2022高中生物遗传因子的发现分层达标训练练习1（含解析）新人教版必修2

（导学讲连通）2022高一世物遗传因子的发现分层达标训练精品练习1（含解析）新人教版必修2实践训练是实时稳固所学知识的保障。讲堂指导学生用10分钟达成基础题组，深入知识理解、检测学习效果；课后布置学生用15分钟达成提升题组，加强知识运用、提高解题能力！【基础达标】用豌豆进行遗传实验时，下列操作错误的选项是杂交时，须在花粉尚未成熟时除掉母本的雄蕊自交时，雌蕊和雄蕊都无需除掉杂交时，须在花粉尚未成熟时除掉母本的雌蕊人工传粉后，应套袋下列不属于相对性状的是A人的双眼皮和单眼皮B豌豆的高茎和矮茎C果蝇的灰身和黑身D狗的粗毛和白毛32022·海淀高一检测玉米子粒黄色对白色为显性，现用白色玉米为母本，去雄后授以黄色玉米花粉，若母本植株所结子粒中出现白色子粒，下列哪项是可能的原因A父本是杂合子B卵细胞未受精C父本的花粉中无配子D以上表达均不正确42022·福州高一检测孟德尔做了如下图的豌豆杂交实验，以下描绘错误的选项是A．①和②的操作同时进行B．①的操作是人工去雄C．②的操作是人工传粉D．②的操作后要对雌蕊套袋，下列组合中能判断M和N显隐性的是×N→N×N→MN×N→NM×M→M孟德尔考证“分别定律”假说的凭证是A．亲本产生配子时，成对的遗传因子发生疏别B．杂合子自交产生3∶1的性状分别比C．亲本产生的雌雄配子进行随机联合D．杂合子与隐性亲本杂交后辈发生1∶1的性状分别比72022·东城高一检测已知夫妇双方均为白化病携带者Aa，他们希望生育两个健康的孩子，正常情况下，此愿望得以实现的概率是Ａ1/16Ｂ3/4Ｃ1/4Ｄ9/168下列对于纯合子与杂合子的表达,正确的选项是纯合子自交，后辈不发生性状分别杂合子杂交，后辈不发生性状分别纯合子自交，后辈发生性状分别杂合子自交，后辈不发生性状分别下列有关“性状分别比的模拟”实验的表达，不正确的选项是彩球大小、形状、质地、重量等要一致每次抓彩球前必须摇动小桶，使彩球充分混淆每次抓彩球，统计的彩球不必放回桶内，重复进行多次即可抓彩球时,双手应同时进行，最好闭眼如图为豌豆的人工异花传粉的示意图，请据图回答下列问题：1图中母本为_________豌豆，父本为___________豌豆。2去雄要在_______________进行，传粉要在______________后进行，不论是去雄后仍是传粉后都要套袋，目的是___________________________。3F1自交产生的高茎豌豆中，纯合子占_____________。如果让F2中杂合高茎豌豆连续自交n次，各样种类的个体的比率变化如下图，其中A代表的种类是__________，B是____________，C是_______________。【能力提升】玉米是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，下部开雌花，玉米黄粒和白粒是一对相对性状由基因Y和控制。将纯种黄粒和白粒玉米间行栽种，收获时所得玉米粒如表所示。以下有关描绘正确的选项是所结玉米粒白粒黄粒白粒玉米果穗上有有黄粒玉米果穗上无有A无法判断显隐性对玉米进行杂交实验时要对母本进行去雄、套袋等办理12如图是某白化病家族的遗传系谱图，请推断Ⅱ2与Ⅱ3这对夫妇生白化病孩子的概率是A．1/9B．1/4C．1/36D．1/18个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比率为1∶2。假定每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎，在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中

AA和Aa的比率是A．1∶1

B．1∶2

C．2∶1

D．3∶114孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说—演绎法”，该方法的基本内涵是：在察看与剖析的基础上提出问题后，经过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再经过实考证明假说。下列有关表达中,正确的选项是多项选择A“为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状”属于孟德尔提出的问题之一B“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容C“测交实验”是对推理过程及结果进行的查验D“生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容【实验·探究】15用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆作亲本进行杂交实验，

