教学经验交流会的讲话稿(5篇)_第1页
教学经验交流会的讲话稿(5篇)_第2页
教学经验交流会的讲话稿(5篇)_第3页
教学经验交流会的讲话稿(5篇)_第4页
教学经验交流会的讲话稿(5篇)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页教学经历交流会的讲话稿(5篇)教学经历交流会的讲话稿(5篇)教学经历交流会的讲话稿1尊敬的各位领导、各位老师:上午好!秋高气爽,丹桂飘香,在这个收获的季节里,我很快乐也很荣幸能站在这里代表20xx届新老师讲话。首先我要感谢三实小给我们一个实现人生抱负的时机和展示自我风采的舞台,我为能成为三实小大家庭中的一员而感到快乐和自豪。对接下来的教学工作,我们期待、憧憬,我们也忐忑、畏惧。但是我们都有一个坚决的心去战胜困难,追寻理想。成为一名人民老师是我自小的理想,如今理想终于成为现实,更真切的感受到“老师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。古人说:“学不可一日无师。”可见老师地位的重要性。“学高为师,身正为范。”要求老师不仅需要广博的知识,树立终身学习的意识,不断进步自身专业程度,而且应具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。老师在我的心中不再只是一种单纯的职业,而将成为我今后人生为之不断付出、努力奋斗的事业。如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤新的“爱弥尔”,呼唤着新型老师。“问渠哪得清如许,为有头活水来”。老师要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。老师应不断学习、批判反思,营造出严谨务实的研究气氛,进步自身的研究才能和教学理论才能!这将是我们不懈奋斗的目的!作为新老师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经历。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的缺乏,虚心的像老老师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的拜师态度。用勤学、勤问、勤看的拜师方法。来实现自我的进步和完善。通常在这里的老老师们会称我们是“新人”,我希望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与活力,我们更加渴盼通过老老师们的深沉的修养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”成为一名新老师是我们的机遇也是我们的挑战,作为一名新老师在以后的工作中,要以成为一位“名师”为奋斗目的,严格要求自己,进步自身程度,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和开展效劳。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。在今后的工作中,我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将一腔热诚投入到工作,将一片爱心奉献给学生。用我们的奋斗和追求为学生创造更美妙的明天;本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度,努力工作,争取早日成为一名合格老师,成为一名优秀的老师!谢谢大家!教学经历交流会的讲话稿2尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!很荣幸,我可以代表新加盟澄迈中学的老师上台发言。首先,我代表新老师感谢学校给我们一个实现人生抱负的时机和展示自我风采的舞台。我们都为成为这个大家庭中的一员感到无比的快乐和自豪。如今,请允许我代表全体新老师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美妙的祝愿和最诚挚的祝福!并对得意的新同学们表示最热烈的欢送!澄迈中学有着优良的传统、温馨的校园气氛、井然的工作秩序,还有校领导无微不至的关心。想到以后将在这里与许许多多的老师、同学们一起为理想和将来拼搏,倍感责任重大。这对于我们新老师来说,同时也意味着鞭策、责任和使命。作为新老师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。我们年轻,我们渴望成长;我们年轻,我们豪情满怀。