下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023年高考英语重点语法梳理总结想要学好英语首先先你要端正心态,不要急躁,安静的做你自己的事,这样才能静下心来学习。下面是我为大家整理的有关高考英语重点语法总结,盼望对你们有关心!
1高考英语重点语法总结:直接引语和间接引语
(一)直接引述别人的原话,叫做直接引语;用自己话转述别人的话,叫做间接引语。间接引语一般构成宾语从句。直接引
语必需放在引号内,间接引语则不用引号。直接引语改为间接引语时,除将引语部分变成宾语从句外,还必需对直接引语中的人
称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等进行转变。
1.时态的变化:直接引语变为间接引语时,通常受转述动词
said,asked等的影响而使用过去化的时态,即把原来的时态向过
去推,也就是一般现在时变为一般过去时,现在进行时变为过去进行时,等等。例如:
Tomsaidtome,“Mybrotherisdoinghishomework.”
→Tomsaidtomethathisbrotherwasdoinghishomework.
2.人称代词、指示代词、时间状语、地点状语等等的变化:
依据意义进行相应的变化,例如:
SheaskedJack,“Wherehaveyoubeen?”
→SheaskedJackwherehehadbeen.
Hesaid,“Thesebooksaremine.”
→Hesaidthatthosebookswerehis.
(二)直接引语改为间接引语时,都使用陈述语序,但是由于原句的句式不同,所以变成间接引语时所用的连词会有所不同
。直接引语假如是一般疑问句,用连接词whether或if;假如是特别疑问句,则用疑问词引导间接引语。转述的动词一般用asked,
可以在其后加上一个间接宾语me,him,her,us等。如:
Shesaid,“Isyourfatherathome?”
→Sheaskedmeif/whethermyfatherwasathome.
“WhatdoyoudoeverySunday?”Myfriendaskedme.
→MyfriendaskedmewhatIdideverySunday.
直接引语假如是祈使句,改为间接引语时,要将祈使句的动词原形变为带to的不定式,并在不定式的前面依据原句的语气(
即恳求或命令)加上ask,tell,order等动词,假如祈使句为否定式,则在不定式前加not。其句型为:ask/tell/ordersomeone
(not)todosomething.例如:
Shesaidtous,“Pleasesitdown.”
→Sheaskedustositdown.
Hesaidtohim,“Goaway!”
→Heorderedhimtogoaway.
Hesaid,“Don’tmakesomuchnoise,boys.”
→Hetoldtheboysnottomakesomuchnoise.
2高考英语重点语法总结:各种时态的被动语态被动语态概述
被动语态的概念:它是动词的一种形式,表示主语与谓语之间的执行或被执行关系。主动语态表示主语是谓语动作的执行者,例如:Theysawthelittleboycryingbytheriver.被动语态表示主语是谓语动作的承受者,例如:Thelittleboywasseencryingbytheriver.
被动语态的构成
被动语态的形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成。助动词be随着主语的人称、数、时态等的不同而变化。几种常见时态的被动语态形式如下:
1.一般现在时am/is/are+过去分词
例如:RiceisplantedinthesouthofChina.
2.一般过去时was/were+过去分词
例如:Thesetreeswereplantedtheyearbeforelast.
3.一般将来时will/shall+be+过去分词
例如:Asportsmeetingwillbeheldnextweekinourschool.
4.现在进行时am/is/are+being+过去分词
例如:Yourradioisbeingrepairednow.
5.过去进行时was/were+being+过去分词
Whenhegotthere,theproblemwasbeingdiscussed.
6.现在完成时have/has+been+过去分词
Hisworkhasbeenfinished.
Hashisworkbeenfinished?Yes,ithas./No,ithasn’t.
7.过去完成时had+been+过去分词
留意:1.除了be之外的其它系动词如get,stay等也可以和过
去分词构成被动语态。例如:Theirquestionshaven’tgotanswered.
2.含有情态动词的谓语变成被动语态使用“情态动词+be+过去分词”结构。例如:
Moreattentionshouldbepaidtotheoldinthiscountry.
Thisworkcan’tbedoneuntilMr.Blackes.
3.含有“begoingto”,“beto”等结构的谓语,其被动语态分别用“begoingto+be+过去分词”和“beto+be+过去分词”。例如:Theproblemisgoingtobediscussedatthenextmeeting.
Allthesebooksaretobetakentothelibrary.
4.被动语态与系表结构的区分:“连系动词+用作表语的过去分词”构成的系表结构,与被动语态的形式完全一样,所以应注
意它们的区分。被动语态中的过去分词是动词,多强调动作;系表结构中的过去分词相当于形容词,多强调状态。前者通常可用by引出动作的执行者,而后者则不行以。例如:
Themapwaschangedbysomeone.(被动结构)
Thatcustomremainedunchangedformanycenturies.(系表结构)
系表结构中的过去分词通常可被very修饰,被动语态中的过去分词往往要用much修饰。
例如:Hewasveryexcited.(系表结构)
Hewasmuchexcitedbyherwords.(被动结构)
5.主动形式表被动意义。有些动词的主动形式有被动意味,如open,read,s
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 酒店管理合同评审管理办法
- 旅行策划师兼职合作协议
- 农业技术创新合作框架
- 美食节厨师劳动合同范本
- 交通运输客户投诉响应方案
- 游泳池水处理管道系统工程协议
- 酒店通勤车接待规范
- 野外探险通讯设备租赁服务协议
- 体育场馆治安联防队员录用合同
- 文化艺术活动审批管理办法
- 酒精性肝硬化查房
- 2024年学校禁毒安全工作计划
- 贷款营销具体措施和方法
- 透析中合并心衰护理课件
- 初中数学因式分解练习题100题附详解
- 新生儿脐疝与护理课件
- 提升班组学习能力的组织与培训方法
- 2024届高考语文复习:小说叙述特色专题复习 课件
- 慢性病的心理预防及调适护理课件
- 煤矿安全检查工课件
- 2024年银行考试-招商银行历年考试高频考点试题附带答案
评论
0/150
提交评论