,②中有“因此”一词可作为尾句;由上分析,可排序为:③①④②。故选A。5、⑴博学而笃志⑵采葵持作羹⑶坐断东南战未休⑷胡琴琵琶与羌笛五十弦翻塞外声⑸持节云中,何日遣冯唐⑹人生自古谁无死,留取丹心照汗青⑺彼竭我盈【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“笃”“羹”“琴”“汗”等字词的书写。6、(1)阿长、衍太太(2)C【解析】
(1)《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有:阿长、衍太太。长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘。从长妈妈的身上,我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。(质朴善良、愚昧麻木、勤劳)。衍太太——给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的,因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。(2)C“闻鸡起舞”出自东晋时期将领祖逖的故事。与《二十四孝图》无关。二、阅读7、1.探求;尽2.扬雄喜欢用一些深奥难懂的言词来文饰浅薄简单的道理。3.能使言词清楚地表达出意思来就是有文采,就是好文章。对扬雄持否定态度,他是以辞害意,应该遵循言词能清楚的表达出意思才是好文章这一原则。(意思对即可)【解析】1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题注意古今异义词,“知”:尽。2.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:好:喜欢。以:用。辞:指语言。3.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。“辞,达而已矣。”言词,能够把意思表达清楚就行了。主张辞以达意为主,但又不能忽视文采。“扬雄好为艰深之辞,以文浅易之说”苏轼反对雕琢,反对故作艰深,对扬雄提出了批评。【点睛】译文:你给我看的书信以及诗、赋和各类文章,我已经反复熟读了。大体说来,作文应该像舒卷自如的云霞,自然流淌的溪水,原本没有什么固定的格式。只是常常在它应当飘行的时候就飘行,常常在它不能不停下来的时候就停下来,条理自然,姿态富于变化。孔子说:“言词没有文采,就传播得不远。”又说:“言词,能够把意思表达清楚就行了。”说到言词能够把意思表达清楚就行了,就怀疑这种说法是不重视文采,这种怀疑是很不对的。要把事物的精妙之处探求出来,就像要拴住风、捉住影子那样困难,能做到在心里透彻了解事物特点的人,大概在千万个人中也遇不到一个,更何况是要用口说和手写把事物表达清楚呢?能够做到这样,才能称为言辞表达出了意思。能使言词清楚地表达出意思来,他的文采就一辈子也用不尽了。扬雄喜欢用一些深奥难懂的言词来文饰浅薄简单的道理,如果直接说出来,那人人都能明白。8、1.D2.B3.A4.(1)有时遇到他的斥责,(我的)态度更加恭顺,礼节更加周到,一句话也不敢辩说。(2)于是便将廷臣全部召来责问, 并直呼宋濂的字说道:如果没有景濂,我几乎就要错误地加罪于进言的人了【解析】
1.D句子中加点的词的解释不正确。“濂惟举其善者曰”:宋濂只是列举表现优良的大臣。举:列举。2.B加点词的意思或用法不同。前者指示代词“那些”,后者表揣测语气的副词“大概,也许”。A有时。C这样。D因为。3.A“少时求师”对选文的理解和分析不正确。要分析好第一段“既加冠”一词。第一自然段是作者在讲述自己求学之难和在极端艰苦情况下的勤奋、用心之专。而这一自然段中作者是按幼时借书抄录之难、成年后求师之难、行路之苦、生活之苦的顺序来安排结构的。4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“叱咄”:斥责。“色”:神情态度。“悉”:全部。“微”:如果没有。“罪”:加罪。