教师年度工作总结-2_第1页
教师年度工作总结-2_第2页
教师年度工作总结-2_第3页
教师年度工作总结-2_第4页
教师年度工作总结-2_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页老师年度工作总结老师年度工作总结1幼儿园的老师们,整天都是很繁忙的。繁忙的完成了一天的工作,静下心来时,有时还牵挂着,白天围绕着自己的那群得意的孩子,虽然有几个淘气的小朋友偶然会抱怨说:怎么那么烦人啊!一点也不乖。但是回过神来想想,她们毕竟是孩子,淘气乃是他们的天性,我不可以失去教育他们的信心,应该把自己也当做小孩,把事情简简单单地解决了,因为本来天真的孩子们就不存在复杂的问题。最近工作之余,我也总是在琢磨,怎样才能让小朋友在非常混乱的情况下,能快速安静下来听老师讲话,也经常地试过几种,例如让他们排队搭成长长的小火车,毛毛虫,在班级里面小朋友也很喜欢玩教具,甚至有的时候老师在说上厕所,也有的小朋友无动于衷,幼儿心理学书上有讲过,小朋友在专注一件事情的时候,他是不会去听你在讲什么的,但是我还是会尽量让他们有团体意识,反正关于纪律方面的管理我做的不到位,还是觉得X老师比拟有权威,那些淘气的小朋友到了她的面前,似乎总有方法制服,也怪我自己对小朋友不够的理解吧,对于“纪律”这个方面,我真的要好好学习一下。在班上也有在上课,上国学、识字、主题、美劳这些课程,作为一个新的老师,课程交到我手里,我一定会全力以赴,讲能让小朋友容易承受的方式。不管我能不能上很好,但至少我不会退缩,也许我犯了很多很多的错,但是那些错也是为铺路的一个过程谢谢各位领导的包容,谢谢冯繁老师的细心教诲。在家里,什么不想做,不愿做的,解决不了的事情,总是丢给家人处理。不管不顾,如今出来了,才懂得他们的辛酸,才明白自己的无知,才懊悔那句书到用时方恨少!我很喜欢这里,一下子认识了这么多的人,每天忙繁忙碌的工作也不就是求一个结果,在我们都在为结果努力奋斗的时候,付出的过程也是幸福的,它包含着太多的含义,汗水体会感触欢乐...每一天打卡的时候,我总是看看墙壁挂着的名人名言,我真的觉得那些名人说的话一针见血,记忆犹新我想也正是因为那些话才鼓励着我向前奔跑,似乎那种感觉,比你说一百遍我要努力,来的更有意义!老师年度工作总结2一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我认真教学、踏实工作,顺利地完成了本学期的工作。回忆这一学期,既繁忙,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进进步。一、思想认识。在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动开展”为中心的教学思想,并理论于教学;我积极参加校内业务学习,努力进步自己的政治程度和业务程度,并服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面,虽然我担任的是术科,但我重视每一节课,每上一节课,我都做好充分的准备,因为我的信念是-决不打无准备的仗,所以在备课过程中我认真分析^p教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,同时我还争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,向其他有经历的老师学习。这学年来我主要担任低年级品德和社会、美术和中高年级的生态劳动技术、社会综合理论、品德和社会的教学工作。对于每个学生,我总是给一视同仁,在课堂上尽量多提问,多激发,多辅导,特别是对于课堂他们的每个人点滴的进步,我都给予大力的表扬。三、纪律方面。我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原那么的纠纷,处处以严格要求自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。在工作中,我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。所以在对于工作,我是主动积极,任劳任怨,从不斤斤计较,时刻具有强烈的事业心和高度的责任感。四、培训学习方面。随着新课程改革对老师业务才能要求的进步,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,并积极参加进展各类现代教育技术培训,如,去省培训学院参加了课件制班的培训。另外,我还积极利用网络参加中国教育成长博客的网研,坚持以中国课堂教学为依托在网络上与各地的老师研讨教学问题,学习他们丰富的教学经历。虽然经过努力学习,获得一些进步,但还有一些缺乏的地方需要进步,特别是在为人处世、待人接物、教学程度及经历上尚有很多的缺乏之处,仍须努力学习,从实际工作中进步自己的教学程度和工作才能,所以今后我会以更积极的态度投入到工作来的。老师年度工作总结3回想这一年来,我一直努力做好日常本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,为了今后能把教育工作做的更好,下面是我在这一年中所获的的教学经历及教训。一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的开展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面:要进步教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每个句子、每个单词都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深化的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我采用学案教学,认真研读了新课改理念,力争将教育教学质量提上去。