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第9页共9页2023年高三年级工作计划标准范本一、指导思想:以学校____-____学年工作思路为指导,落实常规,强化过程管理,适度创新,推进课堂教学改革,努力提高教育教学质量,增强我校核心竞争力。树立“以人为本,激发潜能”的教育理念,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围,为我校____年高考备考打下坚实的基础。二、年级情况分析:1、教师情况分析:本年级有任课教师____名,其中____名教师具有高三备考经验,____名教师第一次上高三,教师队伍配备整齐,团结向上。班主任队伍非常稳定,执行能力强。虽然部分年轻教师是第一次担任毕业班班主任或担任高三年级的教学工作,备考经验不足,但他们精力充沛,踏实肯干。只要我们全年级教师团结一致,聚零成整来开展工作,优化竞争,化整为零来分担压力,在____年的高考中一定能取得较好的成绩。2、学生情况分析:高三年级现有____个教学班,学生总数____人,其中文科____人,理科____人。由于本届学生入校基础差,历次襄樊统考成绩都不理想,教学管理难度大。但是,在过去的两年时间里整体稳定,大部分学生学习主动性在不断提高,尤其是高二文理分科以来,学生目标更明确,学习态度、学习方法有了明显变化,加上本届一直受到学校各位领导和各处室的高度重视以及鼎力帮助,在襄樊统考中每次都有进步。____年____月襄樊统考过二类线人数____人,____年____月襄樊统考过二类线人数文理合计____人,____年____月襄樊统考过二类线人数文理合计____人,而且文科有____名达到一类分数线。从考试成绩的变化来看,本年级已经处于良性发展状态,让每位教师看到了希望,增强了高考备考的信心。三、工作目标:常规工作紧紧围绕刘校长提出的“进得来,留得住,出得去”的办学理念和“安全,稳定,质量”的工作目标开展工作。教学成绩争取在____年元月襄樊统考中文化课过一类线文理各____人,过二类线文理合计____人,过本科线达到____人以上,各学科上线人数要高于总分上线人数。四、具体措施(一)年级管理工作1、加大对学生的安全管理力度。以校园及国内出现的重大安全事故和灾害为题材召开好《安全教育》主题班会,配合政教处和保卫科组织各种安全知识讲座和安全演练活动,加强对学生的安全知识教育,使学生了解常见的安全事故,并掌握基本的逃生方法和注意事项;完善班主任值班制度,继续实行“走动式”管理,加强对教学区、生活区的巡查;深入校园周边的居民区,听取居民反映的问题,全方位了解学生动态,发现并解决在学生中存在的不良现象;加强对校外租房学生的监控,在校外租房必须让监护人到校签订协议书,并提供详细的住址,以便班主任随时抽查;加强特殊时段的安全管理,比如周六晚上、中午放学时间、下午吃饭时间以及整个晚自习时间,在特殊时段带班领导和值班班主任必须在校门口值班,及时处理突发事情。2、重视平行班的教学和管理。平行班班主任及科任教师在管理上应该更加细腻和务实,多与学生沟通,关心学生的学习、生活、家庭以及身体状况。加强与学生家长的交流,取得家长的配合,共同解决学生存在的问题。在教学上要更有耐心和可持续性,把握好平行班学生对所讲知识的承受能力,控制好知识的广度和深度。首页12尾页3、优化重点班的管理,改进重点班的教学,完善重点班的考核。高三上学期重点班继续实行“不封口”的管理模式,即重点班学生在高____月考中累计两次退到年级文科____名(理科____名)以后,或一次退到年级文科____名(理科____名)以后,将直接分到平行班,平行班的学生若连续多次取得优异成绩也可以进入重点班学习。