当然,因为我们年轻,我们也有困惑,刚分开大学,工作经历缺乏,我们深感育人教书的道路上,还有很多路要走。但我们相信,有学校领导无微不至的关心和老老师们的热心帮助,我们一定克制前进道路上的困难,超越自己,尽快成为一名合格的优秀的人民老师。在新的学期里吧,我们将本着“对学生负责,对学校负责的态度”严格要求自己:在教学上,我们将做到精心备课,认真上课,踏实肯干,虚心向老老师请教,站稳课堂,进步课堂效率,争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。在工作中,我们将积极发扬学校“团结敬业,奉献争先”的精神,爱岗敬业,勤肯工作,想学生之所想,急学生之所急。多听课,多考虑,为学校创立省一级示范学校奉献自己的一份力量。我们相信,我们一定不会辜负学校领导和老师们得期望,我们将一腔热忱地投入到工作中去,将一片爱心奉献给学生,实现我们的人生价值。最后,我代表新老师衷心地祝愿同学们安康成长,学有所成!祝愿各位老师身体安康,工作顺利!祝愿我们的学校越来越好,越办越辉煌!谢谢大家。教学经历交流会的讲话稿3同志们:今天这个会议,是我市多年来针对根底教育教学质量召开的第一次经历交流会。会议的主要目的是,总结交流我市教育教学工作的典型做法和成功经历,进一步分析^p问题,找准症结,明确努力方向,落实工作措施,齐心协力推动全市根底教育教学质量迈上一个新的台阶。刚刚,听了几位同志的发言,感触很深。我们知道,抓教育,就是抓百年大计;办学校,始终以育人为本。没有质量作保证,育人就会丧失根基、迷失方向,学校就将无法生存、无力开展,教育也就失去了应有的功能和存在的价值。值得欣慰的是,我市根底教育战线特别是历年来在教学工作中做出突出成绩的同志们,长期以来对教学管理和教学质量给予了应有的重视,始终坚持教学质量中心地位,积极推进教学改革和创新,有力推动了我市教育教学质量稳步进步。会上几位同志的发言,在确保教学质量方面其实有一个共同点,我简单总结了一下,那就是“三个好”。第一个“好”是有一个好班子。不管是教育行政机关,还是学校,不管是高中,还是初中,都有一个团结协作、坚强有力、思路明晰、务实进取的领导班子,带着广阔教职工理直气壮抓管理,真抓实干求质量。第二个“好”是有一套好制度。这些好的制度,既包罗各项工作内容,又锁定各个工作环节,既表达约束力,又彰显鼓励性,既表达竞争力,又兼顾公平性,并且已上升到文化的层面,表达着鲜明的特色。第三个“好”是有一支好队伍。这些学校的老师群体,不仅学有所专,而且教有所长,不仅有敬业的品质,而且有创业的'精神,不仅勇于探究,而且擅长协作,这是办学可以保质量、出成绩的关键之所在。当然,这三个“好”不可能反映我们工作的全貌,基层学校和老师已经或正在创造的好经历、好做法还有很多,也正是这许许多多的“好”,才支撑起了我们的教学质量,才成就了我们的教育事业。在去年11月份召开的全市普通高中教学质量总结表彰会上,我曾经提到,就全市整体而言,教学工作还面临诸多问题,教学质量还不容乐观。主要表达在:其一,教学质量不平衡问题比拟突出。城乡之间、校际之间存在明显差异,个别学校教学工作还非常落后。其二,学校综合竞争力不强。优质教育资相对短缺,导致局部生流失。以高考为例,我市一本、二本进线率均低于全省平均程度,与先进地区相比差距更大。应届生一本上线率最高的宝丰一高和叶县高中也只有7%。其三,教科研气氛不够浓重。教学改革的成功经历尚未得到及时有效推广,教育教学科研的交流与合作力度不大,教育改革和教学探究的鼓励机制尚不健全,创新气氛尚未形成。其四,老师队伍整体数量缺乏和构造不合理问题同时存在,老师的梯队建立和专业成长有待加强。这些问题,制约了我市教育教学质量的大幅度、大面积进步,阻碍了中小学校办学程度的提升,严重影响我市根底教育事业的安康开展。针对于此,尤其是从事根底教育工作的同志们,要进一步认清形势,找准差距,实在增强危机意识和责任意识,实在增强使命感和紧迫感,立足实际,开启思路,一心一意把教育教学工作抓好,千方百计把教学质量全面提升上去,努力满足群众“上好学”的愿望,全力带动根底教育各项工作蓬勃开展。教学经历交流会的讲话稿4尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家下午好!借用今天例会的时间,举行织金县第四小学20xx2XXX学年度第一学期优秀老师教学经历交流会,大概需要一个小时左右的时间,在这里,首先给大家说声抱歉。冰心老人曾说过:“老师的如今,就是学生的将来”,我们老师工作的质量关系着将来人才的质量,每一个家庭乃至整个社会都对我们寄托着殷切的期望。今天,我们在这里举行优秀老师教学经历交流会,是为大家搭建一个互相学习的平台,彼此取长补短,目的只有一个,教得轻松,学得快乐。