教师招聘之中学教师招聘过关题库资料

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单选题（共100题）1、新中国成立以来，非洲各国与中国有着密切的交往与合作，其主要表现为：非洲发展中国家()。A.①B.①②C.①②③D.②③④【答案】A2、《花儿与少年》是()。A.甘肃民歌B.青海民歌C.宁夏民歌D.陕西民歌【答案】B3、根据以下材料，回答题A.disadvantageB.advantageC.misfortuneD.trouble【答案】A4、音数是确定的音程性质划分音程种类的依据。全音用整数“1”表示，半音用“0．5”表示．下列()是音数为“1．5”的一组。A.E—FB.G—BC.A—BD.#F—A【答案】D5、班级建设设计以()的制定为最重要。A.班级舆论B.共同生活准则C.活动节律D.班级建设目标【答案】D6、下列实例中，能够反映细胞全能性的是（）。A.小鼠腺细胞的自我复制B.克隆羊多利的获得C.壁虎断尾后重新长出尾部D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生完整植株【答案】D7、许倬云在《我者与他者》中提到：“历史其实是不公平的，若除掉南方文化的成分，中国文化系统将失去不少颜色。试想：中国文化没有了‘南方之强’即没有了_________，中国的韵文诗赋，将是如何?”据此判断，题目中画线处应该填的是()。A.诗经B.楚辞C.唐诗D.宋词【答案】B8、夏商时期体现统治者意志的乐舞歌颂对象是()。A.神B.人C.鬼D.天【答案】B9、关于学生人际关系问题,表述不正确的是（）A.人际关系问题的处理事先预防此事后补救效果好B.人际关系问题一般是学生相对较少关心的问题C.教师应该以客观,公正,理性,平等,睿智,成熟和坦诚的态度和形象来面对学生处理学生的人际关系问题。D.人际关系问题包括亲子关系,寝室关系等问题。【答案】B10、新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本是（）。A.资产阶级领导B.无产阶级领导C.农民阶级是主力军D.帝国主义是主要敌人【答案】B11、美国区域经济学家胡佛与费舍尔认为，任何区域的经济增长都存在标准阶段次序，这些阶段的顺序为（）。A.自给自足阶段一乡村工业崛起阶段一工业化阶段一服务业输出阶段B.传统社会阶段一为经济起飞创造前提条件阶段一经济起飞阶段一成熟阶段C.自给自足阶段一乡村工业崛起阶段一农业生产结构转换阶段一工业化阶段一服务业输出阶段D.传统社会阶段一为经济起飞创造前提条件阶段一经济起飞阶段一成熟阶段一高额消费阶段【答案】C12、还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下反应，颜色变化为（）。A.橘红色溶液B.橘黄色溶液C.紫色溶液D.砖红色沉淀【答案】D13、关于共情,以下说法中不正确的是（）A.共情就是必须与来访学生拥有共同的情感B.共情就是体验来访学生的内心世界C.共情就是把握来访学生的情感、思维D.共情有利于建立积极的咨询关系【答案】A14、--______workinfutureA.WheredoyouthinkwillpeopleB.WheredoyouthinkpeoplewillC.DoyouthinkwherewillpeopleD.Doyouthinkwheredopeople【答案】B15、诺贝尔经济学奖获得者舒尔茨指出，在解释农业产量的增长差别时，土地的差别是最不重要的,物质资本的质量差别是相当重要的，农民的能力差别是最重要的。对于建立社会主义新农村、发展农业生产，舒尔茨的观点给我们的启示是（）。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D16、韩剧《来自星星的你》在中国热播后，女主角的服饰、化妆品及个人爱好都成为人们争相讨论的话题，这启示我们（）。A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】B17、闯关东是指在清朝后期以及民国时期，大批中原、江北的老百姓由于自然灾害、清政府号召移民实边等原因。被迫或主动跨过山海关以及渡过渤海，到东北地区闯荡、垦荒和定居的过程。A.经济持续增长B.企业效益提高C.骤然出现许多新工作岗位.劳动力不足D.经济发展速度趋缓【答案】D18、以下学段课程目标分类正确的是()。A.1—2年级、3—7年级、8—9年级B.1—3年级、4—6年级、7—9年级C.1—2年级、3—6年级、7—9年级D.1—5年级、6—7年级、8—9年级【答案】C19、根据以下材料，回答A.wonderedB.guessedC.smiledD.ignored【答案】C20、一般认为，我国境内已知最早的人类是()。A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人【答案】A21、使用Wold软件处理“创客基本教材”文档，（）A.分页符B.分节符C.分栏符D.换行符【答案】B22、Hamletisjustan____________characterinthenovel.A.imaginativeB.imaginedC.imaginaryD.imaginable【答案】C23、品德构成的基础是（）。A.道德观念B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】A24、根据学习定义，下列属于学习的现象是（）。A.吃了酸的食物流唾液B.望梅止渴C.蜘蛛织网D.儿童模仿电影中人物的行为【答案】D25、各种不同的武术动作的迁移属于（）。A.同化性迁移B.顺应性迁移C.重组性迁移D.特殊性迁移【答案】C26、制度化教育的标志是（

）。A.教育实体B.学校C.学校教育系统D.终身教育【答案】C27、如果学生常常以各种借口请假不上学……,甚至离家出走,该生表现的心理行为问题是（）。A.欺凌B.网瘾C.厌学D.注意缺陷多动障碍【答案】C28、喀什市是我国的边陲城市，经济发展水平较低，2010年的三次产业结构比重约为34：30：36。A.推进植树造林，发展林业经济B.加大科技投入，促进农业产业化C.发展以金融为主的现代服务业D.建设先进的加工制造业体系【答案】B29、班集体内教育和教学活动的核心是（）。A.班主任B.班委会C.共青团D.少先队【答案】A30、以十一届三中全会召开为序幕，中国人民历经十四年的探索和实践。中国特色社会主义道路终于在1992年有了明确方向。这里的“方向”指()。A.坚持独立自主的和平外交政策B.对内进行改革同时对外开放C.长期推行家庭联产承包责任制D.建立社会主义市场经济体制【答案】D31、苏州弹词的主要伴奏乐器是琵琶和()。A.古筝B.小三弦C.中阮D.扬琴【答案】B32、根据以下材料，回答A.hillB.basinC.bowlD.ocean【答案】D33、下列哪种是促进抗利尿激素释放的最有效刺激（）。A.血浆中晶体渗透压升高B.循环血量减少C.血浆胶体渗透压升高D.血压升高【答案】A34、根据以下材料，回答A.slightlyB.rarelyC.acutelyD.averagely【答案】C35、新中国成立以来，非洲各国与中国有着密切的交往与合作，其主要表现为：非洲发展中国家()。A.①B.①②C.①②③D.②③④【答案】A36、奥尔夫教学法包括三方面，节奏、旋律练习和()。A.视唱练耳B.首调唱名法C.柯尔文手势D.基本形体动作教学【答案】D37、西欧奴隶制度和上古历史终结的标志是()。A.公元395年.帝国分裂B.公元1世纪.基督教产生C.公元1453年，东罗马帝国的灭亡D.公元476年，西罗马末代皇帝被废黜【答案】D38、我国正式颁布《义务教育法》的时间是（）。A.1957年B.1982年C.1986年D.1990年【答案】C39、我国最早提出“教育”一词的是（）。