2022年湖北省随州市统考专升本管理学重点汇总(含答案)_第1页
2022年湖北省随州市统考专升本管理学重点汇总(含答案)_第2页
2022年湖北省随州市统考专升本管理学重点汇总(含答案)_第3页
2022年湖北省随州市统考专升本管理学重点汇总(含答案)_第4页
2022年湖北省随州市统考专升本管理学重点汇总(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年湖北省随州市统考专升本管理学重点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.科学管理理论是古典管理理论之一,科学管理的核心问题是()

A.提高工人的劳动积极性B.提高劳动生产率C.制定科学的作业方法D.实行有差别的计件工资制

2.根据空缺职位的要求来选拔人员,这遵循的原则是()

A.因材器使B.因事择人C.用人所长D.人事动态平衡

3.短期计划的时间一般为()

A.1年以下B.1年以上C.3年以下D.3年以上

4.拟定和选择可行性方案行动计划不包括()

A.拟定可行性行动计划B.评估计划C.修改计划D.选定计划

5.以下不属于企业文化隐性内容的是()

A.价值观念B.规章制度C.道德规范D.企业哲学

6.在风险识别的方法中,()是一种以案头工作方式为基础的风险识别方法。

A.审核表调查法B.组织结构图示法C.现场调查法D.流程图法

7.权变管理理论最大的特点是()

A.重视人的因素

B.力求决策中减少个人艺术成分

C.根据不同的具体条件,采取相应的组织结构、领导方式等

D.通过提高工人的士气,从而达到提高效率的目的

8.下面关于计划的表现形式说法错误的是()

A.规则是最简单形式的规划

B.政策允许对某些事情酌情处理

C.程序是制定处理未来活动的必需方法的计划

D.预算是一份用数字表示预期结果的报表

9.下列哪种道德观在实质上是功利主义道德观的变种()

A.功利主义道德观B.公平公正道德观C.社会契约道德观D.推己及人道德观

10.一个尊重需求占主导地位的人,下列哪种激励措施最能产生效果()

A.升职B.提薪C.解聘威胁D.安全保障

11.上梁不正下梁歪体现了领导具有()

A.法定权B.奖赏权C.表率权D.强制权

12.乡村俱乐部型的管理方式位于管理方格图的()

A.9.1B.1.9C.5.5D.9

13.某企业的人大代表在开完人代会以后,将会议精神以会议的形式传达下去,其沟通形式为()

A.链式沟通B.环式沟通C.轮式沟通D.全通道式沟通

14.下列选项中,属于管理者扮演的决策角色是()

A.企业家B.联络者C.传播者D.领导者

15.根据对企业经营范围影响程度和影响时间长短的不同,可以把计划分类为()

A.长期计划、中期计划和短期计划B.程序性计划和非程序性计划C.正式计划和非正式计划D.战略计划、战术计划和作业计划

16.根据激励过程的期望理论,激励力、效价和期望值之间的关系可以表示为()

A.激励力=效价×期望值B.效价=激励力+期望值C.期望值=激励力×效价D.期望值=效价+激励力

17.相对于民主式领导者,对集权式领导者的优点叙述不正确的是()

A.控制的力度较大

B.管理的组织成本在其他条件不变的情况下,要低于组织边界以外的交易成本

C.纪律严格控制,管理风范,赏罚分明

D.员工关系融洽,工作积极主动,富有创造性

18.在组织变革中,合并部门,减少管理层次,拓宽管理幅度以使组织实现扁平化的变革是()

A.技术变革B.任务变革C.结构变革D.人员变革

19.梅奥对其领导的霍桑试验进行总结,认为工人是()

A.经济人B.社会人C.理性人D.复杂人

20.在每个预算年度开始时,将所有还在进行的管理活动都看作重新开始,这种预算是指()

A.财务预算B.投资预算C.零基预算D.运营预算

二、多选题(10题)21.常见的奖励形式有()

A.提高工作报酬B.工作内容丰富化C.精神鼓励D.带薪休假E.批评教育

22.根据期望理论,员工对待工作的态度所依赖的判断包括()

