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文档简介
第页共页我写爱的教育400字我写爱的教育400字《爱的教育》是一本以“爱”为主题的儿童小说,各位,大家一起看看下面的爱的教育吧!我写爱的教育1我今天阅读的,是一本书名叫《爱的教育》的书,作者是亚米契斯。我是和同学、老师一起阅读,我读了书中的《弗洛伦萨的小抄写匠》。这篇故事讲述了小抄写匠每天晚上十二点悄悄地帮父亲抄写信条,他父亲不知道。小抄写匠原来一直上学成绩非常好,他帮父亲抄信条的三个月里,一直上学不好。一天,小抄写匠正在写作业的时候,感觉非常困,就趴在练习本上睡起觉来。父亲看到了,非常生气,就说了小抄写匠。到后来父亲知道了小抄写匠一直在夜里帮自己抄信条,才知道不该吵儿子。我非常喜欢这个故事,因为小抄写匠是一个懂事的好孩子,知道为父亲母亲承当责任。我觉得书中最感人的是,小抄写匠的父亲说了他,小抄写匠的心里还非常甜蜜,继续在夜里十二点起床帮父亲抄信条。我的看法是,小抄写匠的父亲说了他,他的心里还是甜蜜的,要是我,我的心里会非常生气,不会开心。我觉得这本书很合适我看。我从书中收获了,父亲母亲说我们,我们要虚心承受,我也要做一个好孩子。我读的这本书是浙江少年儿童出版社出版。我写爱的教育2《爱的教育》是一本描写安利卡小学六年生活的书,它催人奋进,让我受益匪浅。这本书的主人公是安利卡、卡罗纳等。它主要描写了安利卡与同学们之间发生的一个个友谊的故事。如卡罗纳主动保护弱小,可莱谛用努力学习来孝顺父母……这些故事中的人物形象生动饱满,给人留下了深入的印象。我最喜欢的人物是卖柴人的儿子可莱谛,因为他的孝心感动了我。再想想自己,在父母的精心照料下,衣食无忧,却动不动就跟他们耍小脾气。我们有时候还嘲笑一些因家境贫困买不起新衣服的同学,与书中高尚的少年相比,我感到非常惭愧。我最喜欢的片段是每月故事《少年抄写员》中的“一天晚上,他等父亲上床睡下以后,就悄悄地摸进工作间,点上煤油灯……”。叙利奥牺牲自己的休息时间为家里补贴家用,实在太让人感动了!再想想自己,父亲工作这么忙,经常加班加点,而自己却向父亲要这要那,一点也不考虑他的辛苦。如今,我知道了,我不但不能只缠父亲而不学习,并且还要理所应当地分担家务,这才是真正的好孩子。读完这本书,我想:书中那些贫困的少年都懂得努力学习、孝敬父母,那我们这些“小皇帝”不应该这么做吗?父亲母亲把希望都寄托在我们身上,所以我们要努力学习,安康成长,来报答父母。我写爱的教育3今天我阅读的是一本感人的书。书名叫《爱的教育》,是意大利作家亚米契斯写的。上作文班时,老师发给我们,叫我们阅读。我读了其中的一篇,标题是《弗洛伦萨的小抄写匠》。讲述了一个孩子的父亲除了白天做工,每天晚上还抄写便条挣钱。孩子为了为父亲分担,等父亲十二点钟上床入睡的时候,孩子便偷偷下床,帮父亲抄其余的便条。那个孩子又因睡眠缺乏,而影响到学习,被父亲责备。有一次,那个孩子晚上又在抄写便条,抄着抄着,有一本书掉到地上。父亲被惊醒,蹑手蹑脚地走到书房门前,看到儿子在帮自己抄便条,心里很感动。我很喜欢这篇故事,因为那个孩子不怕辛苦,一直帮父亲抄便条,就算父亲责备他,他也没有怨言。我觉得这本书最感人的地方,是父亲发现自己以前抄的那么多的便条,原来有些是儿子在帮自己抄。自己感到很惭愧,之前还一直伤他的心。举一个例子就是:父亲使劲地吻着儿子的额头,哽咽地说道:“我全明白了,全知道了,是我,是我请你原谅,我的小宝贝,来吧,跟我来。”“快亲亲这孩子吧,三个月来他一直不睡觉,为我受苦,给我们挣面包吃,我却只管伤他的心!”父亲不理解实情,就随意指责那个孩子,真不应该。我觉得这本书很合适我们阅读,我从书中收获到:父母有困难的时候,要多帮父母分担一下。这本书是浙江少年儿童出版社出版的。我写爱的教育4这两天,我抽空把爱的教育读了一遍,这本书给我很多启迪,接下来我分享一下。