山东省潍坊市成考专升本2021-2022学年生态学基础模拟试卷及答案

山东省潍坊市成考专升本2021-2022学年生态学基础模拟试卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.只有在环境资源分布均匀、种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，种群的内分布型才会出现（）

A.随机型B.均匀型C.成群型D.聚集型

2.在北半球中纬度的山区，阳坡的环境特点是（）。A.温度较高，相对湿度较小B.温度较高，相对湿度较大C.温度较低，相对湿度较小D.温度较低，相对湿度较大

3.下列关于优势种和稀有种的论述正确的是()

A.稀有种的存在决定了群落物种的多样性,从而有利于群落的稳定

B.稀有种由于其数量少,在群落中不重要

C.群落中优势种的数量占绝对优势

D.稀有种在群落中的物种数少,个体也少

4.无限环境下，细菌种群的增长曲线呈（）

A.J型B.S型C.倒J型D.V字型

5.下列不属于短日照植物的是()。A.水稻B.黄瓜C.大D.玉米

6.遗传多样性发生在（）

A.分子水平B.原子水平C.离子水平D.物质水平

7.旱生植物不具备的特征是()。A.根系发达B.肉质茎肥厚C.角质层厚D.叶面积大

8.种群分布的类型是()

A.均匀分布B.随机分布C.集群分布D.以上三种类型都是

9.光照的长短在植物的发芽阶段并不起作用，但在开花阶段则是必须的。这是由于（）。

A.生物生长发育不同阶段对生态因子的需求不同

B.生物在一定环境中生存，必须得到生存发展需要的多种因子

C.各因子之间的补偿作用不是经常存在的

D.由于某一因子的数量产生变化，而导致生物的生长发育发生明显的变化

10.下列选项中，不属于植物对干旱环境适应特征的是（）

A.具有发达的根系B.具有厚的肉质茎C.叶片的角质层厚D.叶片面积增大

11.原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为（）。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替

12.地质大循环的特点是()

A.时间长B.范围广C.闭合式D.三者都是

13.提出“优势、丰盛、常见、偶见、稀少、很少”的多度等级划分方法的是（）。A.德鲁提B.克列门茨C.奥斯汀D.布朗-布兰奎特

14.C4植物与C3植物的光合作用速率相比（）

A.C4的高B.C4的低C.两者相同D.结果不确定

15.白蚁消化道内的鞭毛虫与白蚁的关系是（）。A.寄生B.互利共生C.拟寄生D.偏利共生

16.下列不影响群落的演替的因子是()。

A.火B.森林采伐C.栽培D.某一物种灭亡

17.生长在珊瑚虫周围的藻类大量死亡而引起珊瑚虫群体的死亡，这个现象说明生物种间有()作用。

A.竞争B.共生C.寄生D.他感

18.生态系统组成成分包括生物组分和非生物环境组分，属于非生物环境组分的是（）

A.植物B.动物C.微生物D.太阳辐射

19.有效积温则公式中，TO为（）

A.平均温度

B.生物学零度

C.有效积温

D.天数

20.生物量是()。

A.一片森林中松树的数量

B.一片森林中啄木鸟或松塔牛肝菌的重量

C.一片森林中一批田鼠的数量

D.一片森林中松树上的叶片的数量

21.生物群落的概念最早是由()提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯

22.对于一个稳定的森林或草原生态系统来说，其各组成成分中，唯一可缺少的成分是（）

A.生产者B.消费者C.分解者D.无机环境

23.在演替过程中()

A.水生生境变得中生一些而中生生境变得干旱一些

B.水生生境变成旱生生境

C.旱生生境变成水生生境

D.水生型的生境和早生型的生境都趋向于中生型生境

24.在人类大规模砍伐之前，世界森林面积约为()