A.努力—绩效的联系B.绩效—奖励的联系C.奖励—个人目标的联系D.个人目标—自我实现的联系E.自我实现—幸福的联系

23.实践中计划的组织实施行之有效的方法主要有()

A.目标管理B.滚动计划法C.计划连贯性D.网络计划技术E.甘特图法

24.组织管理理论着重研究管理职能和整个组织结构。下列属于组织管理理论代表人物的是()

A.法约尔B.甘特C.韦伯D.巴纳德E.泰罗

25.针对产生偏差的主要原因,就可能制定改进工作或调整计划与标准的纠正方案。纠偏措施的选择和实施过程中要注意()

A.防止纠偏过多或纠偏不足

B.使纠偏方案双重优化

C.充分考虑原先计划实施的影响

D.注意消除人们对纠偏措施的疑虑

E.处理好全面纠偏与重点纠偏的关系

26.广义的计划是指()

A.制订计划B.执行计划C.检查计划D.修订计划E.存储计划

27.下列按创新方式划分的领导类型是()

A.民主式领导B.魅力型领导C.战略型领导D.事务型领导E.变革型领导者

28.下列属于引起压力的组织因素的是()

A.组织中的结构变动B.员工工作变动C.模糊不清的沟通渠道D.家庭变故E.配偶失业

29.马克斯·韦伯提出了理想的行政组织体系理论。他认为一切社会组织的基础是()

A.等级B.权威C.行政制D.尊严E.道德

30.一个计划包含着组织将来行动的目标和方式。计划的显著特征是()

A.面向行动B.面向未来C.过去的总结D.超时空的假想E.现状的描述

三、判断题(10题)31.激励工作充满科学性与艺术性,决不能一味地采取原始重赏之下,必有勇夫的做法()

A.否B.是

32.大批量生产的企业生产专业化程度较高、产品品种少,主要进行标准化生产,对职工技术要求相对较低,适于采用分权式组织形式()

A.否B.是

33.信息通过的等级越多,它到达目的地的时间也越长,信息失真程度越小()

A.否B.是

34.市场经济中要提倡以义治商和以义取利,这里的义指的是义气()

A.否B.是

35.组织文化的物质层是制度层和精神层的中介,制约和规范着制度层和精神层的建设()

A.否B.是

36.使命是组织未来期望达到的一种状态,是组织远大的目标或追求,是需要花五年甚至十几年来实现的目标()

A.否B.是

37.在财务比率中,反映企业所有者提供资金与外部债权人提供的资金的比率关系的指标是流动比率()

A.否B.是

38.控制过程就是管理人员对下属行为进行监督的过程()

A.否B.是

39.管理是一种有意识、有组织的群体活动,是一个静态的协作过程()

A.否B.是

40.企业文化的精神层是指体现某个具体组织的文化特色的各种规章制度、道德规范和员工行为准则的总和()

A.否B.是

四、填空题(5题)41.使信息持久,可以核实、查询的沟通方式是____

42.有效的管理者应具备三种基本技能,分别为____、技术技能、人际技能

43.战略性计划显著的两个特点是____和____

44.领导的核心在权力,领导的本质在____

45.____道德观认为,只要按照企业所在地区政府和员工都能接受的社会契约所进行的管理行为就是善的

五、案例分析(3题)46.M公司环境污染事件

M公司是某市一家知名的国有化工企业,拥有1000多名员工,每年上缴2亿多元,为该市的纳税大户,公司王总经理也被评为优秀企业家。2010年公司决定进行技术改造,设备更新,扩大生产,企业升级。9月技改完成并试生产,但是却偷偷将氨氮含量超标数十倍的废水直接排入了旁边的河流,导致河流严重污染,下游3个城市200多万群众的饮水中断达20天,直接经济损失4亿多元。据专家评估,河流下游生态环境遭到严重破坏,至少需要5年以上的时间才能恢复到事故前的水平。

事后,市委市政府免去了王总经理的职务,并将3名企业负责人及环保部门干部移交司法机关处理。另外,企业被罚款2000万元,用于渔业损失及其他相关赔偿。对于这个处理结果,王总经理很不服气,他说:企业正处于发展时期,资金本来就紧张,又要进行技术改造,哪还有钱来搞废水处理,遇到这个事情,我们真是倒霉。

请结合案例回答以下问题

请你评价王总经理的看法。企业价值观的发展经历了哪几个阶段?

