叙事课程第二节治疗的理念_第1页
叙事课程第二节治疗的理念_第2页
叙事课程第二节治疗的理念_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

后现论有一种风险，一种道德层面的风险的一种误解，建构主义要结构的是的教条的道德，而不是道德本身。破相而不破法。后现代主义也有比较的流派，陷入到相对主义的中去，都是破坏性的。对于这个风险，结合中国传统文化中缘起理论和道德经的观念，可，反治疗，并不是整个治疗行业，而是以咨询师为中心的主义的治或是的治疗模式，是对来访者主体性和他们意志的一种“，所以从这，样做的，正统的精神分析，如果是从那里看，它生效的机制还是比较科 association就者讲述的心，英文是自由悬浮的注意。或是有人叫做平均分配的注意，也就，，其实有叙事疗法的理论家会把作为第一个叙事疗法的治疗师从很多案极致，这不是一个很中肯的评论不是最早也是较早关注症状背后访者的意义和解释对这个是感，，提示一下，在选择的时候如果你说话的主语不再是人，而是名出来的问题，就很容易避免内化，比如你的抑郁症，说成这种抑郁，你在来访者中，尽量一节课会讲到这个技术。外化这个技术是叙事疗法中比较的技术。治疗带有性，若以效果不彻底，言外之意就是容易复发，请问如何看？，但是叙事疗法的提问是有一定的流，这种流程是一种架构，也是一种结构，是，我倒是不太倾向于说成是一种效果是十分彻底的，是在身心层面工作的。说治疗效果不彻底，可能是有一些偏见。，可能也只有死人，但是如果你相信，可能死人也会有问题。这是为什么呀难道婴儿和的关系就是治疗师和来访者的关系么？这个不合供了一个场，这个场地是可以的。学习《叙事心理治疗导论《什么是叙事疗法，心理治疗百科全书12、冯特，实验法：在实验法为力的地方，好在还有文化分析，叙事这

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论