A.40亿公顷

B.50亿公顷

C.60亿公顷

D.70亿公顷

25.氮素的下列四种状态中，能被植物的根直接吸收利用的是（）

A.N2B.NO2

C.NH4+D.NH3

26.虫媒植物与其传粉昆虫的关系属于（）。A.互利共生B.偏利共生C.捕食关系D.寄生关系

27.同一植物抗低温能力最强的发育阶段是（）A.休眠期B.营养生长期C.开花期D.种子萌发期

28.农田作物的生长和土壤养分之间有着密切的关系，其产量往往受土壤中供应最不足的营养元素所制约。这是()

A.李比希最小因子定律B.谢尔福德耐性定律C.阿伦法则D.贝格曼法则

29.下列生物类群属于k对策者的是()。

A.昆虫B.种子植物C.细菌D.藻类

30.无限环境下，细菌种群的增长曲线呈（）。A.J型B.S型C.倒J型D.V字型

二、填空题(20题)31.1935年英国科学家坦斯利(Tansley)首次提出______这一重要概念。

32.沿海“赤潮”是水域中一些浮游生物暴发性增殖引起的水色异常现象,主要成因是近海海水污染和()。

33.热力学第一定律指出，能量不能被创造，也不能被消灭，但它可以从一种形态______另一种形态。

34.在原有生物群落被破坏后的地段上进行的演替叫__________。

35.种群的年龄结构类型有____________、____________和____________。

36.地形是通过改变其他生态因子而对生物产生影响的，所以地形称为______生态因子。

37.瞪羚与猎豹在奔跑上的协同进化是：瞪羚为了逃避被捕食，跑得越来越快，这种生存压力也促使猎豹加快奔跑速度。这是建立在生存竞争上的______。

38.用间接的测量方法测量次级生产量的计算公式是：动物的净生产量＝摄入的能量-______。

39.空气流动就形成风，空气流动的方向是从__________________。

40.竞争排斥原理又称____________。

41.最近研究表明，光周期现象主要与______的长短有关。

42.靠风作为媒介来传粉的植物可称为__________。

43.生物地球化学循环包括地质大循环和______两个部分。

44.计算生态系统中进入动物体能流的效率公式是：同化效率=同化的食物能÷______。

45.只有当昼夜长短接近于相等时才能开花的植物，是______日照植物。

46.由于能量在传递过程中______，食物链的长度一般只有四、五级。

47.生态学是研究生物与______之间的科学。

48.一个生物群落都是由一定的植物，动物和______种群组成，因此，种群组成是区别不同群落的首要特征。

49.对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种称为______。

50.在林业生产实践中是以______来表示林分的年龄阶段的。

三、判断题(10题)51.生物个体间竞争激烈，对抗作用强，则其内分布型是成丛分布。（）

52.大气对流层中臭氧浓度的增加，可吸收地球表面反射回宇宙的红外辐射，使地球气温升高。()

A.正确B.错误

53.亲缘关系较远的植物越不可能有相同的生活型。()

54.生物个体、种群和群落都是经典生态学的研究对象。（）

A.正确B.错误

55.生态优势种最显著的特征是生物个体最大。[]

A.正确B.错误

56.生物固氮是氮素生物地球化学循环的一个重要过程。()

57.实验研究是利用实验的条件模拟某种生态状态，研究其中的一些条件的变化，观察它们对生物的存活、繁殖、行为等特征变化和生理变化的影响，以及对种内、种间的相互影响与作用的一种重要的研究手段。（）

58.阳性植物的特点是光饱和点低，生长在全光照条件下。()

59.夜间辐射冷却时，靠近坡面的空气冷却得快，因此山谷底部的温度较低，山谷中上部温度较高。（）

60.在生物的生活环境中，影响生物的分布、形态和生理等的因素叫做生态因素。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)61.简述风对植物生长的影响及植物对风的适应。

62.简述线粒体和叶绿体起源的内共生起源学说，并说明内共生起源学说的主要论据。

63.什么是可持续发展原则?

64.简述偏利共生和互利共生，并举例说明。

65.群落的基本特征是什么?