根据安排,今天下午将有6名老师与我们共同分享他们育人的经历与教育的智慧,首先有请一年级语文组的付志琴老师上台发言,大家欢送。感谢付志琴老师充满激情的肺腑之言,是的,在教学中,只要我们调整好自己的心态,用真诚和友善的态度去面对一切,我们就会发现,每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”,只要我们用心去和孩子相处,我们的生活总会充满意想不到的惊喜。老师们,在语文教学中,作文教学可能是最让人头痛的事,下面,掌声有请四年级组的李艳老师,让我们共同聆听她在作文教学中的所作所为。听了李艳老师的发言,对我,我觉得是一次“洗脑”的过程,我也曾上过语文,也曾头痛过作文教学,我想,以后假如有时机再从事语文教学,今天李艳老师不吝赐教的方法对我肯定有用。老师们,我们常说,教学是一门永远都有缺憾的艺术,下面,有请五年级语文组的李林老师上台交流他在教育教学这片沃土中的成长历程。从李林老师的成长历程中,我们感受到,老老师宝刀未老,积累了丰富的经历,也收获了丰硕的成果,奋力拼搏的同时不忘言传身教;年轻老师朝气蓬勃,虚心钻研的同时不忘及时总结。这是一种文化的传承,同时,更是我校青蓝工程的一个亮点。下面,有请一年级数学组的王雪松老师上台交流。兴趣是最好的老师,低年级的课堂,只要有了兴趣的先行,所有的期望都是可以产生的,再次感谢王雪松老师精辟的发言。学校的主阵地是课堂,课堂质量的有效性直接影响着教学质量的上下,有请五年级数学组的韩大江老师上台,谈谈他在进步小学数学教学质量方面的一些做法,大家欢送。对,韩老师的最后一句话足以总结我们进步教学质量的方法,想方设法调动学生的积极性,让学生主动参与教学,只有这样,我们的教学才是高效的教学。大家老师都知道,从前个学期开场,我们学校就掀起了学习英语的潮流,看着舞台上表演英语剧的学生,我们都感到非常的欣慰,在这些成功的背后,注入了我们英语老师的多少汗水,掌声有请廖红英老师上台发言,我们在座的老师愿意和你一起分享你在英语教学中的苦恼与快乐。是的,路漫漫长其修远兮,教学成果需要汗水和智慧的浇灌。我们的6位老师为我们深情款款地介绍了自己的教学之路,用他们的教学历程给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们精彩的发言。接下来的环节,掌声有请彭校长为这次活动作总结发言。正所谓“他山之石,可以攻玉。”只要我们在理论中勤探究,相信每位老师都能找到一套即让自己教得轻松,又让学生学得快乐的教学方法。最后我宣布织金县第四小学20xx20xx学年度第一学期优秀老师教学经历交流活动到此完毕,再次感谢各位的参与!教学经历交流会的讲话稿5大家好!很荣幸,我今天可以代表新老师在这里发言。一起庆贺新学年的开场。辞别炎夏,凉快的秋天向我们展开了笑颜;辞别了假期的安静,寂静的官小校园又充满了欢声笑语。九月一日,对于学校,对于老师,对于同学们都是个冲动人心的日子。新学期的开场,带着希望,带着憧憬,怀着冲动,怀着兴奋。良好的开端是成功的一半。一个好的开场,就意味着同学们间隔伟大的理想、美妙的愿望又近了一步。当你早上背着书包迎着朝阳开场一天的学习时,要抬头挺胸,精神振作,信心百倍;当你在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?请用同学们的勤奋、汗水、智慧和热情抓住这珍贵的一个又一个今天。学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在开展,环境一天天在改善。但是同学们想过吗?学校要开展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出官小的美丽形象,每一位少先队员的举止言行关系着官小的荣辱,展现着学校的品味。只有师生团结一心,努力今朝,才能创造官小更美妙的明天。小行动塑造好习惯,好习惯决定大人生,希望这些豪情壮语化作同学们做好实实在在小事的行动如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立即安静下来,整理好学惯用品听懂老师讲的一道例题等等。作为一名新老师,走上三尺讲台,传道授业解惑是我最初的梦想。如今梦想实现,我更真切的感受到老师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新老师是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名好老师为奋斗目的,严格要求自己,不断进步自己,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论