A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子【答案】B40、关于高^……,表述不正确的是（）。A.高中阶段是生涯探索与价值形成的时期。B.高中生涯辅导能让高中生充分认识自我C.生涯规划专家舒伯认为,15-17岁是生涯的启蒙期。D.生涯辅导是依据有系统的辅导计划,引导个人探索,评判并整合运用有关的知识【答案】C41、将正常成年猫放在-8℃环境中40min，可能出现（）。A.血中甲状腺激素浓度升高，体温明显升高，耗氧量升高B.血中甲状腺激素浓度升高，体温明显下降，耗氧量下降C.血中甲状腺激素浓度升高，体温相对稳定，耗氧量升高D.血中甲状腺激素浓度升高，体温相对稳定，耗氧量不变【答案】C42、排球正面上手传球过程中运动员触球的时间，手型是（）A.五指张开，手腕前驱B.五指张开，手腕后仰C.五指并拢，手腕前驱D.五指并拢手腕后仰【答案】B43、古时有大巢氏教民穴处巢居、神农氏教民播种五谷、黄帝教民养蚕缫丝，这是中国原始的（）。A.学校教育B.素质教育C.社会教育D.创新教育【答案】C44、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship．HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething．OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne．Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.choiceB.stepC.chanceD.measure【答案】C45、课程内容的活动取向特别注重（）。A.课程内容的科学逻辑组织B.课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性C.课程是外在于学习者的，并且基本上是凌驾于学习者之上的—学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色D.课程是既定的、先验的、静态的【答案】B46、史书称“贞观之风，一时复振”是哪个皇帝统治时期()A.唐太宗B.武则天C.唐玄宗D.宋真宗【答案】C47、体育教学中交往手段的特质性,…….为主的（）A.身体语言或手势语言、形态语言B.身体语言或体势语言、手势语言C.表情语言或体势语言、形态语言D.身体语言或体势语言、形态语言【答案】D48、下列选项中强调用前脚掌，（）A.跳高B.马拉松C.100米跑D.竞走【答案】C49、发达国家在外包制造业的同时，也将污染排放外包给发展中国家。研究表明，中国22％的一氧化物和17％的黑碳颗粒物排放与出口商品制造有关，这警示我们从根本上治理污染应（）。A.将污染产业转移到其他落后国家B.关闭造成污染的外向型制造企业C.优化产业结构.转变对外经济发展方式D.抵制发达国家主导的国际分工体系【答案】C50、（）认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。A.弗洛伊德B.华生C.桑代克D.巴甫洛夫【答案】A51、?银行一年定期存款利率是3.5%。银行有自动转存业务，存款到期不取，会自动将利息并入本金再转存一定年份。叶先生将10000元现金存入银行，他选择“定存一年自动转存一年”方式所取得的利息是（）。A.700元B.712.25元C.350元D.356.13元【答案】B52、企业经营战略的实施是战略管理工作的（）。A.主体B.客体C.内容D.重点【答案】A53、阿里巴巴旗下的支付宝平台与某投资基金联手推出新业务——余额宝，余额宝用户可将暂时闲置的资金放入其中，以每日结算的方式获得较高的收益，账户中的钱随时可以用于消费和转账。这一业务推出后，人们最有可能把资金转到余额宝的是（）。A.活期储蓄B.商业保险C.股票D.政府债券【答案】A54、下列诗句与“闭门觅句非诗法，只是征行自有诗”蕴含的哲理相同的是（）。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B55、碳元素是构成细胞的最基本元素，对此最有说服力的说法是（）。A.碳在细胞的各种化合物中含量最多B.碳在自然界中含量最为丰富C.在细胞的各种化合物中都含有碳D.碳链构成了有机物的基本骨架。【答案】D56、我国是一个多民族国家，各民族都有特色乐器。下面对应不正确的是()。A.维吾尔族—木卡姆B.蒙古族—马头琴C.彝族—月琴D.苗族—伽椰琴【答案】D57、根据以下材料，回答题A.DreamsmaybemanufacturedandsoldinthenearfutureB.ThepriceofadreamisridiculouslyhigherthanexpectedC.PeoplearesillyiftheysetahighvalueondreamsD.Thevalueofdreamsisgreaterthanwe'veimagined【答案】D58、根据以下材料，回答题A.TotellusthebadeffectscausedbysmokingcigarettesB.TointroducethehistoryofsmokingC.ToletusknowwhatthecigarettesaremadefromD.TotellthereadersthatColumbusfoundtheIndianssmoking【答案】B59、美术鉴赏模块是高中美术课程内容中的（）。A.必修课程B.选择性必修课程C.选修课程D.重要的选修课程【答案】A60、操作技能就动作的对象而言，具有（）。A.外显性B.客观性C.展开性D.观念性【答案】B61、有些驾驶员因交通阻塞会不耐烦地鸣喇叭、闪灯、爆粗口，甚至会采取攻击性行为，这被称为“路怒症”。消除“路怒”现象，需要广大司机懂得管理情绪，也需要在全社会培育健康的汽车文化。这是因为（）。A.④③B.①④C.②③D.②④【答案】B62、鲁本斯的历史题材画（）体现了……,画面上充满强烈的动感,气势磅礴、情感丰富。A.《萨提尔在农家作客》B.《豆王宴饮》C.《圣安德烈像》D.《阿马松之战》【答案】D63、已知集合A={-2，1，2}，B={x|x2-x-2=0}，则A∩B=()。A.ψB.{2}C.{1}D.{-2}【答案】B64、近年来，一些地区的海关相继出现了入境集装箱“空箱不空”的现象。因为发达国家环保法规完备，所以洋垃圾常通过各种途径转移到发展中国家，导致发展中国家“空箱不空”事件频发。入境空箱已成为洋垃圾跨境转移的工具。“洋垃圾”现象给我国的警示是我国要从根本上（）。A.将本国垃圾运送到更落后的国家B.禁止其他国家的集装箱人境C.坚决抵制与外国污染企业进行交易D.发展生产力，优化本国产业结构【答案】D65、问题解决是通过内在的心理加工实现的，这体现了问题解决的（）。A.序列性B.认知性C.复杂性D.目的性【答案】B66、陈瑄列传A.①③⑤B.②④⑥C.①②④D.③④⑥【答案】C67、属于古典主义时期作曲家的是()。A.贝多芬B.勃拉姆斯C.肖邦D.巴赫【答案】A68、在教学过程中实施的，使教师能够了解学生学习进展情况的评价是（）。A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.持续性评价【答案】B69、“20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年遭受的国耻。”材料中“中国在20世纪的第一年遭受的国耻”是指()。A.《马关条约》的签订B.《瑷珲条约》的签订C.《南京条约》的签订D.《辛丑条约》的签订【答案】D70、提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（）。A.可以超越社会历史而存在B.不受生产发展因素的影响C.对政治经济有促进作用D.