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文:我年幼时就非常爱好读书。(因为)家里贫穷,(所以)没有办法买书来阅读,常常向藏书的人家去借,亲自抄录,计算着日期按时送还。冬天非常寒冷,砚台里的墨汁像冰一样坚硬,手指(冻得)不能弯曲伸直,也不敢懈怠。抄完后,便马上跑去还书,不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我,于是我能够遍观群书。到了成年以后,我更加仰慕古代圣贤的学说,又担心没有才学渊博的人同我来往,曾经跑到百里以外,拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈道德和声望高,门人弟子挤满了他的屋子,他不曾把言辞放委婉些,把脸色放温和些。我站着侍候在他左右,提出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵请教;有时遇到他大声斥责,(我的)表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢说一个字反驳;等到他高兴了,则又去请教。所以我虽然愚笨,但最终获得学识。当我外出求师的时候,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山峡谷之中。隆冬时节,刮着猛烈的寒风,雪有好几尺深,脚上的皮肤都冻裂却不知道。回到旅舍,四肢僵硬动弹不得。服侍的仆人拿着热水(为我)浇洗,用被子裹着我,很久才暖和起来。我寄住在旅舍,旅店老板每天提供两顿伙食,没有新鲜肥美的东西来享用。与我同住别的同学都穿着华丽的衣服,戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子,腰间系着白玉制成的环,左边佩戴宝刀,右边挂着香囊,光鲜亮丽好像神仙一样;我却穿着破破烂烂的衣服和他们生活在一起,但我毫无羡慕的心。因为心中有足以快乐的事情,所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。我求学的辛勤和艰苦就是像这个样子啊!(二)译文:宋濂性格诚实谨慎,在宫中做官很久,不曾攻击过他人的失误。所住的居室,署名“温树”。若客人有问起宫中事的话题,宋濂就指指居室的署名给人看看,以示不想谈。宋濂曾经与客人饮酒,皇帝暗中(秘密)派人去侦探察看。第二天,皇帝问宋濂昨天饮酒没有?座中的来客是谁?饭菜是什么东西?宋濂全部拿事实回答。皇帝笑着说:“确实如此,你不欺骗我。”。太祖闲时召宋濂询问群臣的善恶优劣,宋濂只是列举表现优良的大臣,并说:“善良的人与我交朋友,我了解他们,而对那些不善之人,我不了解他们!”主事茹太素上书万余言,太祖大怒,以此询问廷臣的看法。有的指着茹太素的上书说:“这是不敬,是诽谤,是违法。”太祖问宋濂,宋濂回答:“茹太素是尽忠于陛下的,陛下现在刚敞开言路,怎么能给他定以大罪呢?”不久,太祖翻阅茹太素的上书,觉得有不少可取之处,于是便将廷臣全部召来责问,并直呼宋濂的字说道:“如果没有景濂,我几乎就要错误地加罪于进言的人了。”于是太祖又当场称赞宋濂说:“我听说最上等的是圣人,其次是贤人,再次为君子。宋景濂为朕效力十九年,从未说过一句假话,也从未讥讽别人的短处,始终如一,他岂只是君子,还真可以说是贤人了。”宋濂从少年时代直到老年,没有一天离开书本,对于学问没有不精通的。屡次被推为开国文臣之首。士大夫登门索要诗文者,接踵而至。甚至外国前来进贡的使者都知道宋濂的名声,多次问起宋先生日常起居及身体安康否。高丽、安南、日本甚至出双倍价收购宋濂文集。四方学者都称宋濂为“太史公”,而不称其姓氏。9、1.D2.A3.D【解析】1.D加点词解释有误。“往之女家”的“女”:通“汝”,你。整句翻译:到了你丈夫家里。2.A加点词意义和用法相同。都是连词表顺承。B前者“怎么”;后者句尾语气助词,不译。C前者介词“把”;后者目的连词“来”。D前者结构助词“的”;后者主谓之间的结构助词,取独,不译。