2023年5月心理咨询师三级试题

2023年5月心理咨询师全国统一考试三级〔职业道德、理论知识〕第一局部：职业道德1~5CCBAB6~8BBA多项选择9.BCD10.ABD11.ACD12.ABC13.ACD14.ABC15.CD16.BCD个人表现局部无正确答案第二局部：理论知识一、单项选择题26~30BBCBA31~35BCDBA36~40DCBBA41~45CBBDC46~50ADBAD51~55BACCB56~60ABCAA61~65DADDB66~70CABCB71~75BAACA76~80CBDBD81~85CADDC二、多项选择题86ABD87ABC88ABCD89ABCD90AC91ABC92ABD93ABCD94ABC95ABC96BC97ABC98ABD99BD100ACD101ABD102BD103ABCD104BD105AB106AC107CD108ABD109ACD110AC111AB112AD113ACD114BC115BCD116AD117BC118AB119ACD120BCD121BD122ACD123ABC124ABCD125ABD2023年5月心理咨询师全国统一考试三级〔技能选择题、案例问答题〕第一局部：技能选择题一1AB2AD3B4C5BCD6ABC7ABCD8BD9BC10BD11ABCD二12D13C14ACD15AC16A17C18BC19CD20B21BCD三22AD23AD24AD25AB26AC27D28AC29ACD30C31BD四32ABCD33C34ABC35ABC36C37A38ABCD39B40BC41ABD五42ABC43BC44AC45AD46D47B48B49BD50B51AD52AC53AC54ACD六55BD56ABCD57A58ABCD59ABCD60CD61ABCD62C63B七64AC65D66C67AB68CD69A70B71CD72AC73D八74A75D76ACD77ABCD78C79ABD80D81ABCD九82C83AC84ABC85D86C87AC88B89CD90AC十91A92B93A十一94AD95C十二96D97C98B十三99C100ABC第二局部：案例问答题１、对该求助者进行摄入性会谈时应注意哪些内容？〔1〕态度必须保持中立。与该求助者进行摄入性会谈时咨询师的面部表情、提问的语调动作不可流露出不满和暗示。

〔2〕不能用责备性问题，如：你凭什么认为周围的同事水平低呢？等。

〔3〕不能用指责、批判性语言住址或扭转求助者的会谈内容。

〔4〕在摄入性会谈后不应给出绝对性的结论。

〔5〕结束语要诚恳、客气，不能用生硬的话作结束语，以免引起求助者的误解。２、对该求助者的初步诊断及依据是什么？〔1〕该求助者诊断为心理正常、心里不健康、严重性为题——抑郁状态。〔2〕诊断依据如下：a、求助者经历过较强烈的现实性刺激即升职失败。b、为自己的开展前途和现实情况的矛盾感到沮丧和苦恼。c、不良情绪泛化到生活的其他方面。d、出现睡眠问题，工作受到影响。e、没有器质性病变。３、请简要介绍合理情绪疗法的主要原理和过程？答：主要原理：这种方法旨在通过纯理性分析和逻辑思辨的途径，改变求助者的非理性观念，以帮助他解决情绪和行为上的问题。ABC理论是合理情绪疗法的核心理论，它是埃利斯关于非理性思维导致情绪障碍和神经症的主要理论，其主要观点是强调情绪或不良行为并非由外部诱发事件本身所引起，而是由于个体对这些事件的评价和理解造成的。在ABC理论中，A代表诱发事件，B代表个体对这一事件的看法,C代表继这一事件后，个体的情绪反响和行为结果。人们可以通过改变自己的想法和观念来改变、控制其情绪和行为结果，这就是治疗实践的核心，其中所用的重要方法是对不合理信念加以驳斥和辩论，使之转化为合理的信念，最终到达新的情绪及行为的治疗效果。