重点班的教学除了在深度、广度、速度上与平行班不同以外,我们还实行重点班周考循环滚动复习策略,降低学生对知识的遗忘速度,提升学生对知识的综合应用能力和应试能力。4、加强美术生在武汉学习期间的安全管理和教学管理。在强化专业课的同时不丢掉文化课的学习,培训期间美术老师要组织、督促学生早读。要求美术老师经常与家长沟通,定期向班主任或年级分管领导反映学生在武汉的学习和生活情况。5、强化班级常规管理。班主任每天至少5到位,对班级实行全方位的常规管理;加强寝室管理,多深入寝室,发现问题及时解决,确保学生充分休息,防止学生彻夜不归;充分利用班会及其他课外时间做好学生的思想稳定工作,注重学生心理疏导,把握学生心理动向,关心学生的学习和生活;重视优秀生、后进生、特长生的管理;坚持每日班主任晨会和每周班主任例会。6、狠抓教师队伍建设,促进教师整体素质的提高。本学期,我们牢固树立以人为本的观念,一切从有利于全体教师干好工作为出发点考虑问题。坚持“以老带新”制度;坚持年级领导和指导教师听课制度,及时了解年轻教师备课和上课的基本情况,帮助年轻教师尽快成长;坚持要求年轻教师每周至少听课两节以及写教学后记或反思。定期召开学生座谈会听取意见,并将意见汇总直接反馈到教师本人,以利于老师们有针对性地改进教学方法和提高管理水平。7、强化过程管理,严格坐班制度(坐班时间:上午8﹕____至11﹕00,下午3﹕____至5﹕00)。严禁利用办公室电脑上网聊天、玩游戏、看电影,严禁坐班时间利用办公室电脑听音乐和浏览与教学无关的网站内容。(二)年级教学工作1、教学效果实现目标管理。结合本年级实际,给各学科、各班级下达高考指标(文化课与艺术体育分别制定),高考后对各班各学科教学效果评价主要根据完成指标情况。2、狠抓培优工作,优化培优措施,改变思维,适度创新。从第一轮复习开始,任课教师要自备重点学生错题登记本,统计并分析学生存在的知识缺陷,及时帮助学生解决问题,将培优工作落到实处。3、加强备课组的建设和监督,充分发挥备课组的力量。年级组要配合教学处加大对高三备课组常规工作的检查力度和过程管理。各备课组认真做好集体备课、听课、评课、作业布置与批改、单元测试等常规工作。要积极探索符合本年级学生实际的教学计划和教学模式,教学计划要体现“两结合”,即总体计划与阶段计划相结合,新授计划与复习计划相结合,要处理好教学进度与月考之间的矛盾。4、加强高考研究力度,各学科认真研究教学大纲和____年考纲,充分把握高中教学的重点、难点、考点之间的关系,训练题和测试题的选择一定要依据考纲,注重分析本学段所学内容在高考试题中出现的特点。5、重视各类考试和强化训练。试卷结构、难度、分值以及评卷尺度要与高考一致。精心选择能体现思维层进的各种例题和基础训练题,有意识地培养学生综合分析和解决问题的能力。要求各备课组要循环滚动复习,“以考代练”,重点班每周进行一次(平行班两周一次)单元滚动测试,通过考、评、讲等环节找出教学中存在的问题。6、借鉴永威学校经验,将政治、地理备课组作为试点,实施“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式和“四清”管理模式,推进课堂教学改革,提高课堂效率。7、加强高考备考信息的收集、整理和应用。利用本年级教师的关系网,增加高考备考信息源。8、加强教师自身教学水平的提高。本学期年级要求每位教师做、评____年全国各地高考题,让所有教师积累备考经验,了解高考动态,及时调整教学进度和难度。高三年级组____年____月____日首页12尾页3、优化重点班的管理,改进重点班的教学,完善重点班的考核。