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,讲课声音不够大等。走进21世纪,社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量。老师年度工作总结4本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持德、智、体全面开展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的开展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:一、本着“安康第一”的指导思想,实在抓好体育教学工作。我能认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“安康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目的,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面开展,为培养新型、现代的建立者和接班人做准备。平时能认真加强体育新教学理论的学习,进展有目的教学理论,教科研意识气氛浓重,教学质量有明显的进步。能认真做到经常性地对教学工作进展检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作方案及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。学校“两操一活动”是反映学生整体相貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格标准播送操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作标准、美观。继续施行“领操周周换”制度,不断改良播送操动作质量,树立各班领操员典范模范作用。三、重视场地器材建立,当好领导参谋。根据教育部印发的《中小学体育器材设施装备目录》,实在做好学校体育器材的装备,建立了体育器材管理制度并实在落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质安康标准》测试要求,并于今年对学生进展了体质安康的测试工作和数据的统计,并作出了全面认真的分析^p,为今后体育工作的开展提供了有效数据。转眼之间,一学期就接近了尾声,新的一学期降临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的开场,所有一切都要求着我一如既往地加倍努力,让体育这朵棋葩开得更艳,开得更久。老师年度工作总结5转眼间xxxx年已接近尾声,xxxx年8月28日,我作为一名新人进入了东华小学担任音乐老师。从那时候起,我开场相信一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进展过一个半月的实习之外,可以说毫无工作经历。面对新接手的工作,面对七个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手。第一次上讲台我是硬着头皮上去的。这使得站上老师的岗位的我,感觉到面临教书育人的宏大压力、学生与老师角色的转换、理论与理论之间的冲突,使得我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的探究学习。这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不理解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里非常着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。除了备好课以外,我觉得更重要的是多听课。听课是进步自身教学才能的一个好方法,新老师只有多听课才可以逐渐积累经历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜,在课前都会做好教学工作方案。听课的主要对象是刘俊老师,同时也认真地听了在我校举行的全区的说课活动,并做好听课笔记,刘俊老师的综合理论课《悠悠民族情》,王春秋老师的音乐课《二小放牛郎》都使自己有很大的收获,并逐步掌握了一些说课的技巧。听完课之后,把老老师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进展修改,将老老师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。除了听课之外,平时我也经常向其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经历不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极汲取周围其他老师一切先进的东西,才能进步自己的程度。在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治程度和业务程度。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深化剖析。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的时机进步自己的业务程度。通过一个一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经历的新老师,想要把课上好,把教学搞好,就必须付出更多的劳动,花更多的时间,分析^p大多数学生的情况,找准今后教学的切入点,查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。