过程：合理情绪疗法分为三个阶段：〔１〕心理诊断阶段a、咨询师的主要任务是根据ABC理论对来访者的问题进行初步分析和诊断，通过与来访者交谈，找出他情绪困扰和行为不适的具体表现〔C〕，以及与这些反响相对应的诱发事件〔A〕，并对两者之间的不合理新年〔B〕进行初步分析。b、咨询师要分清主次，找出来访者最希望解决的问题。c、咨询师还应向来访者解说合理情绪疗法关于情绪的ABC理论，使来访者能过接受这种理论及一对自己问题的解释。〔２〕领悟阶段咨询师的任务是通过对理论的进一步解释，是来访者在更深层次上领悟到他的情绪问题不是由于早年生活经历的影响，而是由于他现在持有的不合理信念造成的，因此他应该对自己的问题负责。这一阶段的工作可分为一下两个方面：a、咨询师要进一步明确来访者的不合理信念。b、在确认不合理信念时，应注意把它同来访者对问题的外表看法区分开来。在寻找来访者的不合理信念时，一定要抓住典型特征，即绝对化的要求、以偏概全和糟糕之极，并把它们与来访者的不适应情绪和行为反响联系起来。〔３〕修通阶段咨询师的任务是通过多种技术使来访者修正或放弃原有的非理性观念，并代之以合理的信念，从而使病症得以减轻或消除。具体方法有与不合理信念辩论、合理情绪想象技术、家庭作业以及自我管理程序、放松训练、系统脱敏等。〔４〕再教育阶段此阶段的训练目的是重建，帮助来访者在认知方式、思维过程以及情绪和行为表现等方面重新建立起新的反响模式，减少他在以后生活中出现情绪困扰和不良行为的倾向。４、心理咨询师假设缺乏咨询该类案例的经验，需转介时应注意什么？在把求助者推荐给他人时，须持慎重的态度，防止出现对求助者的伤害和负面影响。对转介的新咨询师，应详细的介绍情况，提供自己的分析，但不宜泄露求助者处于对咨询师的信任而提供的隐秘。第一局部职业道德〔1～25题，共25道题〕一、职业道德根底理论与知识局部〔一〕单项选择题〔第1～8题〕1．以下关于道德标准与法律标准关系的说法中，正确的选项是〔〕。A．在形成过程上，道德标准总是相对落后于法律标准B．在实际内容上，道德标准与法律标准不存在任何关联C．在作用发生上，道德标准比法律标准具有事前性的特点D．在调节主体上，道德标准和法律标准都是国家意志的代表2．中国传统道德中的“见利忘义、以义取利〞的根本含义是〔〕。A．大义凛然、视死如归B．毫不利己、专门利人C．君子获利、取之有道D．两肋插刀、义不容辞3．马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观共同构成了〔〕。A．社会主义和谐社会理论体系B．社会主义核心价值体系C．社会主义精神文明建设体系D．社会主义开展道路体系4．“忠诚、审慎、勤勉〞是职业活动的〔〕。A．内在道德准那么B．根本原那么C．外在舆论要求D．行为标准5．根据职业道德理论，实施职业化管理将更加注重员工职业活动的〔〕。A．非个性化标准B．去过程性转化C．无流程化改造D．反标准化建设6．在我国，正确处理不同利益矛盾之间的关系应该坚持的根本原那么是〔〕。A．个人主义C．爱国主义D．集体主义7．古人所谓在无他人监督的情况下，个人依然能够按照道德的规划和要求做人、做事的修养境界是〔〕。A．慎独B．内省C．三思D．内敛8．有人说：“认真做事，只能把事情做对；用心做事，才能把事情做好〞。这句话所蕴含的意思是〔〕。A．用心做事最重要，即使做不好也是值得肯定的B．聪明才智是把事情做好的关键C．敬业精神是干好工作的根本前提D．创新精神是开创事业新局面的时代要求〔二〕多项选择题〔第9～16题〕9．职业道德的根本特征包括〔〕。A．主观规定性B．形式多样性C．相对稳定性D．利益相关性10．以下说法中，属于世界500强企业关于优秀员工核心标准的是〔〕。A．良好的人际关系B．注重细节，追求完美C．善于对工作的失误进行合理化解释D．个性化的执行能力11．诚信对于企业开展的意义在于〔〕。A．诚信是企业形成持久竞争力的无形资产B．