高三上学期重点班继续实行“不封口”的管理模式,即重点班学生在高____月考中累计两次退到年级文科____名(理科____名)以后,或一次退到年级文科____名(理科____名)以后,将直接分到平行班,平行班的学生若连续多次取得优异成绩也可以进入重点班学习。重点班的教学除了在深度、广度、速度上与平行班不同以外,我们还实行重点班周考循环滚动复习策略,降低学生对知识的遗忘速度,提升学生对知识的综合应用能力和应试能力。4、加强美术生在武汉学习期间的安全管理和教学管理。在强化专业课的同时不丢掉文化课的学习,培训期间美术老师要组织、督促学生早读。要求美术老师经常与家长沟通,定期向班主任或年级分管领导反映学生在武汉的学习和生活情况。5、强化班级常规管理。班主任每天至少5到位,对班级实行全方位的常规管理;加强寝室管理,多深入寝室,发现问题及时解决,确保学生充分休息,防止学生彻夜不归;充分利用班会及其他课外时间做好学生的思想稳定工作,注重学生心理疏导,把握学生心理动向,关心学生的学习和生活;重视优秀生、后进生、特长生的管理;坚持每日班主任晨会和每周班主任例会。6、狠抓教师队伍建设,促进教师整体素质的提高。本学期,我们牢固树立以人为本的观念,一切从有利于全体教师干好工作为出发点考虑问题。坚持“以老带新”制度;坚持年级领导和指导教师听课制度,及时了解年轻教师备课和上课的基本情况,帮助年轻教师尽快成长;坚持要求年轻教师每周至少听课两节以及写教学后记或反思。定期召开学生座谈会听取意见,并将意见汇总直接反馈到教师本人,以利于老师们有针对性地改进教学方法和提高管理水平。7、强化过程管理,严格坐班制度(坐班时间:上午8﹕____至11﹕00,下午3﹕____至5﹕00)。严禁利用办公室电脑上网聊天、玩游戏、看电影,严禁坐班时间利用办公室电脑听音乐和浏览与教学无关的网站内容。(二)年级教学工作1、教学效果实现目标管理。结合本年级实际,给各学科、各班级下达高考指标(文化课与艺术体育分别制定),高考后对各班各学科教学效果评价主要根据完成指标情况。2、狠抓培优工作,优化培优措施,改变思维,适度创新。从第一轮复习开始,任课教师要自备重点学生错题登记本,统计并分析学生存在的知识缺陷,及时帮助学生解决问题,将培优工作落到实处。3、加强备课组的建设和监督,充分发挥备课组的力量。年级组要配合教学处加大对高三备课组常规工作的检查力度和过程管理。各备课组认真做好集体备课、听课、评课、作业布置与批改、单元测试等常规工作。要积极探索符合本年级学生实际的教学计划和教学模式,教学计划要体现“两结合”,即总体计划与阶段计划相结合,新授计划与复习计划相结合,要处理好教学进度与月考之间的矛盾。4、加强高考研究力度,各学科认真研究教学大纲和____年考纲,充分把握高中教学的重点、难点、考点之间的关系,训练题和测试题的选择一定要依据考纲,注重分析本学段所学内容在高考试题中出现的特点。5、重视各类考试和强化训练。试卷结构、难度、分值以及评卷尺度要与高考一致。精心选择能体现思维层进的各种例题和基础训练题,有意识地培养学生综合分析和解决问题的能力。要求各备课组要循环滚动复习,“以考代练”,重点班每周进行一次(平行班两周一次)单元滚动测试,通过考、评、讲等环节找出教学中存在的问题。6、借鉴永威学校经验,将政治、地理备课组作为试点,实施“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式和“四清”管理模式,推进课堂教学改革,提高课堂效率。7、加强高考备考信息的收集、整理和应用。利用本年级教师的关系网,增加高考备考信息源。8、加强教师自身教学水平的提高。本学期年级要求每位教师做、评____年全国各地高考题,让所有教师积累备考经验,了解高考动态,及时调整教学进度和难度。