有自身的特点和规律【答案】D71、我国江西西南部山区出现大片“红色荒漠”，即在亚热带湿润的岩溶地区，土壤遭受严重侵蚀，基岩裸露，地表呈现出类似荒漠化景观的土地退化现象。据此回答题。A.整体性B.地域差异性C.独特性D.表现复杂性【答案】A72、被称为东方“踢踏舞”的是()。A.秧歌B.安代舞C.木卡姆D.堆谐【答案】D73、音乐教学的()包括音乐教学不同领域之间的综合。A.内容B.评价C.综合D.目标【答案】C74、蝙蝠依靠什么进行呼吸?()?A.体壁B.肺C.气管D.气管和肺【答案】B75、送蔡元振序A.②③⑤B.①②⑥C.①④⑤D.③④⑥【答案】C76、Thetranslatormusthaveanexcellent,up-to-dateknowledgeofhis11languages,fullfacilityinthehandlingofhistargetlanguage,whichwillbehismothertongueorlanguageofhabitualuse,andknowledgeandunderstandingofthe12subject-matterinhisfieldofspecialization.Thisis,asitwere,hisprofessionalequipment.Inadditiontothis,itisdesirablethatheshouldhavean13mind,wideinterests,agoodmemoryandtheabilitytograspquicklythebasicprinciplesofnewdevelopments.Heshouldbewillingtoworkonhisown,oftenathighspeeds,butshouldbehumbleenoughto14othersshouldhisownknowledgenotalwaysproveadequatetothetaskinhand.Heshouldbeabletotypefairlyquicklyandaccuratelyand,ifheisworkingmainlyforpublication,shouldhavemorethananodding15withprintingtechniquesandproof-reading.Ifheisworkingbasicallyasaninformationtranslator,letussay,foranindustrialfirm,heshouldhavetheflexibilityofmindtoenablehimto16rapidlyfromonesourcelanguagetoanother,aswellasfromonesubject-mattertoanother,sincethisabilityisfrequentlyrequiredofhiminsuchwork.Bearinginmindthenatureofthetranslator′swork,i.e.theprocessingofthewrittenword,itis,strictlyspeaking,17thatheshouldbeabletospeakthelanguagesheisdealingwith.Ifhedoesspeakthem,itisan18ratherthanahindrance,butthisskillisinmanywaysaluxurythathecandoawaywith.Itis,however,desirablethatheshouldhaveanapproximateideaaboutthepronunciationofhissourcelanguagesevenifthisisrestrictedto19howpropernamesandplacenamesarepronounced.Thesameappliestoanabilitytowritehissourcelanguages.Ifhecan,wellandgood;ifhecannot,itdoesnotmatter.Therearemanyotherskillsand20thataredesirableinatranslator.A.extractB.switchC.copeD.rewrite【答案】B77、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.cheeredB.criedC.lostD.smiled【答案】D78、目前发现的中国新石器农业遗址，时间较早者，聚落内除了某个大型房舍外，鲜少其他类型的建筑遗址。但是，时间愈晚的遗址，除了该类大型房舍外，在大型房舍四周分散着数量不等的小型建筑；而且越到后来，这种小型建筑的数量越多。关于这一变化，以下说明最为适当的是()。A.原始社会解体B.私有财产制萌芽C.族长权威萎缩D.财产公有制强化【答案】B79、在发现教学中，教师的角色是学生学习的（）。A.促进者和管理者B.领导者和参谋C.管理者D.示范者【答案】A80、EncounterEnvironmentalToursofferstripstosomeofthemostbeautifulandisolatedwildernessesintheworld___________allthecomfortsoffive-staraccommodations.A.bothB.plusC.thoughD.together【答案】B81、据一位美国学者研究，1960年时中国的二十五万科学家和工程师中，有90％是在新中国建立后培养出来的，而在1960年，中国工科毕业生数量大约是美国工科毕业生的75％。造成此现象的原因是()。A.1956年我国三大改造完成B.我国近代科技发展速度快C.高等教育为工业建设服务D.美国的高等教育水平下降【答案】C82、依据现代生物进化理论，下列叙述不正确的是（）。A.自然选择提高了种群的基因频率B.物种形成需要地理隔离C.生殖隔离是生物进化的标志D.物种与无机环境共进化【答案】A83、我国最古老的乐器之一，陶制，平底梨形。有五至十个大小不一的音孔，音色淳厚，古朴。它是()。A.埙B.竖笛C.葫芦丝D.竽【答案】A84、意大利人马可·波罗来到中国。他在中国能看到的书籍是()。A.《红楼梦》B.《本草纲目》C.《诗经》D.《天工开物》【答案】C85、根据以下材料，回答题A.practicalB.supportiveC.old-fashionedD.one-sided【答案】D86、人类教育史上提出“白板说”的教育思想家是(??)。A.夸美纽斯B.洛克C.卢梭D.赫尔巴特【答案】B87、依据现代生物进化理论，下列叙述不正确的是（）。A.自然选择提高了种群的基因频率B.物种形成需要地理隔离C.生殖隔离是生物进化的标志D.物种与无机环境共进化【答案】A88、假如你是宋朝的普通老百姓，要出远门，一般使用的交通工具和住处是()。A.驴、邸店B.马、旅社C.马、邸店D.驴、旅社【答案】A89、校车超载现象屡禁不止，各地发生多起校车事故。保障校车安全，需要（）。A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③【答案】D90、重组DNA技术的四大要素不包括（）。A.载体B.限制性内切酶C.供体DNAD.噬菌体【答案】D91、人和动物有四种基本组织，其中细胞排列紧密，具有保护、分泌等功能的是（）。A.结缔组织B.肌肉组织C.上皮组织D.神经组织【答案】C92、下列关于无脊椎动物的叙述，错误的是（）。A.腔肠动物开始出现组织分化，具有简单的器官B.扁形动物组织、器官、系统进一步分节，但没有呼吸系统和循环系统C.线形动物身体细长，呈线形，身体不分节，消化道有口无肛门D.环节动物身体从前到后由许多形态相似的体节组成【答案】C93、《渔光曲》是中国电影20世纪30年代的代表作品之一，它的曲作者是()。