在新的学期里,我将继续努力,争取获得更好的成绩,成为一名合格的老师。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准那么,一如既往,再接再励,做好09年下半年工作方案,争取把工作搞得更好。老师年度工作总结6本人1990年毕业开场参加工作,至今已从事教学工作已经有23年了,送走学生八届,虽说在教学方面>收获了许多珍贵经历,教学方法也很多,而且还是好方法,自身的知识储藏虽不算很丰富,但应付教学,尤其是如今的学生,应该是绰绰有余了!然而由于近几年的学情的变化,似乎曾经拥有的那些令人自豪的珍贵财富,不知是何时业已悄然失色,变得是那样的苍白无力,令人感到窒息与无奈,甚至是无语与无助,为什么记啥都已经费力了的我们——末了还要受到如此的伤害!不过一切的一切,都已经变得不再那么重要,与时俱进吗!此时一个时髦的词汇映入我的眼帘,那就是'淡定',再来一瓶,还是'淡定'!没关系,大不了从头再来……作为老师来讲一定要做到与时俱进,不管是学情进步了也好,是倒退了也罢,处理好眼前的事情是当务之急,尤其是老老师更应注意到这一点,要及时调整好自己的心态,去应对眼前学情的变化,不要再用我们早已经习惯了教育形式来套用如今的学生,教学是们艺术,也是一种商品,在目前情况下,她更急需包装、更需要去展示,诸如慈祥可亲的面容,清纯靓丽的容颜,美丽动人的眼神,富有磁性的声音,甜美的歌喉,幽默幽默的谈吐,滑稽而耐人寻味的身体语言,一手漂亮的粉笔字,还有那:穿着得体、漂亮潇洒的装束,可千万别小瞧了这一点儿,其实人与人之间的交往给你的印象如何,往往看的就是外表,可外表是什么?当然是相貌与着装,这其中也包括衣物更换的频率都是学生关注的焦点,试想想:一名年纪本来就大,与学生有天然间隔的老师,一年>四季都不换几回衣服,手里再拎着那早已经过时的时装包,就像我骑的那辆28大卡,再摆出一副阶级斗争的面孔,谁见了还不够喝一壶的……或许小时候我们引以自豪的艰辛朴素,有时也真的需要改改了。也就是说,不管你有那些方面的特长,都要不遗余力地甚至是有方案地展示给学生,使自己有更多的地方让学生去称道,至少是感兴趣,从而打造出自己的品牌与风格,就是说要有吸引学生眼球的地方,假如你没有把学生的眼球吸引过来,那别怪人家的眼球就可就溜到达别处了!因此老师要用你自己独特的个人魅力去征服学生,感染学生,这样才会具有亲和力,你的'商品'才会推销出去,才会有人为你的'买单',我想这或许就是新形式的'亲其师,信其道'吧,做为一名老师,尤其是老老师,假如你没有充分认识到这一点那你就OUT了,与学生的间隔会越走越远,进步课堂效率、确保教学质量,也就成了空想。因此作为一名老老师要尽快更新教学观念,努力快速转型,枯燥乏味的传统教学形式已经不再适用于如今的学生,以积极的态度处理好师生关系,亦师亦友,亦父亦母,否那么你讲得再精彩都是白忙,当然对于我个人而言,要想拿出能征服学生的东西实在可怜,于是我便拿出我最拙劣、最原始的方法,就是用我的汗水、我的真诚去打动学生,虽然年纪偏大,体力与精力都已大不如从前,但我还是尽可能地去拼搏,期中考试后我像有的年轻老师一样没了午休,不再午睡,我把学生约到办公室考他们物理公式,大会议室也成了我的战场,虽然一天下来后背酸疼,但我还是乐此不疲,终于坚持到了期末考试的到来,至于结果如何,但愿是美妙的,即使与我预期的有所差异,我仍旧会不懈地努力,因为我坚信有付出就一定会有收获!更何况我有坚强的后盾,徒弟帮我批卷,勤快的邓坚去印刷资料,微笑的小强主任带走了我的伤感,幽默的梁爽丫头帮我排除了烦恼,年轻的一鸣带给我青春的活力,还有永千那坚实的臂膀伴我一路前行!我坚信只要我们老老师勤于考虑、肯付出辛苦,充分发挥一名老老师应有的光和热,我们就一定会立足于二高中这片热土!我年纪虽大,但不阻碍我承受新颖的事物,譬如我班级管理用的是电脑,学生成绩用电脑,备课用的还是电脑,而且还赶了把潮流,欣然办起了博客,还参加了博客大赛,虽然这次我在微机考试中失利,但我不服,考的都是神马东东,微机考试就考你的微机操作呗,干嘛考那些就连命题人自己都不一定晓得的空洞无用的白痴教育理论?可事实就是如此,肿木办呢,我也不知肿木办,爱肿木办就肿木办,大不了我从头再来……我打字速度虽然慢、做图也很笨,但我还是坚持,五笔不会就ABC,搜狗QQ咱全踢,再假设不行就全P;管他Word还是Excel,还是什么江南style;思维导图PPT,网页制作拖拉机;谁爱爱咋地就咋滴,谁让我爱上了计算机!以上仅是个人观点,有错误或不妥之处还望多多批评指正,谢谢大家!老师年度工作总结7该怎么来形容这一年的光阴匆匆呢,该怎么来形容这一年我成为一名小学老师的感受呢,这其中更多感受说不清楚也道不明白。我想更多的应该是充满自豪和骄傲的。因为从小我就立志要成为一名人民老师,后来我又爱上了语文专业,再到后来通过我的努力和对梦想的不懈追求,我就成为了一名xx小学里的一名老师。作为一名小学老师,在过去的一年里,我为了给学生们做一个好的典范,我一直都在以身作那么的教诲孩子们,不仅时刻保持自己认真严谨的工作作风,还告诫时刻谨遵学校对老师的要求和标准,为争当一名合格而优秀的老师而努力着。在过去的一年里,xx班级在我的带着下,不仅拿到了语文成绩年级第一的成绩,还获得了20xx年度年xx地区语文创意最正确优秀作文奖,我相信在接下来的一年里,还将会有更多不菲的成绩。从我成为一名老师的那一刻起,我就始终记得自己是一名人民老师,我的职责是什么,我的责任又是什么。我身上肩负的不仅仅只是培养祖国花朵的责任,还肩负了一个个家庭的希望,这些家庭仅仅只是为了挣取到孩子们的学费,就已经活得很辛苦了。在过去一年的时间里,我陪同xx班的班主任做了两次学生们的家访工作。一来是为了更好的理解同学们,二来也是通过家访对孩子们的学习起到一个建议和帮助的作用。