诚信是企业开展壮大之后必须重点加强的管理任务C．诚信是维护企业良好形象的内在要求D．诚信是企业组织绩效的保证12．在职业生涯中，从业人员“讲求信用〞包括〔〕。A．择业信用B．岗位责任信用C．离职信用D．朋友情感信用13．从业人员坚持“平等待人〞的要求，应树立〔〕。A．市场面前顾客无差异的观念B．按照奉献取酬的观念C．按德才谋取职位的观念D．等价效劳的观念14．以下属于“纪律〞范畴的是〔〕。A．办事规程B．行为准那么C．制度规定D．朋友约定15．“节约〞作为职业道德标准，其特征包括〔〕。A．人为号召性B．身份特定性C．价值差异性D．社会规定性16．“奉献〞作为职业道德标准，其对从业人员的根本要求是〔〕。A．不怀任何动机B．积极尽职尽责C．充分尊重集体D．努力效劳人民二、职业道德个人表现局部〔第17～25题〕单项选择17．在日常工作中，你最不能接受的观念是〔〕。A．给多少钱，办多少事B．上班干不完的话，下班接着干C．有困难，就去找领导D．出头的橼子先烂18．某地政府实行消费券制度，规定只要人们到该地农村旅游，就将配给一定消费券，可抵现金使用。对于这种做法，你的态度是〔〕。A．反对，这是变相套取人们的现金B．反对，应该改为直接发给人们现金C．支持，这种规定能够减少旅游者的支出D．支持，这能够帮助农村致富19．你正忙于工作，这时一个同事的机器突然发生故障，请你过去帮助。这时，你会〔〕。A．立即放下手头工作支帮助同事B．告诉同事，等自己忙完手头的工作再去帮助他C．一边工作，一边指导同事解决问题D．告诉同事，等下班了自己才能帮助他20．某公司因为一场大火，厂房、设备被毁。在这种情况下，你认为当务之急应〔〕。A．赶紧看看保险费用能够弥补多少损失B．赶紧召集员工，号召人们团结起来战胜困难C．清算一下资产，申请破产保护D．进行证据保全，以备将来处理各种纠纷使用21．公司领导决定外出考察，要你随行。领导只对你说了一句话：“你回去准备一下，我们明天出发。〞这咱情况下，你认为自己最应该做的准备工作是〔〕。A．吃喝等生活保障用品B．防治生病的药品C．要去考察的相关资料D．领导喜爱的东西22．领导在全体职工大会上讲话，你突然发现领导讲话中所引用的某个重要指标在数字上是错误的。这时，你会〔〕。A．立即给领导指出来B．装作没有发现C．写个纸条递给领导D．会后单独告诉领导23．你在野外长途旅行，烈日炎火、饥肠辘辘，而你口袋里的钱已所剩无几。这时，你见路边有个自销店，上面写着：“无人售货，请按价付款，将钱投入箱内，自己找零，相信你！〞这种情况下你会〔〕。A．坚持下去，不买东西吃B．赊欠一次，吃饱后再多带一些食品，写个欠条，以后归还C．根据口袋里的钱，少买一点吃的东西D．少付一点钱，多带一些食品24．在路上遇到同事时，你一般会〔〕。A．主动上前打招呼B．等对方先招呼然后自己再作反响C．会注意对方，但不会主动打招呼D．尽量不打招呼25．每天上班时，你的心情一般是〔〕。A．上了班就盼着下班B．忙忙碌碌，感觉时间过得特快C．始终处于兴奋状态D．要做的事情很多，有点六神无主第二局部理论知识〔26～125题，共100道题，总分值为100分〕一、单项选择题〔26～85题，每题1分，共60分〕26．调节睡眠与觉醒的神经结构是〔〕。A．小脑B．脑干网状结构C．丘脑D．下丘脑27．注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关对象吸引过去的现象，称为〔〕。A．注意转移B．分心C．注意分配D．注意集中28．社会行为公式B=f(P,E)中，P指〔〕。A．行为B．个体所处的情境C．个体D．函数关系29．自我概念的形成与开展大致经历三个阶段，即〔〕。A．从生理自我到心理自我，最后到社会自我B．从生理自我到社会自我，最后到心理自我C．从社会自我到生理自我，最后到心理自我D．从心理自我到生理自我，最后到社会自我30．艾里克森认为童年期〔7岁～12岁〕的主要开展任务是〔〕。