A.马思聪B.贺绿汀C.黎锦晖D.任光【答案】D94、下列不属于柴可夫斯基创作的舞剧是()。A.《天鹅湖》B.《胡桃夹子》C.《睡美人》D.《黑桃皇后》【答案】D95、唐朝前期设立政事堂作为宰相议事处所，凡遇军国大事，皆由政事堂会议商议决定，经皇帝批准后，以诏令形式颁布执行。当时所有以皇帝诏敕形式颁行的政府诏令，既须皇帝画敕，又须中书、门下两省共同认可，并经政事堂盖印，否则便不具有合法性。由此可知()。A.皇帝与宰相的权力都受到了限制B.政事堂会议形成了民主政治的雏形C.朝议制度减少了君主的决策失误D.独立于皇权之外的决策机构已形成【答案】A96、人体的下列结构中．对维持血糖浓度的相对稳定起重要作用的是（）。A.①④⑤B.①②④C.①③⑤D.①②③【答案】A97、There′s__________expressioninChinese,I′mafraid.A.nosoB.nosuchanC.nosuchD.notsuch【答案】C98、素质教育是以培养（）为重点的教育。A.实践能力B.健康的体魄C.高尚的道德D.创新精神【答案】D99、我国古代有很多德才兼备的人，通常被称为“圣人”。“书圣”“画圣”“诗圣”分别指()。A.王羲之、吴道子、李白B.王羲之、吴道子、杜甫C.王羲之、阎立本、李白D.王羲之、阎立本、杜甫【答案】B100、Lisawasrunninglate．Lisa,25,hadalottodoatwork,plusvisitorsontheway:herparentswerecominginforThanksgivingfromherhometown．Butasshehurrieddownthesubwaystairs,shestartedtofeeluncomfortablywarn．Bythetimeshegottotheplatform,Lisafeltweakandtired--maybeithadn'tbeenagoodideatogivebloodthenightbefore,shethought．Sherestedherselfagainstapostclosetothetracks.A.BecausetheywouldmisstheirtrainB.Becausehedidn'tseethetraincomingC.BecauseshewassureLisawashardtoliftD.Becauseshewasafraidthetrainwouldkillhim【答案】D多选题（共40题）1、下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?（）A.受教育的权利B.人格尊严权C.身心健康权D.隐私权与名誉权、荣誉权E.人身自由权【答案】ABCD2、[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系，正确的说法有（）。A.职业纪律是约束员工行为的“红线”B.只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一C.职业纪律只对员工有效，具有适用范围上的有限性jD.职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系【答案】ABD3、教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的，教师可以向（）提出申诉。A.同级人民政府B.上一级人民政府C.同级人民政府有关部门D.上一级人民政府有关部门【答案】AD4、关于单三部曲式，下列说法正确的有()。A.它是音乐作品中最常见的结构之一B.它由三个同等重要的部分组成C.如果它的第三部分不是第一部分主题的再现，则称为没有再现的单三部曲式D.和单二部曲式一样，它的第一部分是呈示性的乐段【答案】ABCD5、班级组织的社会化功能包括()。A.传递社会价值观，指导生活目标B.传授科学文化知识，形成社会生活的基本技能C.教导社会规范，训练社会行为D.提供角色学习条件.培养社会角色【答案】ABCD6、19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得到处臭气熏天。9岁那年，他父亲娶了继母，父亲对继母说：“你要注意这孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，头痛死了。”继母好奇地走进孩子，对孩子进行了全面了解后，对丈夫说：“你错了，亲爱的，他不是最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子，在她的正确引导下，孩子很快走上了正路，后来成为美国著名的企业家和思想家，他就是戴尔·卡耐基。A.差学生就是学习不好的学生B.调皮捣蛋的孩子就是坏孩子C.差学生只是有些方面还没有达到基本教育要求，但是他们也是可教育的D.坏孩子、差学生没有可取之处，是教育不好的E.坏孩子、差学生是那些暂时落后，需要教师有双慧眼发现他们“闪光点”的学生【答案】C7、教师为了保证教学的成功，达到预期的教学目标，在教学的全过程中需要将教学活动本身作为意识的对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。根据教学监控的对象，教学监控能力可分为（）A.自我指向性B.课堂指向性C.任务指向型D.目标指向型【答案】AC8、红星小学的李老师在五(3)班讲授《找出数列的排列规律》，他先选出六位同学，其中，一名同学带上红帽子，在讲台上做“萝b蹲”的游戏。让台下同学记下戴帽子同学在10轮游戏中下蹲的次数，并引入数列规律的学习内容。这一教学活动体现的教学原则主要有（）A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.理论联系实际原则【答案】AD9、安排课程表应遵循的原则有（）A.生理适宜原则B.迁移性原则C.整体性原则D.简约性原则【答案】ABC10、[单选题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括（）。A.补充提问B.就事论事C.分析迹象D.相关分析【答案】A11、下列乐器属于西洋铜管乐器的是()。A.小号B.圆号C.长号D.大号【答案】ABCD12、关于“耶克斯一多德森定律”，下列说法正确的有（）(常考)A.学习动机强度的最佳水平是固定不变的B.学习任务比较简单时，学习动机强度较高才能达到最佳水平C.学习任务比较困难时，学习动机强度比较高才能达到最佳水平D.学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同【答案】BD13、[单选题]标准十分的平均分是（）。A.5B.50C.10D.5.5【答案】D14、为什么呢（）A.正迁移也叫“助长性迁移”，是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用，负迁移是指一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用B.顺向迁移是指先前的学习对后继学习的影响，逆向迁移是指后继学习对先前学习发生的影响C.正迁移不可以是顺向迁移，但可以是逆向迁移D.负迁移既可以是顺向迁移，不可以是逆向迁移E.从学习迁移的方向来分，可以分为顺向迁移和逆向迁移；根据迁移的性质不同，即迁移的影响效果不同可划分为正迁移与负迁移【答案】AB15、造成学生心理个别差异的原因是（）。A.遗传B.人际关系C.社会环境D.学校教育E.生长发育【答案】ACD16、学生对知识的内在加工过程包括（）。A.知识的获得B.知识应用C.知识巩固D.知识编码E.知识提取【答案】AC17、第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（）。A.