在这两次的家访中,我理解到很多家长的不容易,他们有的是农民工,经常会在烈日炎炎下进展高空作业的工作;有的是环保员,经常会在凌晨三四点钟的时候,在大街上进展清洁工作;有的是工厂的工人,他们经常会不分昼夜、日夜颠倒的在工厂进展着加班工作。不管他们从事于哪行哪业,不管多么辛苦,他们也都只希望自己的孩子可以过上更好的生活,可以从一所名牌大学里毕业,可以有一个好的将来。所以,在理解到这么多家长真实的想法之后,我就更加的清楚了自己作为一名老师的责任和担当。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我愿做一支燃烧自己直至成灰烬的蜡烛,即使只剩下一丝微弱的光辉,也要照亮孩子们前方遥远且黑暗的路途。我愿奉献自己的青春,奉献自己的学识,奉献自己全部的力量,用自己的毕生所学和无限热情来指引孩子们走上一条正确且光明的大道。老师年度工作总结8本人坚持四项根本原那么,模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作那么,工作大胆,富有创新和进取精神。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事,一心扑在教育上,认真备课、上课、修改作业,课后进展辅导,积极参加继续教育,努力学习专业知识,不断充实自己。积极探究教育理论,积极推进素质教育的施行,具有正确科学的人才观和质量观。关心、保护、尊重自己的同事和学生。在教学中,本人关心保护学生,因材施教,兼顾好中差,既注重对“尖子生”的培养,也不忘对那些“差生”的关注与帮助。注重加强自身修养,用自己的言行影响感染学生,在英语教学工作中,认真履行老师工作职责,严守教学常规,认真钻研大纲和课标,深化研究教材,努力学习和理论现代教育思想和教学理论,不断地加强专业知识的学习与研究。做到精心设计每一节课,以学生为主体,充分发挥学生主动学习的作用,培养学生良好的英语学习习惯,最大限度地培养学生热爱英语、学习英语的兴趣。扎实的专业知识为自己在教学上创造优良成绩奠定了根底。作为名师工作室的一员,工作上处处严格要求自己,认真阅读教育教学理论,撰写读书笔记。平时认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的开展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。积极参加工作室送课下乡活动,主持并评议公开课。积极参加课题研究发表论文,论文《浅谈培养初中生的英语阅读理解才能》获省论文优秀奖。**年荣获第三中学“名师培养工程”首批“学科带头人”荣誉称号;**年秋学期进展了“送教下乡”专家评课。本人在工作中注重关心培养青年老师,本学年担任朱蓉老师和沈红霞老师的指导老师,平时认真钻研教材,讨论教学方法。屡次听课。本学期这两位老师工作成绩显著。任现职以来本人的教育教学,获得了一些成绩,但这只是个开场,今后的路还很慢长。在今后的教育教学工作中本人将一如既往地扎实工作,埋头苦干,努力争取做一名具有学者型的老师。老师年度工作总结9在紧张而又繁忙的生活中,我充实的度过了工作的第一年,说充实是因为体验了很多,学到了很多,经历了更多,想说的真是太多太多。说到最多的那还是当班主任的体会吧,自己真正经历过,才知道做一名班主任的艰辛,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。在学年末的时候来回想一下自己的过去,同时展望将来。一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。二、教学方面1、备课可以积极参加教研活动,仔细听,认真记,领会精神本质。然后根据要求,提早备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,虚心向有经历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,打破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的才能。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生答复。课中巡视时,注意对学困生进展面对面的辅导,课后及时做课后记,找出缺乏。3、辅导我利用课余时间对学生进展辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏,并与家长联络,及时沟通情况,使家长理解情况,以便在家里对孩子进展辅导。为了辅导学困生,我常常缩短午休时间,给他们吃小灶。4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生实记并灵敏运用语言的作业。5、科研方面:学校组织的各项培训,我都认真听讲,做好笔记,工作之余还经常通过互联网,学习先进的理论知识,学习新课程标准,用先进的理念武装自己,不断给自己增加活水。二、班主任工作方面:老师的天职就是教书育人,育人那么是一项具有情感色彩的非常复杂的工作,作为班主任,给予学生的那么更多的是师爱,它是一种高尚的情感,凝结着老师无私奉献的精神。这种爱没有血和亲情,没有____与目的,然而这种爱却有一种宏大的力量。1、爱就是理解。初为人师,一切都得从零开场,作为班主任,就要从理解学生家庭开场。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要理解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么缺点,需不需要照顾。英语课很少,课上与学生交流的时机不多,我就利用课间、中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中理解他们的根本情况。经过一段时间的理解,知道了许多。2、爱就是关心。师爱是教育的“光滑剂“,是进展教育的必要条件。在工作中我热爱每一个学生。