这本书的作者是意大利著名作家亚米契斯,它主要讲了安利柯升入四年级,从开学以来写了大约100多篇在他身边发生的一些关于爱、关于感恩的事情。它里边有悲伤的、快乐的、催人泪下的、发人深省的……但我最难忘的还是那两篇,分别是《灾难》和《耐利的保护者》。《灾难》主要是说:在上学的路上,一位一年级学生突然分开了母亲的手,倒在了街上,一辆街车驶来,这一幕正好被洛佩谛看到,他大胆的跳了过去,把小学生救但他的腿却被街车扎伤。这件事,虽然自己没有经历过,但他却让我久久难忘,他为了救一个一年级学生不惜让自己受伤,他那种为人的精神让我敬仰。《耐利的保护者》主要讲了弱小的耐利学习很好,但同学们却不是很尊重他,有一天,他又被捉弄了,他却不对抗,这一次卡隆跳了出来,保护耐利,勿兰谛不怕,他尝到了卡隆的老拳,后来,再也没有人敢欺辱耐利了,卡隆也很尊重耐利,他们成了一对很好的朋友。卡隆他非常的侠肝义胆,我知道了爱是互相的,这样的爱令人感动。读了这本书,我知道了对父母的爱,对老师的爱,对同学的爱是做人的根本,要用一颗宽容的、真诚的、进取的、仁慈的心去爱祖国,爱家长,爱同学,保护弱小。我写爱的教育5前天,母亲给我买了一本书——<爱的教育>。书中主要讲的是培养我们爱的精神,爱父母,爱老师,爱同学,让我们珍惜如今的美妙生活。第一节讲的是老师和学生之间的故事。小主人公安利科新学年换了一个新老师,他开场很绝望,一点不喜欢这个表情非常冷漠的男老师,直到有一次,有个学生脸上生了红痘,老师赶紧停顿听写,来看他的脸,又摸他的额头,还小声的询问。安利科终于发现新老师是一个非常热爱学生的人,而且把学生当作亲人来对待,从此他改变了对新老师的看法。读了这个故事,让我想起了自己刚上二年级的时候,新来的数学老师非常厉害,又特别的严肃,我别提多害怕了,觉得老师的眼神好恐惧啊,仿佛可以洞穿我心里的一切小机密。说恐惧这个词虽然有点过分,不过我是真害怕呀!每次看她的眼睛就象被针刺一下。后来一次测验,同学们有了错题,老师却特别的有耐心,一个一个的给讲解,〔就是声音有点大,呵呵〕我突然觉得老师特别的亲切,虽然她如今也经常说我,但是我的许老师告诉过我忠言逆耳利于行这句话后,我越来越喜欢自己的数学老师老师了。我写爱的教育6《爱的教育》是一部日记体儿童小说,从一个叫安里科的四年级的小学生的视角,通过一件件细微的、平凡的事,娓娓记叙了师生之情、父子之爱,朋友、同学之谊,展示人性的仁慈与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。我读了每月故事《寻母记》后,激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息。马尔科出生在一个贫困潦倒的家庭中。母亲为了赚钱,到了一个离家十里之外的城市当佣人。有段时间,母亲沓无音信。马尔科为了寻找母亲,在马路上四处奔波,走过了无数条路,找遍了整整6个城市,他找到母亲时,母亲生了一场大病,死活不肯动手术。见到他,便有了活的希望,最终,母亲活了下去。马尔科的决定恐怕连一些大人都不能做到,是爱给他无穷的力量。爱能改变命运,爱能创造奇迹!假如世界上真的没有爱,那么会怎么样?没有爱,世界上将战争一片,没有爱,母亲就不会照顾我们,我们早已露宿街头,没有爱,世界上谁都不管谁,都非常自私……没有爱,就没有这个世界!我们要向马尔科学习,爱自己的亲人和父母,爱社会,不断创造奇迹;向马尔科学习,英勇起来,自己走自己的路,获得新成绩。只要我们心中有一种坚忍不拔的爱,再大的困难也不会阻挡我们的人生之路!所以,我们要珍惜自己点点滴滴的爱,千万不要让它们渐渐地流失。因为,每一点爱都是珍贵的,都是如钻石般闪闪发亮的!我写爱的教育7整本书用朴实、晓畅的语言描写了一个个富含道理的小故事,100篇文章围绕着爱的主题,描写了主人公“恩里科”身边发生的小事。有78篇是他的日记、十篇父亲、母亲、姐姐在他的日记写得道理,书中的爱是:师生之情、父子之爱、朋友之谊,还有12篇爱国每月故事。