A．获得勤奋感，克服自卑感B．获得完善感，防止厌反感C．获得自主感，克服羞耻感D．获得亲密感，防止孤独感31．第一对抗期发生的时间大约是〔〕。A．1～2岁B．3～4岁C．7～8岁D．13～14岁32．心理咨询对精神障碍患者的作用是〔〕。A．消除病症B．系统治疗C．预防复发D．精神分析33．强大自然灾害后的心理反响可以经历以下阶段〔〕。A．警觉期—恢复期—康复期B．警觉期—搏斗期—恢复期C．惊吓期—恢复期—康复期D．惊吓期—衰竭期—恢复期34．以50为平均数、以10为标准差表示的标准分数叫〔〕。A．标准九分数B．T分数C．离差智商D．Z分数35．以再测法或复本法求信度，两次测验相隔时间越短，其信度系数越〔〕。A．大B．低C．小D．不确定36．关于感性反响，错误的说法是〔〕。A．感性反响是一种情绪化应对B．感性反响是一种儿童式的应对C．不管场合，一旦出现感性反响就有心理问题D．可以随时随地采用感性反响37．不属于亲子关系本质的是〔〕。A．自然的血缘关系B．人伦道德关系C．教养与服从的关系D．法定的赡养关系38．会谈中使用情感的反射时应该注意尽量〔〕。A．不要表达咨询师情绪B．不要刺激求助者情绪C．不在初次会谈中使用D．不在后续治疗中使用39．心理诊断中为确定非情景性病症的性质，应使用〔〕。A．态度量表B．人格问卷C．智力量表D．焦虑量表40．心理咨询师的共情是指体验求助者的内心要做到〔〕。A．如同体验自己B．就是体验自己C．以自己为参照D．以社会为参照41．癔症型多话的求助者主要的目的〔〕。A．证明自己B．心事能够倾听C．获得赞赏D．情绪得到宣泄42．心理咨询“助人自助〞的含义是〔〕。A．咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升B．咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题C．共同进步D．逐步成熟43．再生性能力〔〕。A．是智能活动的能量B．可通过非言语测验评估C．是智能活动的质量D．可以通过言语测验测量44．16PF施测时的时间限制是〔〕。A．30分钟B．40分钟C．50分钟D．无严格规定45．SAS包括的反向评分工程数是〔〕。A．15B．10C．5D．2046．詹姆士强调情绪与〔〕的关系。A．机体变化B．动机过程C．意志过程D．认知过程47．信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分〔〕的标准。A．记忆过程B．图象记忆和声象记忆C．思维过程D．三个记忆系统48．人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫〔〕。A．运动知觉B．时间知觉C．似动知觉D．方位知觉49．社会心理学经验描述阶段的特点是在〔〕的根底上，对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。A．观察B．实验C．思辩D．归纳50．角色承当者不得不退出舞台，放弃原有角色，这属于〔〕。A．角色冲突B．角色不清C．角色中断D．角色失败51．刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有〔〕的作用A．概括化B．社会适应C．抽象化D．消极52．相互作用论的代表人物是〔〕。A．皮亚杰B．普莱尔C．吴伟士D．班杜拉53．幼儿期儿童的主导活动是〔〕。A．饮食B．睡眠C．游戏D．学习54．精神疾病患者错觉的特点是〔〕。A．能够进行自我校正B．感知综合障碍C．不能接受现实检验D．感觉功能障碍55．一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是〔〕。A．灾难性压力B．生物性压力源C．叠加性压力D．精神性压力源56．