3.D“孟子认为,公孙衍、张仪身居高位,以天下太平为己任”对选文理解有误。“安居而天下熄”不是孟子说的,是“景春”的话。孟子对“公孙衍、张仪”是持否定态度的,可分析“是焉得为大丈夫乎”一句。【点睛】译文:景春说:“公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗?发起怒来,诸侯们都会害怕;安静下来,天下就会平安无事。”孟子说:“这个怎么能够叫大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子举行加冠礼的时候,父亲给予训导;女子出嫁的时候,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你丈夫家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!’把顺从为原则的,是妾妇之道。至于大丈夫,则应该住在天下最宽广的住宅里,站在天下最正确的位置上,走着天下最光明的大道。得志的时候,便与老百姓一同前进;不得志的时候,便独自坚持自己的原则。富贵不能使我骄奢淫逸,贫贱不能使我改移节操,威武不能使我屈服意志。这样才叫做大丈夫!”10、1.B2.D3.B4.文章以时间顺序介绍木棉,从汉代开始,木棉被岭南先民使用,到盛唐年间,广泛种植并受到百姓和文人墨客的喜爱,至清代,定格为“英雄树”形象,1929和1982两度荣膺广州市花的过程,条理清晰地写出了木棉花受广州人喜爱的历史轨迹。5.示例一:我认为素馨适合(表态1分)。素馨曾在广州大面积种植,花市上卖得多,生活用途多,可见其适应广州环境特征,生长良好;其在广州的历史有二千多年,在民俗文化上,深远影响每一个广州人,有丰富的历史文化内涵,能够代表广州形象。所以,素馨符合市花具备的两个条件,适合作为市花。示例二:我认为木棉适合。盛唐开始,广州已广种木棉,有多重价值,与广州人的生活形影不离,深受老百姓喜爱。可见其适应广州环境特征,生长良好;木棉又称“英雄花”,与广州民众英勇无畏的精神契合,有一定的历史文化内涵,能够代表广州形象。所以,木棉符合市花具备的两个条件,适合作为市花。【解析】1.试题分析:考查对文章内容的理解。依据“屈先生的话或许夸张了些,但说素馨是城门花市当之无愧的主角,谁也无异议”可知,选项B中“屈大均先生说其是花市的主角”的说法是错误的,并非屈大均先生所说。故答案为B。2.试题分析:考查对文本内容的理解。依据“公元前196年,开越大夫陆贾出使岭南时,就发现岭南不分男女老幼,个个都爱以鲜花簪头,而他们戴得最多的就是素馨花”可知,A项的“素馨花由开越大夫陆贾出使到岭南时发现,并引领岭南的民众以素馨花簪头”的说法是错误的;B.文本中没有“素馨花如洛阳牡丹花一样美丽迷人”这样的表述,是无中生有。C.“许多诗人笔下最美的风景”并不是素“许多女孩儿都戴上素馨花梳”的原因;D正确。据此,答案为D。3.试题分析:考查对文章内容的理解和分析。依据“唐宋年间,城西花地渐得开发,出现了成片成片的花田”,并没有A项中的“广州城西面的田地适于种素馨花”这样的表述;B项正确;依据“红棉牌吉他、红棉牌凉果、红棉牌自行车、红棉牌红糖等本土产品曾是几代广州人的美好记忆”可知,C项中的“由红棉命名的产品也受广州人追捧”的理解是错误的;依据材料链接中的“她有责任也有能力以全新的姿态成为广州形象新符号”可知,D项的“必以全新的姿态成为广州形象的新符号”表述与原文的意思不一致。据此,答案为B。4.试题分析:考查说明文的说明顺序及作用。分析文章使用的说明顺序,要从分析文章的层次结构、准确理解和概括段意入手。首先要搞清文章先说明了什么,又说明了什么,接着再说明了什么,把每一个部分简要概括出来,然后从概括出来的提纲中分析作者说明的思路,从而理清文章的说明顺序。本文先后介绍:从汉代开始,木棉被岭南先民使用;到盛唐年间,广泛种植并受到百姓和文人墨客的喜爱;再写到了清代,木棉花被称为“英雄花”;最后写1929和1982两度荣膺广州市花的过程。从中可以看出,文章在介绍木棉的时候,采用的是时间顺序,这样的安排,能条理清晰地介绍了木棉花受广州人喜爱的历史过程。