高三年级组____年____月____日首页12尾页2023年高三年级工作计划标准范本(二)加强学生的学习指导工作,努力打好学生的基础知识底子,进行一部分人的具体指导工作。本学期的活动比较少,主要以体育活动健身为主,其他的一些文艺活动尽量少举行,最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动。学习中的小组,每个礼拜一次学习自查交流活动,两个礼拜班级一次大型活动。及时地改变自己的复习过程中的一些问题的解决。第一周:高三新学期的学生教育高三一年,在学生认为是最为关键的一年,因为学生想的是在这一年内,学生可以出成绩。但是就我们教育者来讲,还是主要抓住高一高二的时间。但是到了高三,我们要更加注意学生的教育工作。首先一点就是要把高三这一年的基本的计划要向学生讲明白,说明这一年的主要的一些工作,这样就可以把学生的心思定在一个比较良好的基础上,所以新学期的第一次要把这个事情讲明白。而具体要讲什么内容,要把学生的底细摸清楚,然后就可以把学生的一些具体活动安排好!根据具体的情况的事实可以确定。第二周:理想教育。学习自查。学期初的家长会。在新的学期内,先把学生的思想稳定下来,也就是把学生的理想先能够确定下来。这样可以组织一些具体的活动或者讲座来安排确定。在学期的开始初,让学生进行一些自查,把以前的学习情况进行总结,然后根据自己的情况给自己定位,作好自己的计划,有一个全盘的计划,把所有的问题得到具体的落实。这样就可以在学期初有一些基本的计划。学期初的家长会是很重要的,要把一些具体的情况向家长交代清楚,让价值能够有一些基本的情况的了解,这样对于下面的工作就比较好开展一些。具体的内容根据具体的情况来进行确定。第三周:第____届读书活动。(以与自己的实际相关的内容的书籍为主)延续上面的几届读书活动,在这一届的组织上,要把学生的读书活动定到与自己的实际的学习科目有一定联系的环节上,这样读书也有一定的意义,当然读书的书目要做一定的握,不要让学生因此而影响到自己的文化课的学习上。第四周:体育锻炼安排(准备运动会)。学习交流(集体或安排活动)。体育锻炼的主要事情是安排运动会的训练和日常的基本活动。具体的事宜根据学校的一些具体的情况来进行确定。具体的负责安排还是由班级干部来进行确定组织。根据具体的复习计划,可以组织安排一些具体的学生学习的交流,形式能够多样化,尽量能够把学生的一些学习情况进行一些合理的推广,争取能够使得大家的学习成绩有所提高。另外还要组织学生进行一些座谈会,把学生的各个方面进行得更加完美一些。第五周:第一次月考小结分析。学习方法的交流与总结安排。团员会议。学生的具体活动安排由学生自己来组织。团员的工作会议能够落实到实处。第六周:班级四项评比活动的规范总结活动,纪律自查。针对学生的特点,不能够放松学生对学校四项评比的放松,纪律也是一个很重要的方面,在最后的阶段,有些学生就会趁这个机会进行一些不合理的活动,而这些活动往往回影响到学生的、班级的、集体的各个方面,影响很坏,如果不加以控制,就很难在这个时期将学生的思想稳定下来,而这样的直接后果就是整个集体的瘫痪。再进行一些学生纪律的自查,给自己一个计划,进行认真地执行!第七周:我怎样读书暨第____届读书活动小结。因为特定的环境影响,在这届的读书的活动小结上,一定把握一定的尺度,不能够过,也不能够太随意。尽量地能够把一些具体的事宜进行合理的安排组织。第八周:心理讲座。根据学生的具体情况,在经过一段时间的紧张学习,在各个方面都觉得是比较的累了,那么这个时候有些学生的心理就会处于一种很微妙的状态,而这个时候正是需要进行心理调整的时候。