布鲁纳的《教育过程》B.布鲁姆的《教育目标分类学》C.赫尔巴特的《普通教育学》D.赞可夫的《教学与发展》【答案】ABD18、教师的教育专业素养包括（）。A.先进的教育理念B.良好的教育能力C.一定的研究能力D.优良的个性品质【答案】ABC19、道德与法律的区别是（）。A.道德与法律作为上层建筑的重要组成部分，相辅相成，共同服务于经济社会健康有序的发展B.道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用，法律靠国家强制力保证实施C.道德属于社会意识形式，法律不是社会意识，而是物质手段D.道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同【答案】BD20、皮亚杰认为心理起源于()。单选A.成熟B.经验C.模仿D.动作【答案】D21、品德是社会规范的接受和内化的过程。这一过程经历的阶段包括（）A.社会规范的依从B.社会规范的认同C.社会规范的信奉D.社会规范的改造【答案】ABC22、依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为（）。A.独立型B.外倾型C.内倾型D.顺从型E.发散型【答案】BC23、以下属于建构主义教学观的是()。A.随机通达教学B.情景性教学C.支架式教学D.以题目为中心的课堂讨论【答案】ABC24、教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用，这一重要性体现在（）A.对学生心理B.对学生生理C.对学生个体D.对学生集体【答案】CD25、教育心理学的作用体现在（）。A.帮助教师准确地了解问题B.为实际教学提供科学的理论指导C.帮助教师预测并干预学生D.帮助教师了解学生的心理疾病E.帮助教师结合实际教学进行研究【答案】ABC26、新课程改革下的新的课程观认为，课程是教师、（）四个因素动态交互作用的“生态系统”。A.教材B.家长C.环境D.学生【答案】ACD27、以下属于创新教育基本特征的是()。A.适应性B.全面性C.实践性D.主体性【答案】BCD28、以下属于品德心理结构特征的是()。A.统一性与差异性B.各成分具有层次性C.各成分发展的顺序性与连续性D.稳定性与可变性【答案】ABC29、根据下面资料，作题A.扮演指导者，组织者等角色，而不是唯一的知识传递者B.帮助学生学习，培养学生的自主学习能力C.明确学生是学习的主体，从学生实际出发设计教学D.加强教育反思，注重学生的个体差异E.认真分析教材，更耐心地进行讲解【答案】ABCD30、个体心理发展具有连续性、阶段性、稳定性等特点，每个阶段都表现出其独特性，小学生心理发展的主要特征有()。A.开放性B.闭锁性C.协调性D.动荡性E.可塑性【答案】AC31、与动作技能相比，心智技能的特点是（）(常考)A.对象具有观念性B.执行具有内潜性C.结构具有简缩性D.性质具有复杂性【答案】ABC32、《乡村教师支持计划(2015--2020年)》规定，高校毕业生取得教师资格并到乡村学校任教一定期限，按有关规定享受()。A.学费补偿B.国家助学贷款代偿C.职称(职务)评聘条件切实向乡村倾斜D.可免360学时的培训【答案】AB33、在实际的教学中，有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象A.这种做法虽然违背记忆规律，但有时也是迫不得已，也是行之有效的B.学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多C.这种做法易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果D.“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的信心和主动性，对下一步学习打下牢固的基础E.这种做法影响了学习兴趣、记忆的信心和主动性，对进一步学习制造了一些心理障碍【答案】BC34、钢琴三重奏是由()乐器组成。A.钢琴B.小提琴C.大提琴D.竖笛【答案】ABC35、主要依据学生个人学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定成绩的优劣，而不考虑是否达到教学目标要求的教学评价是（）A.相对性评价B.绝对性评价C.目标参照性评价D.常模参照性评价【答案】AD36、根据下面资料，回答题A.学校的做法符合我国《义务教育法》的规定，学校无权劝退任何一名学生，每个孩子都有接受义务教育的权利B.学校的做法不符合我国《义务教育法》的规定，学校对“熊孩子”的保护，会危害其他学生的合法权益C.家长的做法有“多数人的暴政”之嫌，因为从本质看，一个孩子的未来和40个孩子的未来一样重要D.学校的做法有利于“熊孩子”的成长，如果将孩子孤立起来，对孩子的成长将更加不利【答案】ACD37、奥尔夫教学法的主要内容包括()。A.视唱练耳B.节奏C.旋律练习D.基本形体动作教学【答案】BCD38、一位教师在讲课文《项链》(莫泊桑的短篇小说)时，最后总结课文主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想时”，有一位同学说，“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的，并且她有担当，能为自己的选择负责，也挺了不起的。”教师并没有因为这位同学的想法与自己的备课不符而忽视或批评他，而是表扬了这位同学有新意的想法，并引导学生从玛蒂尔德身上“择其善者而从之，其不善者而改之”。对教师的这一课堂教学，下列说法正确的是（）A.教师的这一教学行为符合新课程改革的要求，教学不仅是课程传递和执行的过程，也是一个生成与开发的过程B.这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升，有利于培养学生的创造性思维C.教学中体现了民主、融洽的师生关系，有利于发挥学生的主体作用D.这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观【答案】ABCD39、影响课堂管理的因素有（）。A.教师的领导风格B.班级规模C.班级的性质D.学校规章制度【答案】ABC40、学生这一因素主要从（）两方面影响学与教的过程。A.群体差异B.年龄差异C.性别差异D.个体差异【答案】AD大题（共20题）一、求助者：我是家里的老二，有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好，一直和他们住在一起……母亲去世后，姐姐每天都……心理咨询师：您刚才说，母亲去世后，为了让父亲吃的顺口，您姐姐每天到家里给父亲做饭；您每天晚上陪老人，直到他晚上入睡……实际上，如果不再有其他意外情况，老人有你们的精心照料，身体和精神能够慢慢恢复，而以我的观察，您现在是非常焦虑的，您的手一直在抖，双腿也不时颤抖。您愿意跟我说说您的情况吗？求助者：（沉默）心理咨询师：没关系，那您看看关于您父亲还有什么需要补充的吗？求助者：基本没有了，您觉得我和我姐姐的做法很好，我们就接着这样照顾父亲就是了。……心理咨询师：今天的时间不多了，我想教您几个简单的放松方法，您回去后自己练一练，也能帮您父亲做做放松，不知道您愿不愿学？求助者：那太谢谢您了！（心理咨询师求助放松练习）心理咨询师：今天就到这儿。有什么问题咱们再联系。谢谢！求助者：谢谢您！您让我对心理咨询师有了新的认识，我回去再想想，是不是把我的情况也跟您说一说。单选：想象放松中能带来的愉悦感觉的场景应当由（）确定。【答案】想象放松法：请求助者找出一个曾经经历过的，给自己带来最愉悦的感觉、有着美好回忆的场景，可以使海边、草原、高山等，用自己多个感觉通道（视觉、听觉、触觉、嗅觉、运动觉）区感觉、回忆。