基于某课程实用标准地有效教学与评价与衡量

实用标准文档基于课程标准有效教与评价

第部：于程准有教走即教为什么/课堂层面的教学外，还应包括但是不管怎样教学是课程实施的重要范畴。我为什教学文案大全

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实用标准文档是新课程课它从根本1．关注教育教学事件是促进教师成长的突破口。应通过上明2．倾听学生的声音，还学生课堂教学中的主体地位。3．以学论教并不忽视或否认教师的主导作用。文案大全

实用标准文档学生12、即时评价的内容A、知识、技能评价（包括：掌握知识技术的情况、学习方法等）B、身体素质评价（速度、力量、耐力、灵敏、协调等）C、态度、情感、意志品质评价（探索、思考、创意等）文案大全

实用标准文档六盘水市第一中学体育课堂教学评价表学校教学内容

班

级执教时间

执教者评价人评价角度

评价内容

优

良

合格

不合格学习目标理念学生教师综合评价

1、教学目标制订客观合理、重突出。2、教学方法、手段实施恰当、活，多媒体运用适时。3、教学效果、效率明显、突出1、以促进学生身体心理、社会应能力的整体健康水平为提高目标，操作简便，一物多。2始终注意激发学生运动欲望练习兴趣养其终身体育意识。3以学生的发展和需要为中心分发挥学生的主体和教师的主导作用，重视提高学生的习能力和创新素质。4，面向全体，关注个体差异，每个学生都能体验到学习和成功的乐趣。1、针对内容特点使学生在轻松快的氛围中得到充分活动，有适当的运动量但不过量。2运动兴趣得到培养学生的运技能在原有基础上得到相对提高。3使学生明白一些道（体育及关常识生保健知识、行为习惯养成等学生综合素得到提高。4、学生的人际关系融洽、互动注意自我及相互评价。1、语言精炼，善于调控课堂气。及时鼓励、表扬学生，培养其自信心。2、师生平等交流，相对由传授、灌输者转变为帮助者、指导者；恰当运用自主、合作、究的教学方式。3、教学基本功扎实，常规（安、卫生、队形调动、器材准备等）到位。4、学法、教法创新探索，注意的整合。文案大全

实用标准文档六盘水市第中学体育实（教师）评表内容

具体指标

分值

备注1、校本课程是与国家课程、地方课程紧密联系课程开发的，是对其的补充，是彰显学校特色的。的意义2、校本课程促进学生的个性发展，提高学生的各方面素质。1、目标明确清晰

10教学目标

2、知识、能力和情感目标齐全3、考虑到学生分层的因素，贯彻因材施教的原则1、教材框架清晰，有序列性。

15课程内容2、教材内容科学、启发性强、突出实践能力的培养1、期初能制定教学计划、安排好教学进度。2、能深入钻研教材，根据学生的实际，设计内容开放容量适量层次分明有针对性的教案。3、能灵活运用多种教学方法进行教学，重点和难点的处理有新意，且效果好。

10教学过程实施成果综合评价

4、课堂语言流畅规范具有生动性和启发性。思维清晰，有强度，有坡度。5、能面向全体学生因材施教学生情绪高涨。课堂无死角、无“闲”人，整体性成效好。6、现代化教育技术运用娴熟，设计内容及呈现手段具有不可替代性。7、板书设计合理、简洁、规