47.董国立所制定的明年的目标能完成吗?为什么?

48.ABC公司的双重指挥链与统一指挥原则矛盾吗?为什么?

六、论述题(2题)49.美国管理学者保罗·赫塞和肯尼斯·布兰查德提出,领导行为的选择应当考虑下属的成熟度,并以此发展为领导生命周期理论。试述领导生命周期理论的内容

50.联系实际论述有效领导者的共同特性

参考答案

1.BB本题考查科学管理理论。科学管理的核心问题是提高劳动生产率

2.BB根据空缺职位的要求来选拔人员属于因事择人原则

3.AA按计划的期限分,计划可分为长期、中期和短期。短期计划一般指1年之内

4.CC这属于计划的编制过程的考点。拟定和选择可行性方案行动计划包括:拟定可行性行动计划、评估计划、选定计划

5.BB价值观念、道德规范、企业哲学均属于隐性的企业文化,而规则制度则属于显性组织文化

6.B组织结构图示法,适用于各类企业的风险识别,是一种以案头工作方式为基础的风险识别方法。

7.CC本题考查权变理论的观点。权变管理理论强调管理要根据组织所处的环境随机应变,针对不同的环境寻求相应的管理模式

8.AA规则通常是最简单形式的计划

9.CC社会契约道德观认为只要按照企业所在地区政府和员工都能接受的社会契约所进行的管理行为就是善的。这种道德观实质上是功利主义道德观的变种。既不符合权利至上的道德观,也不符合公平公正道德观的基本原则,但却能大幅度降低企业人力资源的成本,增加企业的利润

10.AA根据需求层次理论,只要同层次的激励才能满足同层次的需要。一个尊重需求占主导地位的人,升职产生的激励效果最为明显

11.C上梁不正下梁歪体现了领导具有表率权

12.B选项A是任务型,选择C为中庸之道型,选项D是团队型

13.AA本题考查沟通的网络。链式沟通的基本特征是:①信息在组织成员间按单线依顺序层层传递,居于两端的成员只能与两侧的一个人联系;②居中的成员则可与两侧人的两人联系。信息经层层传递、筛选,容易失真.题干所述问题宜采用链式沟通网络组织形式