参见：三级技能（2015版）121页三级技能（2017版）117页二、幽默的境界余光中据说秦始皇有一次想把他的苑囿扩大，大得东到函谷关，西到今天的凤翔和宝鸡。宫中的弄臣优旃说：“妙极了!多放些动物在里面吧。要是敌人从东边打过来，只要教麋鹿用角去抵抗，就够了。”秦始皇听了，就把这计划搁了下来。这么看来，幽默实在是荒谬的解药。委婉的幽默，往往顺着荒谬的逻辑夸张下去，使人领悟荒谬的后果。荒谬的解药有二：第一是坦白指摘，第二是委婉讽喻，幽默属于后者。什么时候该用前者，什么时候该用后者，要看施者的心情和受者的悟性。心情好，婉说；心情坏，直说。对聪明人婉说，对笨人只有直说。用幽默感来评人的等级，有三等。第一等有幽默的天赋，能在荒谬里觑见幽默。第二等虽不能创造幽默，却多少能领略别人的幽默。第三等连领略也无能力。第一等是先知先觉，第二等是后知后觉，第三等是不知不觉。如果幽默感是磁性，第一等便是吸铁石，第二等是铁，第三等便是一块木头了。这么看来，秦始皇还勉强可以归入第二等，至少他领略了优旃的幽默感。虚妄往往是一种膨胀作用，相当于螳臂当车，蛇欲吞象。幽默则是一种反膨胀作用，好像一帖泻药．把一个胖子泻成一个瘦子那样。可是幽默并不等于尖刻，因为幽默针对的不是荒谬的人。而是荒谬本身。高度的幽默往往源自高度的严肃，不能和杀气、怨气混为一谈。不少人误认尖酸刻薄为幽默，事实上，刀光血影中只有恨，并无幽默。幽默是一个心热手冷的开刀医生，他要杀的是病。不是病人。幽默，可以说是一个敏锐的心灵，在精神饱满、生趣洋溢时的自然流露。这种境界好像行云流水，不能做假，也不能苦心经营，事先筹备。诙谐天成的心灵，自然左右逢源，取用不尽。幽默最忌的便是公式化，譬如说到丈夫便怕太太，说到教授便缺乏常识，提起官吏，就一定要刮地皮。公式化的幽默很容易流入低级趣味，就像公式化的小说中那些人物一样，全是欠缺想象力和观察力的产品。高度的幽默是一种讲究含蓄的艺术，暗示性愈强，艺术性也就愈高。不过暗示性强了，对于听者或读者的悟性，要求也自然增高。幽默也是一种天才，说幽默的人灵光一闪，绣口一开，听幽默的人反应也要敏捷，才能接个正着。这种场合，听者的悟性接近禅的“顿悟”；高度的幽默里面，应该隐隐含有禅机一类的东西。如果说者语妙天下，听者一脸茫然，竞要说者加以解释或者再说一遍。岂不是天下最扫兴的事情所以说“解释是幽默的致命伤”。世界上有两种话必须一听就懂，因为它们不堪重复：第一是幽默的话，第二是恭维的话。指出下列短语的结构类型。①坦白指摘②尖酸刻薄③灵光一闪【答案】①偏正短语；②并列短语；③主谓短语；④中补短语。三、安徽省初中信息技术教材“青春记忆永留住”一章中，“制作毕业纪念册”是其中第二课，以下是一位教师的教学实录长断，据此实录，回答问题。导入新课，教师和同学们一起欣赏“毕业季·致青春”纪念册后，介绍封面，内容页与封底等幻灯片的特点，并将书课内容分解，(下课时，大多数学生没有完成作品，有些学生没有来得及保存文件，有部分学生将作品随意的命名保存)1.(4分)本课如果要让学生发展项目学习。2.(4分)在本课教学中。3.(4分)本节课中，大部分学生没有完成作品。【答案】1、学习资源包括两大类。分别是信息技术环境(硬件环境)和教学软件资源(软件环境)，硬件环境包括：多媒体综合教室(机房)，多媒体网络教室，校园网等;软件资源包括：媒体素材、试题库、案例、课件等。2、规范管理文件意义：文件位置摆放不正确会导致电脑卡顿，速度慢;不会存在丢失资料的风险;使查找文件更方便，增加办事效率规范管理文件的方法：给文件归类，同一类文件组成一个文件夹，并规划好父、子文件夹;命名规范，符合文件内容;定期进行整理，删除没用的文件和文件夹3、教学过程环节安排不合理，信息技术项目学习的一般过程是导入、信息处理、作品制作、作品展示(评价)、总结、布置作业;活动时间分配不合理;没有充分发挥学生主体性;没有考虑到学生之间存在的差异性;四、娓娓与喋喋余光中不知道我们这一生究竟要讲多少句话如果有一种电脑可以统计。像日行万步的人所带的计步器那样，我相信其结果必定是天文数字，其长，可以绕地球几周，其密，可以下大雨几场。情形当然因人而异。有人说话如参禅，能少说就少说，最好是不说，尽在不言之中。有人说话如嘶蝉，并不一定要说什么，只是无意识的口腔运动而已。说话，有时只是掀唇摇舌，有时是为了表情达意，有时，却也是一种艺术。许多人说话只是避免冷场，并不要表达什么思想，因为他们的思想本就不多。至于说话而成艺术，一语而妙天下，那是可遇而不可求：要记入《世说新语》或《约翰生传》才行。哲人桑塔耶纳就说：“雄辩滔滔是民主的艺术；清谈娓娓的艺术却属于贵族。”他所指的贵族不是阶级，而是趣味。最常见的该是两个人的对话。其间的差别当然是大极了。对象若是法官、医师、警察、主考之类，对话不但紧张，有时恐怕还颇危险，乐趣当然是谈不上的。朋友之间无所用心的闲谈，如果两人的识见相当，而又彼此欣赏，那真是最快意的事了。如果双方的识见悬殊，那就好像下棋让子，玩得总是不畅。要紧的是双方的境界能够交接，倒不一定两人都有口才，因为口才宜于应敌，却不宜用来待友。甚至也不必都能健谈：往往一个健谈，一个善听，反而是最理想的配合。可贵的在于共鸣，不，在于默契。真正的知己，就算是脉脉相对，无声也胜似有声：这情景当然也可以包括夫妻和情人。这世界如果尽是健谈的人，就太可怕了。每一个健谈的人都需要一个善听的朋友，没有灵耳，巧舌拿来做什么呢英国散文家海斯立德说：“交谈之道不但在会说，也在会听。”在公平的原则下，一个人要说得尽兴，必须有另一个人听得入神。如果说话是权利，听话就是义务，而义务应该轮流负担。同时，仔细听人说话，轮到自己说时，才能充分切题。我有一些朋友，迄未养成善听人言的美德，所以跟人交谈，往往像在自言自语。凡是音乐家，一定先能听音辨声，先能收，才能发。仔细听人说话，是表示尊敬与关心。善言，能赢得听众。善听，才赢得朋友。如果是几个人聚谈，又不同了。有时座中一人侃侃健谈，众人睽睽恭听，那人不是上司、前辈，便是德高望重，自然拥有发言权，甚至插口之权，其他的人就只有斟酒点烟、随声附和的份了。有时见解出众、口舌便捷的人，也能独揽话题．语惊四座。有时座上有二人焉．往往是主人与主客，一来一往，你问我答，你攻我守，左右了全席谈话的大势，也能引人入胜。最自然也是最有趣的情况，乃是滚雪球式。谈话的主题随缘而转，愈滚愈大，众人兴之所至，七嘴八舌，或轮流坐庄，或旁白助阵，或争先发言，或反复辩难，或怪问乍起而举座愕然，或妙答迅接而哄堂大笑，一切都是天机巧合，甚至重加排练也不能再现原来的生趣。这种滚雪球式，人人都说得尽兴，也都听得入神，没有冷场，也没有冷落了谁，却有一个条件，就是座上尽是老友，也有一个缺点，就是良宵苦短，壁钟无情，谈兴正浓而星斗已稀。日后我们怀念故人，那一景正是最难忘的高潮。众客之间若是不顶熟稔，雪球就滚不起来。缺乏重心的场面，大家只好就地取材，与邻座不咸不谈地攀谈起来，有时兴起，也会像旧小说那样“捉对儿厮杀”。这时，得凭你的运气了。万一你遏人不淑，邻座远交不便，近攻得手，就守住你一个人恳谈、密谈。更有趣的话题，更壮阔的议论，正在三尺外热烈展开，也许就是今晚最生动的一刻；明知你真是冤枉，错过了许多赏心乐事，却不能不收回耳朵，面对你的不芳之邻，在表情上维持起码的礼貌。其实呢，你恨不得他忽然被鱼刺哽住。这种性好密谈的客人，往往还有二．种恶习，就是名副其实地交头接耳，似乎他要郑重交代的，句句都是肺腑之言，恨不得回其天鹅之颈，伸其长蛇之舌，来舔你的鼻子。你吓得闭气都来不及了，哪里还听得进什么肺腑之言此人的肺腑深深深几许，尚不得而知，他的口腔是怎么一回事，早已有各种菜味，酸甜苦辣地向你来告密了。至于口水，更是不问可知，早已泽被四方矣．谁教你进入它的射程呢聚谈杂议，幸好不是每次都这么危险。可是现代人的生活节奏毕竟愈来愈快，无所为的闲谈、雅谈、清谈、忘机之谈几乎是不可能了。“偶然值林叟，谈笑无还期。”在一切讲究效率的工业社会，这种闲逸之情简直是一大浪费。刘禹锡但求无丝竹之扰耳。其实丝竹比起现代的流行音乐来，总要清雅得多。现代人坐上计程车、火车、长途汽车，都难逃噪音之害，到朋友家去谈天吧，往往又有孩子在看电视。