五、论述题(5题)66.论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。

67.论述人与环境的关系。

68.从生态学的角度论述全球危机。

69.比较r对策和K对策的特点。

70.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。

六、单选题(0题)71.下列选项中，属于水生植物对水环境适应特征的是（）

A.叶片角质层厚B.根系发达C.通气组织发达D.贮水组织发达

参考答案

1.A

2.A

3.A

4.A

5.B烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛、苍耳和菌类属于短日照植物，黄瓜属于中间植物。

6.A

7.D

8.D

9.A

10.D

11.B

12.D

13.B

14.A

15.B双方在共生中都能得到益处，并且完全相互依赖，不能分开。

16.D解析：群落演替是整个群落的演替，而不是一个物种的兴起或衰落，A、B、C三项都可以破坏原有群落，使群落演替从头开始，D项单个物种的灭亡不会影响到整个群落的演替，故选D。

17.B

18.D

19.B

20.B

21.D

22.B

23.D

24.C

25.C

26.A

27.A

28.A

29.B解析：k对策生物的特点是个体大，寿命长，存活率高，四项中只有B项符合，故选B。

30.A

31.生态系统生态系统

32.富营养化富营养化

33.转化为转化为

34.次生演替

35.稳定型；增长型；下降型

36.间接

37.协同进化

38.呼吸消耗呼吸消耗

39.高压区流向低压区

40.高斯原理

41.暗期暗期

42.风媒植物

43.生物小循环

44.摄取的食物能

45.中中

46.严重损耗

47.环境

48.微生物微生物

49.优势种

50.龄级

51.N

52.B

53.N

54.A

55.B

56.Y

57.Y

58.N

59.Y

60.A

61.(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化降低植物的生长量；②强风能形成旗形树冠；台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等；③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应：叶小而坚硬、树皮厚、根系发达；②适应于风媒特征：花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻有的先花后叶；③适应风力传播的种子一般小而轻常有翅和毛等；风滚型传播体随风滚动传播种子。(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化，降低植物的生长量；②强风能形成旗形树冠；台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等；③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应：叶小而坚硬、树皮厚、根系发达；②适应于风媒特征：花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻，有的先花后叶；③适应风力传播的种子一般小而轻，常有翅和毛等；风滚型传播体随风滚动，传播种子。

62.内共生起源学说：margulisl970年提出的：线粒体的祖先——原线粒体是一种革兰氏阴性细菌；叶绿体的祖先——原核生物的蓝细菌即蓝藻。主要依据：①基因组在大小、形态和结构方面与细菌相似；②有完整的蛋白质合成系统，蛋白质合成机制类似细菌；③两层膜，其外膜与细胞的内膜相似，内膜与细菌质膜相似；④与细菌有相同的繁殖方式；⑤能在异源细胞内长期生存，说明线粒体和叶绿体具有自主性和共生性的特征；⑥线粒体可能来自反硝化副球菌或紫色非硫光合细菌；⑦叶绿体可能来自原始蓝藻，蓝小体提供了证据。

63.①公平性原则。②持续性原则。③共同性原则。①公平性原则。②持续性原则。③共同性原则。

64.(1)偏利共生指共生的两种生物，一方得利、而对另一方无害。例如，某种植物以大树作附着物，借以得到适宜的阳光和其他生活条件，但并不从树上吸取营养，这属于长期性的偏利共生关系。又如，林间的一些鸟类，在植物上筑巢，这属于暂时性的偏利共生关系。(2)互利共生指两个生物种群生活在一起，相互依赖，互相得益，共生的结果使得两个种群都发展得更好。如异养生物完全依赖自养生物获得食物，而自养生物又依赖异养生物得到矿质营养或生命需要的其他功能。