14.A管理者扮演的决策角色有:企业家角色、冲突管理者角色、资源分配者角色和谈判者角色

15.D根据计划对企业经营范围影响程度和影响时间长短的不同,计划可以分为战略计划、战术计划和作业计划。

16.AA期望理论认为,员工在工作中的积极性或努力程度(激励力)是效价和期望值的乘积,即:M=V×E

17.DDD选项是民主式领导者的优点

18.CC结构变革包括权力关系、协调机制、集权程度、职务与工作再设计等其他结构参数的变化

19.BB本题考查霍桑试验的结论,包括:①工人是社会人,而不是经济人;②企业中存在非正式组织;③生产率的提高取决于工人的工作态度和他与周围人的关系

20.CC本题考查对零基预算的认识

21.ABCDABCD常用的激励手段:①职业保障;②薪酬激励;③送股;④灵活的工作日程;⑤培训和发展机会;⑥提升;⑦表彰;⑧认可;⑨目标激励

22.ABC期望理论认为,员工对待工作的态度依赖于对下列三种联系的判断:①努力与绩效的联系;②绩效与奖励的联系;③奖励与满足个人需要的联系

23.ABD实践中计划的组织实施行之有效的方法主要有目标管理、滚动计划法和网络计划技术

24.ACDACD泰罗和亨利·甘特是科学管理理论的代表人物,亨利·甘特的主要贡献有两个,即甘特图和计件奖励工资制

25.BCDBCD纠偏措施的选择和实施过程中要注意:使纠偏方案双重优化、充分考虑原先计划实施的影响、注意消除人们对纠偏措施的疑虑

26.ABCABC广义的计划(工作)是指制订计划、执行计划和检查计划三个阶段的工作过程

27.BEBE本题考查领导类型。按领导者在领导过程中进行制度创新的方式,可以将领导风格分为魅力型领导者和变革型领导者

28.ABCABC组织中的结构变动和员工工作变动带来的压力以及模糊不清的沟通渠道都属于组织因素;家庭变故和配偶失业带来的压力属于个人因素

29.ABCABC韦伯认为等级、权威和行政制是一切社会组织的基础

30.ABAB面向未来和面向行动是计划的两大显著特征

31.Y

32.N

33.N×信息通过的等级越多,它到达目的地的时间也越长,信息失真程度越大

34.N×这里的义指的是伦理道德

35.N×制度层是精神层和物质层的中介,制度层制约和规范着物质层和精神层的建设

36.N×使命,指明一定的组织机构在社会上应起的途径和所处的地位。题干中表述应为使命陈述

37.N×负债比率是企业总负债与总资产之比。它反映了企业所有者提供的资金与外部债权人提供的资金的比率关系

38.N×本题考查对控制概念的理解。控制是指管理者监控绩效,将其与目标进行比较,并且在必要时采取纠正措施的活动,控制环节包括制订标准、衡量绩效和纠正偏差

39.N×管理是一个动态的协作过程

40.N×规章制度、道德规范等指的是企业文化的制度层,而不是精神层

41.书面沟通

42.概念技能

43.长期性

44.影响力

45.社会契约

46.王总经理的看法不正确,当今企业不能只单纯追求利润,必须同时考虑保护环境,承担社会责任。企业价值观的发展历经了股东利益最大化的工业化初期、企业利益最大化兼顾员工利益的工业化中期、追求企业相关利益者价值最大化的工业化后期、追求企业相关利益者价值最大化同时保护和增进社会福利的后工业化时期等四个阶段

47.未必能完成目标。因为虽然他与各方面负责人分别交谈,对于明年制定的目标也有少许调整,但如果他仍不考虑外部环境变化和进行充分的市场调研,制定计划目标也不具体分解落实到各岗位和个人,还是一味地通过命令推进,最终可能难以完成

48.双重指挥链与统一指挥原则有矛盾。原因有:①ABC公司建立双重指挥链,每个员工同时接受所在国经理和所属业务经理的双重领导,这与古典组织理论中的统一指挥原则是不一致的,它事实上否定了统一指挥原则;②双重指挥链与统一指挥原则各有利弊,要根据组织的特点,选择与之匹配的组织结构和组织形态

49.保罗·赫塞和肯尼斯·布兰查德提出了领导生命周期理论,这一理论把下属的成熟度作为关键的情景因素,认为依据下属的成熟度水平选择正确的领导方式,决定着领导者的成功。保罗·赫塞和布兰查德把成熟度定义为:个体对自己的直接行为负责任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度是下属完成任务时具有的相关技能和技术知识水平。心理成熟度是下属的自信心和自尊心。高成熟度的下属既有能力又有信心做好某项工作。生命周期理论提出任务行为和关系行为这两种领导维度,并且将每种维度进行了细化,从而组合成四种具体的领导方式:(1)指导型领导(高任务—低关系),领导者定义角色,告诉下属应该做什么、怎样做以及在何时何地做。(2)推销型领导(高任务—高关系),领导者同时提供指导行为与支持行为。(3)参与型领导(低任务—高关系),领导者与下属共同决策,领导者的主要角色是提供便利条件和沟通。(4)授权型领导(低任务—低关系),领导者提供不多的指导或支持。赫塞和布兰查德的领导生命周期理论对下属成熟度的四个阶段的定义是:第一阶段(不成熟):这些人对于执行某任务既无能力又不情愿。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论