饭店和咖啡馆而能免于音乐的，也很少见了。现代生活的一大可恼。便是经常横被打断，要跟二三知己促膝畅谈，实在太难。剩下的一种谈话．便是跟自己了。我不是指出声的自言自语，而是指自我的沉思默想。发现自己内心的真相，需要性格的力量。唯勇者始敢单独面对自己；唯智者才能与自己为伴。一般人的心灵承受不了多少静默，总需要有一点声音来解救。所以卡莱尔说：“语言属于时间，静默属于永恒。”可惜这妙念也要言诠。文中分析了哪几种话语请用简要的字概括。(15个字以内)【答案】两人对话、几人聚议、自我的沉思默想。五、近几年，随着互联网的普及和广泛运用，政治博客逐渐成为一种新型的政治参与和民意表达的“绿色通道”。从“最牛钉子户”到“山西黑煤窑”，从“华南虎照”到“孙春龙博客公开信”，对这些社会时政要闻的民意表达，政治博客已经成为监督政治的新平台和新渠道。然而，并非每个公民的民意表达都是趋于理性和真实的建设性言论。某些政治博客群体，显得盲从、冲动和极端化，扩散“不信任政治”的现象时有发生，以至于有些公民公布虚假信息，误导了社会大众。运用《政治生活》的知识，根据上述材料回答问题：(1)公民运用政治博客实行民主监督有何意义?(2)结合材料中出现的问题，谈谈公民应如何运用政治博客负责任地实行民主监督?【答案】(1)①有利于提高公民的政治责任感和政治素养，激发公民的主人翁精神和参与政治生活的热情。②有利于维护公民的合法权利。③有利于改进国家机关和国家工作人员的工作。④有利于推动社会主义民主政治建设。(2)针对扩散“不信任政治”，公布虚假信息的现象，要处理好公民与国家的关系，坚持国家利益与个人利益的统一。应采取合法的方式行使民主监督权利，要遵守法律，依照规则和程序办事。坚持实事求是的原则，如实反映情况，表达民意。不能损害国家利益和公民合法权益，误导社会大众。六、某商场要经营一种新上市的文具，进价为20元／件，试营销阶段发现，当销售单价是25元时，每天的销售量是250件；销售单价每上涨1元，每天的销售量就减少10件。(1)直接写出商场销售该文具每天所得的销售利润形(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式：(2)求销售单价为多少元时，该文具每天的销售利润最大。【答案】(1)W=(x-20)[250-10(x-25)]=-10x2+700x-10000，(x≥25)。(2)W=-10x2+700x-10000=-10(x-35)2+2250，所以当x=35时，W有最大值。七、第七次咨询：……心理咨询师：经过前几次的咨询，我们基本达到了预定的咨询目标，您的情绪、行为有了很大的改变，我为您感到高兴。求助者：谢谢您！心理咨询师：接下来我们将要一起进行咨询效果评估，大概包括六个方面的内容。……求助者：正是因为有您的帮助，我身上才能发生这么多积极的变化。如果当初您像那两个咨询师一样把我拒之门外，如果没有您对我的理解和包容，我现在很可能对心理咨询和心理咨询师还怀着敌视的态度；您的态度和技术让我信任，您的陪伴和鼓励也使我敢于面对自己的问题并且努力探索去解决自己的问题……听您的意思，我们的咨询好像就要结束了，我真有些舍不得和您分别。心理咨询师：是的，我们还有一次咨询就全部结束了。我也舍不得和您分别，但是我不能把您长久地“拴在”咨询室里，希望您能够把咨询中学到的知识和技能很好地运用到日后的生活里，更好的适应现实生活。我们下一次要讨论的就是这些问题。……多选：结束咨询的时机一般可以根据（）确定。【答案】咨询进行一段时间，基本实现咨询目标以后，便可考虑进入结束阶段。结束咨询的时机，一般可以根据咨询方案商定的事件，求助者的感觉及要求，咨询师的经验等来决定。参见：三级技能（2015版）188页三级技能（2017版）176页八、送友人入蜀李白见说①蚕丛路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城。升沉应已定，不必问君平②。注释:①见说:唐代俗语，即“听说”。②君平:西汉严遵，字君平，隐居不仕，曾在成都以卖卜为生。品析诗歌颈联中“笼”字的妙处。【答案】任何事物都有可观赏的地方。如有可观赏的地方，那么都可使人有快乐，不必一定要是怪异、新奇、雄伟、瑰丽的景观。吃酒糟、喝薄酒，都可以使人醉，水果蔬菜草木，都可以充饥。以此类推，我到哪儿会不快乐呢？人们之所以要追求幸福，避开灾祸，因为幸福可使人欢喜，而灾祸却使人悲伤。人的欲望是无穷的，而能满足我们欲望的东西却是有限的。如果美好和丑恶的区别在胸中激荡，选取和舍弃的选择在眼前交织，那么能使人快活的东西就很少了，而令人悲哀的事就很多，这叫做求祸避福。追求灾祸，躲避幸福，难道是人们的心愿吗？这是外物蒙蔽人呀！他们这些人局限在事物之中，而不能自由驰骋在事物之外；事物本无大小之别，如果人拘于从它内部来看待它，那么没有一物不是高大的。它以高大的形象横在我们面前，那么我常常会眼花缭乱反复不定了，就象在缝隙中看人争斗，又哪里能知道谁胜谁负呢？因此，心中充满美好和丑恶的区别，忧愁也就由此产生了；这不令人非常悲哀吗！我从杭州调移到密州任知州，放弃了乘船的舒适快乐，而承受坐车骑马的劳累；放弃墙壁雕绘的华美漂亮的住宅，而蔽身在粗木造的屋舍里；远离杭州湖光山色的美景，来到桑麻丛生的荒野。刚到之时，连年收成不好，盗贼到处都有，案件也多不胜数；而厨房里空荡无物，每天都以野菜充饥，人们一定都怀疑我会不快乐。可我在这里住了一年后，面腴体丰，头发白的地方，也一天天变黑了。我既喜欢这里风俗的淳朴，这里的官吏百姓也习惯了我的愚拙无能。于是，在这里修整花园菜圃，打扫干净庭院屋宇，砍伐安丘、高密的树木，用来修补破败的房屋，以便勉强度日。在园子的北面，靠着城墙筑起的高台已经很旧了，稍加整修，让它焕然一新。我不时和大家一起登台观览，在那儿尽情游玩。从台上向南望去，马耳、常山时隐时现，有时似乎很近，有时又似乎很远，或许有隐士住在那里吧？台的东面就是卢山，秦人卢敖就是在那里隐遁的。向西望去是穆陵关，隐隐约约象一道城墙，姜太公、齐桓公的英雄业绩，尚有留存。向北俯视潍水，不禁慨叹万分，想起了淮阴侯韩信的赫赫战功，又哀叹他不得善终。这台虽然高，但却非常安稳；这台上居室幽深，却又明亮，夏凉冬暖。雨落雪飞的早晨，风清月明的夜晚，我没有不在那里的，朋友们也没有不在这里跟随着我的。我们采摘园子里的蔬菜，钓取池塘里的游鱼，酿高粱酒，煮糙米，大家一边吃一面赞叹：“多么快活的游乐啊！”这个时候，我的弟弟苏辙字子由恰好在济南做官，听说了这件事，写了一篇文章，并且给这个台子取名“超然”，以说明我之所以到哪儿都快乐的原因，大概就是在于我的心能超乎事物之外啊！九、阅读下面的文字，根据要求作文。一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么，又是怎么做的，被写进了种种励志读本。然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的路子也在变。时间不是一个抽象的概念。春夏秋冬，四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒均匀地流逝，而人生时间，则由大大小小的悲喜堆叠而成过去，由错错对对的选择建构而成未来。所以，人生的真谛不在复制别人的成功，而是认识自己，在合适的时间里做好该做的事!根据上述材料的含义，以“我的时间”为标题，写一篇不少于800字的文章。要求：①选准角度，明确立意。②除诗歌外，文体不限。③不得抄袭，不得套作。【答案】我的时间亘古的钟声骤然划破天际，伴随着清晨第一缕刺破云层的霞光，聚焦在本只属于自己的画卷上。画卷上的笔墨无关他人的辉煌，却是——只属于我的时间。我们在这个世界上的到来是悄无声息的，然而离开时万物却承载着我们的牵绊。很少有人明白，一个人真正的价值在哪里。碌碌无为者，仓促走过他的一生，就如一粒拂过眼帘的尘土。但我们的使命绝非只是做一粒微茫的尘土。人人都想着成功，毋庸置疑。纵然成功的秘籍有一千万种，可它都不属于你，因为成功从来不可复制!