65.(1)群落有一定的种类构成或称生物组合具有一定的结构状况和一定的物质生产量；(2)群落有一定的相对一致的外貌这主要是通过一定的生长型和相应的群落垂直分层现象表现出来并随时间的演替而表现不同的季相；(3)群落有一个或几个生物种或类群为生物优势种在群落中能大量控制能量流及对其他物种和环境起着强烈的影响作用；(4)群落存在时间和空间的变化表现为群落随坏境梯度、时间演替、空间变化的地理分布特征；(5)群落有一定的营养结构和代谢方式。由不同的生物形成一定的食物网关系和生产、消费、分解的特点。(1)群落有一定的种类构成或称生物组合，具有一定的结构状况和一定的物质生产量；(2)群落有一定的相对一致的外貌，这主要是通过一定的生长型和相应的群落垂直分层现象表现出来，并随时间的演替而表现不同的季相；(3)群落有一个或几个生物种或类群为生物优势种，在群落中能大量控制能量流及对其他物种和环境起着强烈的影响作用；(4)群落存在时间和空间的变化，表现为群落随坏境梯度、时间演替、空间变化的地理分布特征；(5)群落有一定的营养结构和代谢方式。由不同的生物形成一定的食物网关系和生产、消费、分解的特点。

66.①生态系统的稳定性是指生态系统在面对改变的环境条件或人类干扰的情况下通过自身内部的调整而保持结构和功能的总稳定即使在上述影响改变后也会回到它原来平衡状态的能力。②要确保生态系统的稳定性就要保持生态系统的生物多样性使生态系统的结构稳定、功能完善、信息畅通。生物多样性是指一定时间、空间(或地区)内所有生物物种及其生态系统组成的复杂性和变异性是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性表现在基因多样性、物种多样性和生态系统多样性的水平上。③各种生态系统的能量流动和物质。

67.自然环境是人类赖以生存的基本自然条件和物质基础也是人类生产和生活不可缺少的资源。宇宙是无限的但人类生存的自然环境是有限的。自从人类产生以后人类就成为地球上的主人、操纵者人类一方面为了满足自身的需要去认识自然改造自然为自身提供丰富的物质条件的同时也企图建立一个优美舒适的环境条件。但是由于人们没有充分认识到人类所能依赖的自然环境是有限的。如果人类不能控制自身的无限增长而去盲目地对自然进行征服无节制向大自然索取就会受到大自然的无情报复。人类所依赖的生存环境就会越来越小甚至遭到破坏。自然环境是人类赖以生存的基本自然条件和物质基础，也是人类生产和生活不可缺少的资源。宇宙是无限的，但人类生存的自然环境是有限的。自从人类产生以后，人类就成为地球上的主人、操纵者，人类一方面为了满足自身的需要去认识自然，改造自然，为自身提供丰富的物质条件的同时，也企图建立一个优美舒适的环境条件。但是由于人们没有充分认识到人类所能依赖的自然环境是有限的。如果人类不能控制自身的无限增长，而去盲目地对自然进行征服，无节制向大自然索取，就会受到大自然的无情报复。人类所依赖的生存环境就会越来越小，甚至遭到破坏。

68.虽然人类是全球生态系统的主人但作为全球生态系统的一个种群其生存发展必然会受到各种生态因子的制约如地球、环境和食物等。人类的无限制发展和对自然界的掠夺导致了各种各样的危机。主要包括：(1)环境危机：包括臭氧层消耗、温室效应和气候异常、大气污染和酸雨等一系列问题；(2)资源危机：环境的退化把越来越多的人推向贫困而贫困又成了环境退化的推动因素因为绝望的人们只有消耗他们所依赖的资源。目前水资源和生物资源都遭到严重的破坏和污染；(3)能源危机：由于人类社会的工业化能源越来越成为虽然人类是全球生态系统的主人，但作为全球生态系统的一个种群，其生存发展必然会受到各种生态因子的制约，如地球、环境和食物等。人类的无限制发展和对自然界的掠夺导致了各种各样的危机。主要包括：(1)环境危机：包括臭氧层消耗、温室效应和气候异常、大气污染和酸雨等一系列问题；(2)资源危机：环境的退化把越来越多的人推向贫困，而贫困又成了环境退化的推动因素，因为绝望的人们只有消耗他们所依赖的资源。目前，水资源和生物资源都遭到严重的破坏和污染；(3)能源危机：由于人类社会的工业化，能源