学习好的爱,学习一般的爱,学习差的也爱;活泼的爱,文静踏实的爱,内向拘束的更爱;“金凤凰“爱,“丑小鸭“同样也爱。3、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的根底。尊重学生要尊重学生的人格。我深化地认识到老师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用“爱“字改变他们,理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。用爱心培育孩子对集体,对别人的爱,一旦这种爱升华为对别人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了老师年度工作总结10一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从领导的工作安排,积极参加学校的各项活动,办事认真负责。把自己的精力、才能全部用于教育教学过程中,自觉遵守老师职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。主动与同事研究业务,互相学习,团结协作,顺利完成了各项任务。本学年我担任毕业班的教学及班主任工作。我不断努力学习业务知识,努力做好班主任工作,关注后进生,耐心辅导,谆谆善诱。擅长发现后进生的“优点”,给他们创造表现的时机,激发他们的学习信心和勇气,创造一个温暖的集体气氛。做好教学工作。以进步学生分析^p问题和解决问题才能为目的,实在落实培养学生的创新思维和创造才能,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对根底知识能灵敏运用,从而使同学们分析^p、解决问题的才能不断进步。获得较好的成绩。本学年,在工作中,出勤好,从不迟到、早退,无事假,身体安康。在校领导指引、支持下,我把自己的全部精力投入到工作中,并在工作中及时反思,总结经历。每次都以优异的成绩完成教学任务,得到领导和家长的好评。主动承当公开课,获得较好的教学效果。结合自己的教学经历撰写的数学教学论文《小学数学教学中的几点看法》发表在省级刊物上,根据自己的班主任工作经历撰写的论文《让孩子在爱的滋润下成长》获国家级二等奖,学无止境,教无定法,我将尽自身的微薄之力,继续探究教育教学方法,为祖国,为家乡的教育事业作出奉献。老师年度工作总结11两个学期的光阴就这样过去了,回忆一学年的工作,想说的真是太多太多。下面分几个方面来说一说:一、思想方面:本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;态度端正,勤奋刻苦;班级工作认真负责,乐于奉献。二、班级工作:爱学生就要理解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识根底、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友谊况、喜怒哀乐的深化理解。这是做好班级管工作、防止教育盲点、因材施教的前提,也是进步教育管理程度、进步教育教学质量的必要条件初接新班,理解学生从理解学生家庭开场。接着就要理解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么缺点,需不需要照顾;理解孩子的学前教育情况,以便因材施教。在这一学年中我各接手了两个新班。为了理解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中理解他们的根本情况。经过一段时间的理解,知道了许多。能及时与个别幼儿家长沟通。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于承受的方法进展教学。师爱是教育的"光滑剂",是进展教育的必要条件。当老师全身心地保护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种宏大的教育力量。正因为有了师爱,老师才能赢得学生的信赖,学生才乐于承受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指老师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘束的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。入冬以后,孩子感冒的比拟多,有时一天有好几个呕吐的。一次吃午饭时我就拾掇了两次呕吐的污物。晚上,还要给生病的孩子家长打询问孩子的情况。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的根底。尊重学生要尊重学生的人格。老师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求老师不能盛气凌人,更不能利用老师的地位和权利污辱学生;理解学生要从青少年的心理开展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在才能,放手让学生在理论中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与老师缩小心理间隔,学生才会对老师产生依赖感。特别是本学期所带的这个中班,换了我们两位新的老师,孩子们包括家长对我们还不习惯,这为我们的工作带来了一定的难度。针对一开场混乱的情况,我们没有惊慌失措,而是冷静对待,理解尊重信任他们。三、个人学习:积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。积极进展学历进修学习,争取三年之内拿下本科。珍惜学校给我外出学习的时机,在本学年中我参加了240培训和计算机将来教育,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体,上网查找资料,进一步为教学效劳等等。