F1全为高茎，让

F1自交，获得

F2,共有

556株。1F2中纯合子大概

_______株。2F2中杂合子大概

_______株；F2高茎植株中，杂合子大概

__________株。3F2中矮茎植株全部为纯合子吗

________________________________。4从

F2中取一高茎豌豆，请设计一个实验探究其遗传因子组成。用

D和

d表示该对遗传因子实验步骤：第一步：该高茎植株的幼苗生长至开花时，让该植株进行______，获得种子；第二步：将获得的所有种子栽种获得子代植株，察看子代植株性状表现。结果与结论：①若后辈全部表现为高茎，则该植株的遗传因子组成为_____________；②若后辈植株中_________，则该植株的遗传因子组成为____________。答案解析1【解析】选C。豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物。自然状态下自交，是纯种。杂交时，要在花粉尚未成熟时除掉母本的雄蕊，保存其雌蕊并套袋，然后对其进行人工传粉，传粉后为防止外来花粉的扰乱，应付其持续做套袋办理。2【解析】选D。一种生物的同一种性状的不同表现种类叫相对性状。狗的粗毛和白毛不属于同一种性状，所以不属于相对性状。3【解析】选A。因为父本是杂合子，含有控制白色的遗传因子，与母本中控制白色的遗传因子联合，于是出现了白色子粒。【误区警告】该题中提出的“父本是杂合子”只是一方面的原因，还可能是因为受到外来花粉的扰乱。4【解析】选A。在进行杂交实验时，先除掉未成熟花的全部雄蕊去雄，然后套上纸袋；待雌蕊成熟后，采集另一植株的花粉，撒在去雄的雌蕊的柱头上，再套上纸袋，故A选项错误。5【解析】选B。判断显隐性常用杂交法和自交法：如果某种种类的性状自交后辈中出现了性状分别，则该亲本的性状就为显性性状，后辈中新出现的性状为隐性性状，如此题中的B选项。如果某种性状的不同表现种类进行杂交，后辈只出现亲本的一种性状，则该性状为显性性状。6【解析】选D。孟德尔设计了测交实验为自己的假说提供凭证，测交指的是杂合子与隐性亲本杂交，后来辈的性状分别比是1∶1。7【解析】选D。因为父亲母亲均是白化病携带者，故他们生育一个健康的孩子的概率为3/4，生育两个健康孩子的概率=3/4×3/4=9/16。8【解析】选A。纯合子自交，后辈全是纯合子，不会发生性状分别。杂合子自交的后辈既有纯合子也有杂合子，会发生性状分别现象。9【解析】选C。每次抓彩球，统计的彩球都要放回原来的小桶内，摇匀，保证桶内两种彩球数量相等。重复做50～100次，重复次数越多，越靠近理论比率。10【解析】1图中去雄的亲本为母本，提供花粉的是父本，所以高茎豌豆为母本，矮茎豌豆为父本。去雄要在母本花蕊成熟前进行，否则豌豆会进行自花受粉，不能达成杂交实验。传粉要在母本雌蕊成熟后进行，否则花粉就不能发挥作用。不论在去雄后仍是传粉后，都要进行套袋，目的是防止外界花粉的扰乱。3F1自交产生的后辈中，纯合高茎占

1/4，杂合高茎占

1/2，矮茎占

1/4，所以在高茎豌豆中纯合子占

1/3

。杂合子自交

n次，后辈中杂合子占

1/2n，无限靠近

0如曲线

C，纯合子无限靠近1如曲线

A，其中显性纯合子和隐性纯合子各占

1/2

如曲线

B。答案：1高茎矮茎2母本花蕊成熟前母本雌蕊成熟防止外界花粉的扰乱31/3纯合子显性或隐性纯合子杂合子11【解析】选D。从黄粒玉米所结的玉米种子颜色能够判断，黄粒对白粒为显性。因为黄粒玉米能够自交也能够与白粒玉米杂交，所以黄粒上的黄粒基因型有上的黄粒基因型为Y。杂交实验的操作和豌豆杂交实验的操作同样，【规律方法】判断亲本性状显隐性的方法

YY和Y两种。白粒玉米果穗也要进行去雄和套袋办理。12【解析】选A。白化病属于常染色体隐性遗传病。根据Ⅱ1生病，反推可知Ⅰ1与Ⅰ2均为Aa，Ⅱ2正常，为1AA、2Aa；同理可推知Ⅱ3为1AA、2Aa。故Ⅱ2与Ⅱ3这对夫3333妇生白化病孩子的概率是2×2×1＝1。334913【解析】选A。此题借助随机交配考察对基因分别定律的掌握及灵活应用情况。认真审题，正确理解、应用基因分别定律是正确解答的重点。由题意知，在该群体中基因型AA占1/3，Aa占2/3，所以该群体自由交配的组合方式及子代遗传因子组成有如下几种情况：AA1/3×♂AA1/3→AA1/9；AA1/3×♂Aa2/3→AA1/9、Aa1/9；Aa2/3×♂AA1/3→AA1/9、Aa1/9；Aa2/3×♂Aa2/3→AA1/9、Aa2/9、aa1/9。这样自由交配一次后群体中的AA占4/9，Aa占4/9，两者比率为1∶1，A项正确。【误区警告】自由交配不等于自交1自由交配：是指同种或不同种遗传因子组成的个体之间均可交配，子代情况应将各自由交配后辈的全部结果一并统计。自交：是指遗传因子组成相同的个体之间交配，子代情况只要统计各自交结果。14【解析】选A、C、D。A项正确，这是孟德尔经过一对相对性状杂交实验发现的问题之一；项错误，豌豆在自然状态下一般是纯种，这是豌豆作为遗传学实验材料的优点之一，不属于孟德尔假说的内容；C项正确，孟德尔考证假说的正确性用的是“测交实验”；D项正确，孟德尔假说的内容包括：①生物的性状是由遗传因子决定的；②体细胞中遗传因子是成对存在的；③生殖细胞中遗传因子是成单存在的，F1最终产生两种雌配子和两种雄配子；④F1中各样雌雄配子联合时机均等，随机受精产生F2。15【解析】由题干知，高茎对矮茎为显性，F1的遗传因子组成为Dd，可见：1F2中纯合