随机号码表法是〔〕。A．简单随机抽样B．系统抽样C．分组抽样D．分层抽样57．检验测验分数能否有效地划分由效标所定义的团体的一种方法是〔〕。A．相关法B．区分法C．命中率法D．失误法58．有效实施会谈法的关键是心理咨询师能否〔〕。A．以心理测验为依据评判临床观察结果B．以临床观察结果为依据收集相关数据C．正确把握求助者的精神状态和行为特点D．深入了解和掌握各种心理治疗理论的要点59．心理咨询师在心理诊断中为防止“贴标签〞，应该以〔〕依据。A．现实的临床表现B．成熟的治疗理论C．丰富的临床经验D．异常行为的原因60．不属于共情的含义是〔〕。A．咨询要以自己的参照框架去剖析求助者的问题B．咨询师借助求助者的言行，体验对方的内心世界C．咨询师借助知识经验，把握对方体验与其人格之间的联系D．咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者61．自我开放的含义是〔〕。A．咨询师公开自己的困扰让求助者分担B．咨询师谈出自己的经验与求助者分享C．咨询师可以在咨询过程中进行自我调节D．借助于求助者的自我开放，咨询师可以自我开放62．在沉默现象的几中主要类型中，不包括〔〕。A．理智型B．疑心型C．茫然型D．对抗型63．我国修订的联合瑞文测验是〔〕的合并本。A．城市版与农村版B．标准型与高级型C．彩色型与高级型D．标准型与彩色型64．有关16PF，以下说法中不正确的选项是〔〕。A．每题有三个备选答案B．每题只能选一个答案C．尽量不选择中性答案D．先分效度量表结果65．使用生活事件量表时，通常要求调查的时间范围为最近〔〕。A．半年B．一年C．二年D．三年66．詹姆士的情绪理论属于〔〕。A．丘脑理论B．认知理论C．外周理论D．动机理论67．大脑皮层中角回受到严重损伤，患者会出现〔〕。A．失读症B．表达性失语症C．失写症D．接受性失语症68．〔〕是指人脑对客观事物间接的、概括的反映。A．概念B．思维C．语言D．言语69．由他人的判断所反映的自我概念，是〔〕。A．主我B．客我C．镜我D．超我70．在有限经验的根底上形成的刻板印象往往具有〔〕的性质。A．积极B．双向作用C．消极D．定势作用71．个体对特定对象的总的评价和稳定性的反响倾向是〔〕。A．归因B．态度C．动机D．情绪72．柯尔伯格的道德开展理论认为〔〕。A．儿童道德开展的先后次序是固定不变的B．儿童道德开展的次序是不分先后的C．儿童道德开展的速度是先慢后快D．儿童道德开展的速度是先快后慢73．艾斯沃斯将婴儿依恋划分为〔〕等类型。A．平安型依恋、回避型依恋、对抗型依恋B．容易型依恋、困难型依恋、缓慢型依恋C．初级依恋、次级依恋、高级依恋D．无差异的社会反响，有差异的社会反响、特殊情感联结74．把与自己本无关系的事情认为有关，这种临床表现最可能出现于〔〕。A．被害妄想B．钟情妄想C．关系妄想D．夸大妄想75．“灾难症候群〞是指〔〕。A．经历破坏性压力后的心理反响B．经历强大自然灾害后的心理反响C．由破坏性压力造成的各种疾病D．由强大自然灾害造成的各种疾病76．比率智商〔IQ〕是〔〕与实足年龄之比。A．生理年龄B．真实年龄C．心理年龄D．智力商数77．重测信度即〔〕。A．等位性系数B．稳定性系数C．相关系数D．X系数78．非专业人士对求助者行为的看法和评价，对求助者有较大的〔〕。A．迷惑作用B．打击作用C．鼓励作用D．暗示作用79．重性精神病患者〔〕。A．通常主动求医B．很少主动求医C．一般无须陪伴D．没有固定模式80．以下说法中错误的选项是〔〕。A．共情是最为关键的咨询特质B．共情是体验求助者的内心世界C．共情就是把握求助者的情感与思维D．共情就是必须与求助者拥有同样的情感81．咨询方案中需要明确的咨询师义务是〔〕。A．尊重求助者B．遵守国家法律C．严守保密原那么D．贯彻中立原那么82．阻抗的本质是〔〕。A．求助者对于咨询过程中自我暴露与改变的抵抗B．