你的时间之城要由自己构建。如果不是亲身走过．你永远也不会明白向前迈进的路途是多么的坎坷与漫长!每一座山峰的翻越都是一次梦想的历练，每一次成功的攀登都是自我超越的实现；纵使成功的路上起伏跌宕，我也愿意在我的时间里走完这段人生的征程；纵使残酷的现实告诉我们：历史不会盛赞第二个登上珠峰的人，那又何妨?成功从来不是拿来炫耀的财富，而是每个付出了血和泪的勇士赠予自己最好的慰藉；纵使我所获得的成功并非独一无二，但这份喜悦是我在自己的时间里创造的，在我的世界里，它弥足珍贵。时间是永恒的，但它却从不回头张望，因为它只有一个方向。选择做时间的主人，乔布斯?史蒂夫放弃占用了他时间的大学课程．带领着自己的团队征服了电子产品界；张艺谋用智慧的创造能力为北京奥运会书写了独领风骚的新篇章：李娜凭借惊人的毅力重返网坛，打破亚洲网球运动员的最佳纪录，大获法网冠军。他们的时间，由他们努力创造。世界在变，然而真理不变：在适当的时候做正确的事，早摘的果子从不香甜，强迫一朵花提早开放是愚人的梦想。我们身处当今世界，万物与我为一。一个成功的人必须有能力对自己的生活做出最正确的规划，因此我的时间必须由我用生命的长度来度量，人生的精彩必须用我丰富的经历来书写，生命无限的奇迹必须用我的灵魂来创造!如马克思所说：“我立志从事最能为人类谋利益的职业”；如保尔?柯察金所言：“为全人类的解放而奋斗”；如周恩来总理年幼时振聋发聩的声音：“为中华之崛起而读书!”当我们的心与世界的脉搏一起跳动时，我们的时间便得到了永恒。我将在我的时间里努力追求我的永恒!一十、求助者：几个月了一直烦躁担忧。本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来，但现在感觉越来越严重了。心理咨询师：为了明确诊断，我想给您做几个心理测验，不知道您愿不愿意。求助者：我也想尽快解决自己的问题，我听您的安排。（求助者进行心理测验）心理咨询师：我上一次就发现您的手有些颤抖，这次好像更严重了，您到医院去检查过吗？求助者：您观察真敏锐！我不仅手抖，而且胸闷、气短、呼吸发堵、心悸、头晕……………母亲去世以后，我到医院做了全面检查，上个月单位又组织体检，可都没发现身体上有什么问题。心理咨询师：这些症状持续多长时间了？求助者：将近有四、五个月了。心理咨询师：那你能回忆一下出现症状之前发生过什么事情吗？求助者：我能想到的就是当时我们部门主管马上要退休了，我是最有希望继任的人选。但就在这关键的时候我母亲病情加重了……我也不知道是不是因为我请假太多，有一些重要的工作耽误了，所以最后提拔的是另一位同事。心理咨询师：这两件事是在同一时期吗？求助者：差不多吧，母亲丧事期间，也就是同事被任命前的公示期间。心理咨询师：我能理解您的感受。【答案】可以选用scl-90以了解求助者的心理健康情况，采用SAS和SDS以了解求助者的焦虑和抑郁程度。LES的目的在于对精神刺激进行定性和定量。参见：三级技能（2015版）237页三级技能（2015版）246页三级技能（2015版）14页三级技能（2017版）14页一十一、宇宙的爱冰?心四年前的今晨，也清早起来在这池旁坐地。依旧是这青绿的叶，碧澄的水。依旧是水里穿着树影来去的白云。依旧是四年前的我。这些青绿的叶。可是四年前的那些青绿的叶?水可是四年前的水?云可是四年前的云?我可是四年前的我?它们依旧是叶儿，水儿，云儿，也依旧只是四年前的叶儿，水儿，云儿。然而它们却经过了几番宇宙的爱化，从新的生命里欣欣的长着，活活的流着，自由地停留着。它们依旧是四年前的，只是渗透了宇宙的爱，化出了新的生命。但我可是四年前的我?四年前的它们，只觉得憨嬉活泼，现在为何换成一片的微妙庄严?但我可是四年前的我?抬头望月，何如水中看月!一样的天光云影，还添上树枝儿荡漾，圆月儿飘浮，和一个独俯清流的我。白线般的长墙，横拖在青绿的山上。在这浩浩的太空里，阻不了阳光照临，也阻不了风儿来去，只有自然的爱是无限的，何用劳苦工夫，来区分这和爱的世界?坐对着起伏的山，起立的塔，无边的村落平原，只抱着膝儿凝想。朝阳照到发上了，想着东边隐隐的城围里，有几个没来的孩子，初回家的冰仲，抱病的冰叔，和昨天独自睡在树下的小弟弟，怎得他们也在这儿……1921年6月18日。在西山试举例分析本文的语言特色。【答案】“欣欣地长着，活活地流着……浩浩的太空……隐隐的城围……”一句中，“欣欣”“活活”“浩浩”“隐隐”这些叠词的运用，使文章富有音韵美。“叶儿，水儿，云儿”“树枝儿”“圆月儿”“风儿”“膝儿”这些儿化词的运用，使语言更加柔美，增添了柔和可爱之意。文章中每段都有和前段相似的句式，使文章读起来既有排比句式的流畅，又富于句式变化的优美。全文语言清新流利，有着诗歌一样的音韵美。一十二、下面是一教师在执教《鼎湖山听泉》的教学实录的节选片段，请你抓住这段实录的特点，运用语文新课程概念，写一段300字以上的评析文字。【教学片段】(一)学习课文第二节：过渡：就让我们跟上作者的脚步去看一看那清亮的泉水，听一听那美好的泉声。师：哪位同学能把这段好看的文字读一下?(生读)师：“交错流泻”是什么意思?让我们去看一看?播放泉水“交错流泻”的画面。师：看了这交错流泻的泉水，你想说什么?生有情感地说：真令人陶醉!太美了!真是活力勃勃!……师：那你现如今预备如何读，自己试试。谁来读?(生朗读)过渡：听了你的朗读，老师也陶醉了，忍不住加快脚步，去感受鼎湖山泉的好看。师：你感到这段文字里哪个词写出了泉声的特点?你是怎样懂得这个词的?你能读一读吗?(生找出这个词，试着理解，并试读)【答案】①《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出：语文课程应通过优秀文化的熏陶感染，促进学生和谐发展，使他们提高思想道德修养和审美情趣，逐步形成良好的个性和健全的人格。教师在这节课中以美感教育为主流，充分展现了祖国山河的精美景观，按照教材特点运用了多媒体手段，充分调动了学生的学习兴趣，使学生积极倾听表达。教师课堂语言精心推敲，运用诗一般的语言过渡、点拨、引导，使课堂教学充满了活力，给学生以美的享受。②案例中的教师在教学过程中将知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标整合优化，同时积极转化为学生的学习目标，调动了学生学习的主动性。以听促读，以读促学，培养了学生的创新精神和能力。引导学生学习课文中的精美语句，并懂得运用于表达。③《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出：学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，爱护学生的好奇心、求知欲，鼓励自主阅读、自由表达，充分激发他们的问题意识和进取精神，关注个体差异和不同的学习需求，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。案例中的教师认真有效地组织了学生的自主学习，在朗读训练中放开手让学生练习，敢于创新，敢于发现问题、解决问题，学生团结协作的能力得到了锻炼。一十三、有位叫林溪的同学，平时有些不好的行为习惯，老师为了帮助她，请她自己选择最敬佩、最喜欢的同学做她的同桌和前后位，帮助她改掉不好的习惯，并且让同学给林溪的家长打电话，交流她已经改掉了哪些不好的行为习惯，还有哪些行为需要得到注意。半年之后，林溪一些不好的行为习惯改正了。试问，材料中的老师运用了哪些方法还有哪些方法也可以矫正不良行为【答案】(1)材料中的老师运用了榜样示范法。观察、模仿教师呈现的范例(榜样)，是学生学习社会行为的重要方式。模仿学习的机制是替代强化。由于范例的不同，示范法有以下几种情况：①辅导教师的示范；②他人提供的示范；③电视、录像、有关读物提供的示范；④角色的示范。该案例中老师“让她自己选择最敬佩、最喜欢的同学做她的同桌和前后位，帮助她改掉不好的习惯”正是运用了榜样示范法。(2)改变不良行为的方法还包括：①强化法；②代币奖励法；③行为