5.试题分析:开放性试题。本题作答首先要依据链接材料,了解成为“市花”的两个条件:首先是能够适应当地的环境特征并生长良好,其次则是要具备一定的历史文化内涵,能够代表城市形象。再结合文本内容,再结合文章所介绍的有关“素馨”和“木棉”的特点,再依据评选市花“两个条件”进行分析。答案不唯一,言之有理即可。11、1.中学时,爸爸拖着疲惫的身体一次次从网吧里把他揪出来;复读时,他与老师吵架,爸爸赶到学校后不停地跟在老师身后赔笑脸,说好话;复读失败后,爸爸卖了还没住进的新房,筹钱送他去韩国读书。2.为下文写遇到那对父子并勾起自己的回忆作铺垫;与下文他懂事后,像父亲一样精打细算,“为了节省80元的路费,他宁愿坐夜班列车回家”一句相照应,使文章结构严谨;与复读时每次回家必坐高价动车形成对比,写出了他的成长和对父亲的理解。3.(1)“一……就……”这组关联词说明前后两个动作的紧紧相连,“立即”是“立刻、马上”的意思,说明速度快,写出爸爸在买牛奶给他喝这件事很上心,表现出爸爸对他深沉的爱。(2)动作和神态描写。通过“趔趄”“看”两个动作,以及气得发抖的嘴唇、无助和绝望的眼神两处神态,具体形象地写出父亲当时的伤心、对他叛逆行为的无助和绝望。4.示例:我想对妈妈说:妈妈,请原谅女儿的任性。感谢你这么多年对我的付出,你的爱女儿会永远记在心理。(表达正确即可)【解析】1.本题考查概括事件,格式一般是谁的什么事或谁怎么样。概括要全面,用语需简洁。根据第八段可概括为:中学时,爸爸拖着疲累的身体一次次从网吧里把他揪出来。根据第九段可概括为:复读时,他与老师吵架,爸爸赶到学校后不停地跟在老师身后赔笑脸,说好话。根据第十二段可概括为:复读失败后,爸爸卖了还没有住进的新房,凑钱送他去韩国读书。2.此题考查记叙文开头的作用。其作用有:总领全文,点明主旨;为下文作铺垫;设置悬念,吸引读者阅读兴趣;奠定全文感情基调。有的开头就是设置悬念的单一作用,有的和上述结合在一块。阅读文章,分析其主要内容,可知本文写的是他偶然在火车上遇到一对父子,从而想起了自己的父亲。回忆了他从不理解父亲,叛逆到理解父亲,明白父亲的不易的转变过程。据此可知第一段为下文写遇到那对父子并勾起自己的回忆作铺垫;“坐上了这趟回家的夜行列车”与复读时每次回家必坐高价动车形成对比,写出了他的成长和对父亲的理解。3.本题考查赏析句子。作答此类题目,需先明确句子所用表现手法,然后结合语境分析其表情达意上的效果即可。(1)“一…就…”这一组关联词表明的前后动作连接紧密,“立即”突出速度快,说明爸爸对给他打牛奶很上心,打奶的速度很快,表现父亲对他的爱。(2)“嘴唇气得发抖,眼中满是无助和绝望”是神态描写,“趔趄了两下,站在昏黄的路灯下回头看他”是动作描写,这句话表现了父亲内心的失望和痛苦之情。点睛:词句赏析品味题的答题基本上从修辞和字词角度切入,答案的组织形式可以采用说出修辞名称(找出关键字词),点出修辞内容(点出字词内容),说出修辞作用(说出字词作用)的思路。4.本题为开放类试题。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。对主观题的基本要求是:第一,简明;第二,条理清晰;第三,表达要富于美感,自然流畅,有感染力。可围绕对父母的感激和愧疚来表述。注意字数限制。三、应用12、活动一:(1)保尔在海滨公园的烈士墓前,因身体残疾、丧失了战斗能力而绝望、动摇甚至想自杀以结束生命,后又战胜了自我,放弃轻生。(2)保尔保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下,开始了他的文学创作,忍受着肉体和精神的巨大痛苦,最终用生命写出小说《暴风雨所诞生的》。因为“出发”,人间才有了保尔柯察金这钢铁意志的楷模。活动二:青春才艺展示展望青春活动三:示例:通知现定于6月19日下午2点在学校操场举行“青春仪式”活动,请学校全体师生准时参加。南海中学团委6月17日【解析】
活动一:(1)概
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