这本书整整影响了19、20、21世纪三代人,对普通人纯真心灵的热忱赞颂。主人公成绩虽说不怎么样,但是在父亲、母亲、同学和老师的关心下,他的心灵一定是纯洁的,作者用了十年左右的心血,完成这本《爱的教育》。我对这本书很有感触,教我学会爱国,学会感恩,见识到各种各样的人,我觉得主人公恩里科真幸运,有个爱他的'父母,有个爱他的老师,有个特别关心他的姐姐,还有一群群友好的同学。我觉得恩里科自己也真好,不歧视残疾人,对同学热情,对同学也很大方。假设我是恩里科,我会好好地孝敬肯为我付出一切的父母,不让他们担忧。我会对谆谆教诲我的老师说一声:“谢谢您,老师。”会对我的同学一个大大的拥抱。其次,我要进步学习成绩,不要让老师为而我担忧,把做过对不起父母事一一排列出来,每个都反省过去,忏悔过去。把自己完美起来。我写爱的教育8今年暑假,得闲在家,于是,我读了艾德蒙多·德·亚米契斯的《爱的教育》。这本书以“爱”为主题,它集中表达了亲情、友谊等其它人与人之间最美妙的情感。这本书以一个小男孩安利柯的目光去对待身边的每一件小事,并从中感悟了幸福。这本书的主人公安利柯纯真仁慈,学习勤奋,待人诚恳、友善,而且他其实就是作者艾德蒙多的童年真实的经历,这些经历让作者在爱的海洋中成长,从而使得他以后成了一个大作家。书里的很多故事都是我们日常生活中的小事,很多我都遇到过。所以,我读起来很有趣,很生动、也很感人。他让我明白,感动就在生活的每一个小事里,也许是一句问候、也许是一个微笑、也许是一声祝福······这些都让我们幸福。书中,我还喜欢斯戴蒂,他虽然长相不太好看,但他有有坚忍心,学习刻苦,爱读书,自己买了很多书,在家设了个小小的图书馆,曾带安利柯去参观过呢;我还喜欢泼来可西,他是铁匠家的儿子,他虽然身体瘦弱,但学习非常用功。原来常遭受酗酒的父亲的打骂,但只是忍气吞声,不愿让同学知道。后通过努力获得过奖牌,也使得父亲发生改变。这就是爱的力量!爱的教育让世界充满爱,让我们共同成长!我写爱的教育9寒假期间,我看了一本书,<爱的教育>。他让我感触颇深。《爱的教育》一书有一个副标题——“一个意大利小学生的日记”。全书采用一个小男孩安利柯对在学校和在家庭的日常生活做记录的形式。书中讲述了发生在安利柯身边的各种感人的小故事;也记下了安利柯的父母在他日记本上写下的劝诫和启发性的话语;以及老师在课堂上宣读的“每月故事”……所有这些,都是以人与人之间的爱、关心、谅解以及仁慈、互助、爱国、坚强、团结、感恩等为主题。诠译了一个个充满爱的故事,处处被渲染得淋漓尽致、感人肺腑。《爱的教育》就是这样一本充满了温暖的爱心与亲情的书。夏丐尊先生曾说:他在1920年初读此书的时候,一边读一边流泪。他把自己为人父为人师的态度与小说里比拟,惭愧得直流眼泪。他当时就下决心要把这本书翻译出来,给小孩,给大人看,给自己的祖国看。作者亚米契斯通过这些故事在心灵与心灵之间架起了一座座理解与关心的桥:怎样去爱你的父母,怎样去爱你的老师与同学,怎样去对待需要帮助的人,怎样去爱你的国家……这一切,你都可以在书中找到满意的答案。《爱的教育》这本书让我觉得,无论是学校还是家庭,好比是一个池塘,是方的还是圆的,并不重要,重要的是池塘里要有水!而爱,就是那清澈的水滴啊!但愿每一个家庭,每一所学校,每一颗心灵之中,永远不要留下干涸。我写爱的教育10要说起伴我一起度过春节的一本书,那就是如春风化雨的《爱的教育》。它使我明白:要做一个有爱心的人,与人互相关心,互相帮助。书里的主人公——安利柯是一位四年级的小学生,和我们仿佛年纪。他与父母之间的亲情,和老师之间的感情,与朋友之间的友谊都让我感动。《爱的教育》中有许多的小故事,我最喜欢的是安利柯老师讲的一个故事。里面讲的是:有一个贫穷的家庭,孩子替父亲抄文件,每个晚上抄160
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