四、在总结同时我也为自己确立了努力方向1、加强自身根本功的训练,注重对孩子才能的培养,进步自身随机教育的才能。2、进步自身理论科研程度。3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的根底上有更大的进步。社会在开展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。老师年度工作总结12这一学期在紧张匆忙中完毕了,为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下:一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学。从参加新教材培八年级上学期语文教学总结训到施行课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深化领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身开展为目的的教学思想。树立起以老师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学理论中积极探究焕发语文课堂活力,有助于学生才能进步与开展的语文课堂教学的新思路、新形式启发思维。训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知、探究、反思、延伸为主线的重点篇目学习法、以合作、探究、创造、创新为核心的语文活动课等。二、用生动灵敏的'教学方式,焕发课堂活力。应试教学课堂围绕知识目的而展开,储存继承前人积累下来的经历和体验,但无视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经历,萌动求知欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学形式。激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动考虑、质疑、求索以及擅长捕捉新信息的才能,并把这种才能的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初一学生的心理特征和思维特点,积极探究有利于激发兴趣、激活思维、鼓励讨论的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知、合作探究、反思质疑、拓展延伸的教学形式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。三、用先进的教学手段,进步学习效率。现代科学技术日新月异的飞速开展,要求具有新颖活力的语文课堂不仅要有教学形式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的根本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中表达。应试教学课堂总是老师比比划划,总是在如何把知识线条明晰化上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣,其承受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资让学生自主体验、感受,使得师生在探究中经历共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,为实现进步学生信息素养,开发学生的探究才能、学习才能、合作才能、创造才能提供了一个可操作的平台。教学中,一改正去课堂上过于注重知识传授,内容上过于注重书本知识,构造上过于强调学科本位,施行中过于强调承受学习,死记硬背,机械训练等状况,仔细研究教材内容,精心设计教学环节,将学生从原有的课堂圈子中解放出来,调动学生充分利用网络资,使他们可以在自主探究与交流的过程中,不断挑战自我,扩展创造性思维。四、用扎实多样的训练,培养学生的语文理论才能。死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对今天老师教学观念的挑战。老师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为培养学习者的过程,实现由授之以鱼到授之以渔的根本转变。用扎实多样的训练,多方面进步学生的语文素养,努力培养学生的语文理论才能,使学生获得一定的终身学习的本领。授之以鱼,仅供一饭之需。授之以渔,那么终身受用无穷。教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的才能的发育。学生在学校的时间是有限的,所学的知识也受时代的局限,他们要在将来有所作为,要在将来跟上时代,就一定要不断地学习,终身学习,去吸收新东西,更新知识构造。可见,方法确实比知识更为重要,教授方法才是教学的根本。那么,学生对于传授的方法是否可以灵敏运用,对学生而言,那么需要一个较长时间的反复的训练过程。为此,我针对不同的知识板块,采取不同的训练方法:夯实根底硬笔书法每日一页,字词听写循环放映。扩大积累课外阅读每日一段,读书笔记、摘记天天都写。训练才能、阅读理解,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼。训练循序渐进,依课文内容随堂布置,借题发挥,紧扣课标和中考方向力求既有章法,又有创新,鼓励放飞思想,大胆发挥。教学有法,教无定法,从根底入手到进步才能直至学以致用。生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方法的互相穿插、浸透和整合中开阔了视野,进步了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文理论才能。