求助者对于咨询师的反感和抵抗C．咨询师对求助者异常行为的阻拦D．咨询过程中出现的异常情况的总称83．按照CRT施测程序，主测者应向受测者两次报告时间，具体安排在测验开始后〔〕。A．20及40分钟B．30及40分钟C．15及30分钟D．20及30分钟84．以下测验中，采用经验法编制的是〔〕。A．明尼苏达多项人风格查表B．杰克逊人格问卷C．卡特尔16种人格因素测验D．爱德华个人偏好量表85．在完成SDS测验时，要求被试者评定自己的实际感觉，其时间范围是最近〔〕。A．一年B．一月C．一周D．二周二、多项选择题〔86～125题，每题1分，共40分〕86．关于错觉，正确的说法包括〔〕。A．是对客观事物的歪曲知觉B．只要具备产生错觉的条件，错觉就一定会发生C．只要知道错觉产生的原因，错觉是可以消除的D．错觉所产生的歪曲带有固定的倾向87．态度的特点包括〔〕。A．对象性B．内在性C．稳定性D．指向性88．身体语言包括〔〕。A．面部表情B．身体姿势C．妆饰打扮D．人际距离89．青春期心理开展的矛盾性表现包括〔〕。A．心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾B．心理断乳与精神依赖之间的矛盾C．心理闭锁性与开放性之间的矛盾D．成就感与挫折感之间的矛盾90．抑郁发作的特点是〔〕。A．情绪低落B．思维混乱C．动作减少D．感觉过敏91．测量所用数字具有自然数的特点，即具有〔〕。A．区分性B．等级性C．等距性D．可加性92．关于心理测验，以下说法中正确的选项是〔〕。A．测验越长，测验的测题取样或内容取样就越有代表性B．测验越长，被试者受猜想因素的影响就越小C．测验越长，越遵循报酬递增率原那么D．测验太长，有时会引起被试者的疲劳和反感而降低可靠性93．现代平等性道德的内涵包括〔〕。A．性行为应在婚姻内进行B．性交中双方享有同等的权利和义务C．性行为应是双方爱情的表达D．性交过程双方自愿94．会谈中不恰当的提问方式包括〔〕。A．修饰性反问B．责备性问题C．敢于尝试D．严于律己95．合理情绪疗法可以帮助个体到达的目标包括〔〕。A．自我关心B．自我指导C．敢于尝试D．严于律己96．有关情绪感反响，正确的理解是〔〕。A．着重于求助者谈话内容B．针对求助者现在的感情C．其最大功用是捕捉求助者瞬间感受D．其最大功用是揭示求助者思想核心97．WAIS-RC词汇测验〔〕。A．主要测量言语理解能力B．可以测量智力的G因素C．评分标准难掌握D．实施时间比拟短98．EPQ将各人格维度分为〔〕。A．中间型B．倾向型C．过渡型D．典型型99．以下正确的说法包括〔〕。A．人和动物的自然需要是一样的B．自然需要是由生理的不平衡引起的原因C．交往的需要属于获得性需要D．物质需要和精神需要之间有密切的关系100．意志的品质有〔〕。A．自觉性B．目的性C．坚韧性D．自制性101．一般来说，农民属于〔〕。A．成就角色B．规定性角色C．功利性角色D．不自觉角色102．一般来说，近因效应容易在〔〕的人之间产生。A．熟悉B．不熟悉C．亲密D．不常见面103．游戏对儿童心理开展的意义主要包括〔〕。A．促进认知B．表达创造性能力C．培养健全人格D．增强体质104．郭念锋提出的评估心理健康水平的标准包括〔〕。A．心理活动的灵巧性B．自信心C．神经活动的平衡性D．暗示性105．标准分数可以通过〔〕得到。A．线性转换B．非线性转换C．分析D．变化106．测题常见的排列方式有〔〕。A．并列直进式B．公共汽车式C．混合螺旋式D．专列式107．了解求助者的既往史时，应该包括的内容是〔〕。A．评论以往心理咨询过程中出现的失误B．对求助者的病因进行直接或间接介绍C．详细阅读以往的就医病历和有关资料D．详细询问是否去过其他心理咨询机构108．心理咨询方案应当包括〔〕。A．咨询的目标B．双方的责权义C．咨询的态度D．咨询效果的承诺109