


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页开展“争、树、增、提”竞赛活动整改措施开展“争、树、增、提”竞赛活动整改措施按照集团公司《开展“争、树、增、提”竞赛活动施行方案》的总体安排,开展“争、树、增、提”竞赛活动,要围绕“两条主线”来展开。一条是以“教育引导”为主线,另一条是以“开展竞赛”为主线贯穿全年。开展保持____员先进性教育活动以来,我坚持边学习边查找问题,边查摆问题边分析^p原因。特别是进入分析^p评议阶段以来,通过自己找、组织帮、同志提、集体议,进一步明确了自己在思想、工作、作风、纪律和学习等方面存在的问题与缺乏。针对存在的问题与缺乏,提出如下整改措施。一、整改原那么本着实事求是、实在可行的原那么;立说立行、解决重点的原那么;突出机制、深化效果的原那么;中心党员带头、善始善终的原那么。二、整改措施1、解决好学习与工作关系。学习是个功夫活,没有一定的时间作保证,就很难学完规定的内容、更谈不上学深,更不能触及自己的思想深处,灵魂深处。作为救援中心的主要领导,无论工作再忙,事务再多,坚持发扬“挤”和“钻”的精神,在“广”和“深”二字上下功夫,加强专业知识的.学习,全面高速的掌握中心管理的新思路、新方法、新经历。2、效劳意识问题。首先作为一名____员,坚持为人民效劳是我们的宗旨,在尽力协助上级领导的同时,不断丰富和完善自己在决策思想上创见性,最大努力的注重、利用不同方式和渠道,理解基层在想什么、做什么;职工需要什么、反对什么,并根据上级的精神,实事求是地分析^p情况,加大和进步对效劳单位的预防性平安检查次数和质量,进步责任心,正确处理好效劳与监视的关系,进展理性考虑,提出意见和建议,在上情与下情的结合和把握上表达务实、务实的工作作风。3、工作浮燥问题。发挥工作的主动性、创造性,努力做到擅长克制急躁情绪,迎难而上,扎扎实实工作;擅长对遇到的问题进展理性考虑,快速把握要点和规律性;从全局的高度认识事物;根据个人详细情况和自身工作特点,多从主观上找原因,多考虑自身原因,不断完善和进步自己,虚心向同志们学习,承受大家的批评和帮助,脚踏实地地开展工作,做到与时俱进。4、坚持进取的理念和工作方法,在抓班子,争一流上再下功夫。坚持以民为本,是我们需要不断探究和掌握的方法论。坚持以民为本,做到“实干”与“干实”的统一。在干实上要进步层次,不仅日常工作要准确到位,而且更主要的应当进一步研究如何把以民为主这一科学的思想方法真正自觉地、全面地贯彻到效劳工作的详细理论当中去,在吃透上情的同时,更加注重创立一流的救援队伍。5、严于律已,勤政为民,增强团结,时刻以救援事业为己任。以创立和谐、文明的救援中心为目的,发现问题、解决问题,促进稳定,进一步以科学开展观为指南,更好地为职工群众效劳,进一步创造工作,学习与生活环境,成为一个主体,紧紧围绕在上级党委党委的周围,才能形成一股强大力量、真正促进的开展。为了使整改措施落实到位,到达“教育引导”和“工作竞赛”相结合,我们领导班子成员心往一处想,劲往一处使,积极探究工作的新思路、新方法,以“教”推赛、以“查”促赛、以“改”助赛的目的,实
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 南京农业大学《商务应用文写作》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 吉利学院《电波传播概论双语》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 河北东方学院《数字信号处理课程设计实训》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 香港科技大学(广州)《新药研发的关键技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 武汉电力职业技术学院《创新思维与教育创新创业》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 昆玉职业技术学院《混凝土结构与性能A》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 医用红外热像仪项目效益评估报告
- Unit 5 The Monarch's Journey Understanding ideas 教学设计-2024-2025学年高中英语外研版(2019)必修第一册
- 漳州城市职业学院《模式识别技术应用》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 湖南民族职业学院《化工软件概论》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 上海市黄浦区2022-2023学年九年级上学期期末化学试卷(一模)
- 子女放弃继承房产协议书
- 施工方案与技术措施合理性、科学性与可行性
- 小学体育课件《立定跳远课件》课件
- 《生物经济学》课程教学大纲
- 2018中国技能⼤赛全国选拔赛“3D数字游戏艺术”项⽬技能样题
- 家庭清洁课件教学课件
- 2024-2025学年北师版八年级生物上学期 第18章 生物圈中的微生物(知识清单)
- 2024年重庆客运驾驶员考试卷及答案
- API设计与文档规范
- 物流无人机垂直起降场选址与建设规范
评论
0/150
提交评论