老师年度工作总结1320xx年即将过去,回忆一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心下,顺利完成了一年的工作任务。为总结经历,找出缺乏,便于今后更好的工作。现将年度工作总结如下:一、加强学习,进步自身素质党校姓“党”,又是马克思理论的宣传阵地,作为党校老师更应该高度重视政治理论学习,积极参加校党委中心组的学习和党支部组织的集中学习。20xx年我认真学习了“三个代表”重要思想和科学开展观,重点学习了党的中国____第十七届中央委员会第六次全体会议精神和中央工作座谈会精神以及兵团党委六届十次全委(扩大)会议精神学习了新党章,学习了____同志7·23重要讲话。通过加强理论学习,不断进步自己的政治理论程度,用马克思理论武装头脑,指导工作。随着教育教学改革的不断深化,时代对老师的要求越来越高,越来越严。要求老师终身学习,自觉进展知识与观念的更新。增强自身修养与适应才能,不断提升自己的综合文化素养。作为党校教员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的老师素质是进步教育质量的关键,是进步课堂效率,落实素质教育的根本。老师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中浸透符合时代信息的活水,才能常教常新。本人参加了学校组织的各种培训活动,如深圳经理进修学院的社会管理理念创新培训班等,认真完成兵团干部在线学习。还参加了入党积极分子培训班的学习,及校团委组织的各种学习。努力学____章、团章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学____。二、认真教学,育人为本一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时指导学员论文,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经历及体会:(一)进步教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。认真钻研与所授专题的相关根本思想、根本概念,理解相关问题的重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。特别是对《公务员角色定位》、《加强事业单位职业道德建立》等新开设的专题给予了高度重视。考虑案例式教学等新的教学方法,解决如何把正确的观点、前沿理论、和自已掌握的知识传授给学员。2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学员,注意信息反应。在新的“2+0.5”教学形式下注重调动学员的积极性,保证课堂教学稳定性。课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学员,课堂上讲练结合。收到了良好的教学效果,受到了学员的好评。(二)积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。不仅参加学校规定参加的大型讲座和研讨,还主动旁听学校有经历的教授和思想新的年轻老师的授课,博采众长进步教学程度。(三)培养多种兴趣爱好,到图书馆,务实书店博览群书不断扩宽知识面,为教学内容注入新颖血液。三、务本务实,做好本职工作严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,对于教研部安排的其他工作,本人也积极按时完成。工会、团委等部门组织的各项活动都可以积极主动的参与。学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的老师,首要的任务就是备课、上课、指导论文。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,自己认真学习教学方案要求,考虑不同班次、不同级别学员的不同特点和需求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研理论,结合班级的实际情况,确立适当的教学目的,写出实在可行的讲义,制作精良的教学课件。另外,党校老师还承当着科研任务。本年度本人积极参与国家、校级和政府的各项课题,在《南京市委党校学报》和《行政与法》等省级刊物发表多篇文章。四、反思总结争取进步总结到这一年以来所做的工作,获得了一定的进步,但是仍有缺乏之处,主要有:1、对新教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他老师学习。2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。3、作为年轻老师,教学经历还稍显缺乏。需要得到更多的锻炼在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补缺乏。努力进步自身素质和业务程度,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。老师年度工作总结14在这一年中,我时时处处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面开展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经历,汲取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老老师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论