具体的做法是先可以请专家来进行一些比较的讲座,而在这个讲座之前,应该想方设法先给学生作好心理准备,也就是不要叫学生处于一种抵触的状态下进行,而这个工作要进行得比较好的话,就首先要在学校要组织这个活动之前,先提前通知班主任,让班主任做一些具体的安抚工作,将学生的一些情况先稳定下来,有了这样一个基础,然后在下面的活动就比较好进行了。在组织的时候,可以让学生做一些必要的记录,然后在下面的一些活动里自己进行实践。不过要清楚的是这只是一个具体的行为而已,主要的工作还是要班主任来自己进行安排组织,不能够只依靠专家的话就将问题解决,这是不可能的,一定要认识到这一点,当然在以后的这样的活动中,这个具体的原则是不年个改变的,然后在下面的一些活动里进行正常的活动。注意要多哟感一点心思在上面。本文由第一$范文网整理。第九周:第二次月考分析会。团员工作会议,优秀团员的组织推荐工作。分析后的复习方法大调整,学生和老师共同商量来解决这个问题。月考的分析是很重要的,要把各个环节一定要抓到实处,不能够有丝毫的侥幸心理出现。特别要重视的是第一轮的复习是非常重要的,一定要把握其效率,到了后面就已经是差不多了,认识到这一点是一个很关键的问题,因此从各个方面要进行合理的调整,争取能够在最短的时间里有很好的效果。另外要组织一些团员的工作会议,要定期地把握住这些学生的心理状态,争取让他们能够班级里占有很重要的位置,这样班级的整个稳定就能够保证,而一些有志向的学生就能够在这样的一个环境里发挥出自己应有的水平来。特别地要把优秀团员的组织推荐工作要放在首要的位置上进行安排处理,能够有机会加入到____组织的,尽量地进行推荐,这样这些学生对于其他的学生来讲也是一个很大的鼓励。而对于一些还没有加入团组织的同学,要多加帮助,一定让他们在最后的阶段里面实现自己的愿望。2023年高三年级工作计划标准范本(三)高三年级____.2-____.7指导思想:在校长办公室的决策下,库校长的直接领导下落实学校本学年的计划,圆满完成高三日常管理与教学工作以及高考工作。工作方针:务实、求真、创新工作中心:努力为高三年级学生营造一个和谐、文明、竞争、向上的学习环境。工作要点:1、强化“全员育人思想”,加强日常规范管理。①在高三年级全体老师的共同努力下,目前高三年级班级稳定。本学期应在校德育工作思路的指导下,进一步落实全员育人思想,使人人成为德育工作者,形成强大的德育攻势,将学生们的思想进一步提升。利用好每周三的晨训,由教师领导共同参与完成。②本学期是高中的最关键时期,学生们容易产生怠慢、急躁、不服管的现象。因此,日常规范更显重要,对学生的穿着言行、寝室文化、卫生、教室布置、卫生都要从严管理。这件事情由方斌主任督促各班落实完成。2、高考备考工作常抓不懈。目前高三年级工作正围绕普通班教学、艺术特长生教学工作,体育特长班教学工作三条线紧张而有序地进行。其中美术班的美术专业课已基本结束。体育特长班的体育专业也正在提升之中。美术与体育专业都有希望获得重大突破。本学期的重点工作是抓好这些学生的文化课成绩。①文科、理科班的备考工作:第一,、教研组长、科任教师共同努力,将教学落到实处。实行目标跟踪法,对各科的学生制出相应的升学目标,将学生分配到各科任教师,实行跟踪管理。由年级保留跟踪人员与学生名单,不定期抽查工作。第二,重点生由库校长、我直接负责管理。对日常的学习落实情况,心理状况等都应了如指掌。②美术生的备考工作:在指导学生完成校考后,应集中优势兵力将美术生的文化课大力提升,千万不能出现美术过关而文化课不能过关的情况。文化课以基础为主,以提升分数为目标,能够快速涨分的科目应多加课时。③体育生的备考工作,本届体育生有希望考上名牌大学,但最为重要的是文化课,其中三(2)班胡

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