2023年西团中心小学学生科学学业水平评价方案

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团西中心学校同学科学学业水平评价方案

学校科学课程是以培育同学科学素养为宗旨的科学启蒙课程。因此，科学课程的评价就是要通过各种评价方法了解同学实际的学习和进展状况，以提高每个同学的科学素养。与此相应，我们的评价方法要转变过去那种单一的试卷评价方法，推行多元化的评价机制。要做到书面评价与试验探究评价相结合，过程性评价与终结性评价相结合，老师评价与同学评价相结合等。评价建议详细如下：

评价形式评价内容操作方法

书面评价（占70%）

1.围绕学校科学课程标准和教材中相关的科学学问（生命科学、物质科学、地球与宇宙）进行评价。

2.科学探究（设计简洁的科学探究过程并形成文稿）。

1、依据各班级教材的详细要求，有重点、敏捷恰当地进行评价。

2、考核也可分阶段进行。

3、终结性评价与过程性评价相结合。

4、教材后的作业纸也可以作为评价依据。

试验探究

（占20%）

1、围绕科学探究的一般过程，完成相关的科学探究试验。

2、能运用所学科学学问解释常见的科学现象。

3、正确使用并操作相关的试验器材。

4、制作简洁的科技小制作等。

5、依据教材撰写肯定的科学观看日记、科学小论文。

6、结合相关主题编撰、绘制肯定的科学小报、科学图画等。

7、依据相关主题收集、阅读、整理、沟通资料（含图片、科学家的故事）等。

情感与态度

（占10%）

1.学习科学的态度：携带器材的习惯、倾听他人的习惯、乐观思索的习惯、擅长表达的习惯、情愿动手操作等。

2.与他人的合作：分工、争论、记录、汇报、倾听等。

1、同学评价应与课堂教学、探究活动相结合。

2、老师对同学的评价结果应赐予敬重。

说明：

1．加分条件：同学在海门市级以上科学学科竞赛中（金钥匙、航模、机器人等）获得等级奖或在省级以上发表科普小论文的可加2～10分，成果特殊优秀的可以免考。

2．各学校可以依据详细状况，作适当调整。

篇2:城西区中学校生科技论坛活动方案

城西区"中学校生科技论坛'活动方案

各中学校校:

京北市城西区重点科技活动"城西区中学校生科技论坛活动'，即将进入项目征集及评审展现阶段，现将本次活动详细事宜通知如下，盼望各中学校校及职业学校乐观组织同学参加。

一、征集内容

本届"论坛'活动坚持"面对全体同学，强调同学独立完成，注意活动过程的体验，促进同学素养全面进展'的活动宗旨。征集中学校生围绕"参加科技实践，求真知，促成长'的论坛主题开展的科技实践项目。

本届"论坛'活动评审及展现将在坚持已有原则的基础上突出以下要求：

1．强调活动的普及性。各学校要乐观组织动员，为更多同学供应实践展现平台；要鼓舞学校依据自身优势因地制宜开展项目讨论；要引导同学关注社会进展的热点问题、焦点问题。

2．强调同学独立完成讨论工作。提倡同学从身边查找问题，自己设计讨论方案，亲身参加实践探究。

3．强调与校内教学相结合、相促进。为同学连续深化学习、讨论问题供应机会。

二、时间支配

2022年10月24日，进行老师培训。

2022年10月28日，征集项目参与区论坛评比及展现活动，各单位汇总、整理、上交参与区级评比的项目材料。

2022年11月10日、11日（初定入围区级竞赛选手进行答辩，详细时间另行通知）。

2022年12月，选拔推举参与"京北市金鹏科技论坛'活动

三、详细工作要求

1.由学校科技活动负责人以校为单位统一报送相关材料，每校在初赛的基础上按下列数目申报参与区级评比，不接受同学个人申报。高中校：5项；学校校：15项；学校校：20项。

2.参评项目必需由同学独立完成，且未参与过其他类似的评比活动。

3.参评项目以个人或小组为基本单位申报，集体参评项目人数不超过5人（含5人）；每个项目辅导老师不超过2人。

4.每个参评项目的全部材料装在一个档案袋中，在档案袋的正面注明区（县）、学校、班级、姓名等（封面格式见附件1）。

5．每个项目上交的材料内容包括：讨论方案1份、讨论报告或论文2份（3000字以内）、原始资料1份（包括讨论记录、工作日志及其他体现讨论过程的资料等），分别装订。

6.全部上交项目需提交讨论报告（论文）的电子版（讨论方案、原始材料不提交电子版），各学校汇总后刻在一张光盘内。

7.各单位要做好项目材料的审核工作，材料不齐全的项目不予参评。全部上交材料，均不退还，请保留备份。

8.为宣扬推广金鹏科技论坛活动、加强师生间的沟通，经项目授权，论坛组委会将选取部分项目编印《优秀项目选编》，或向相关杂志社推举刊登。

四、评比方法及评比标准

1.评比方法

由城西区中学校生金鹏科技论坛活动组委会聘请专家组成评委会。分学校、学校、高中组进行评审、复议、答辩，确定最终奖项。

2.评比标准

科学性：选题明确，方案可行，方法科学，过程严谨，结论牢靠。

先进性：选题、立论有新意，具有肯定的科学价值。

有用性：讨论结果具有现实意义。

自主性：自己选题、自己设计、自己讨论或制作、自己撰写。

五、奖项设置

设同学优秀项目一、二、三等奖、老师辅导奖及优秀组织奖。

六、联系方式

联系人：z电话：z

通讯地址：京北市z青少年科技馆（城西区上斜街36号），邮编z

E-mail：z

附：活动时间支配表

活动时间活动内容

2022年10月24日14:00-16:00老师培训设计试验的技巧

整理分析试验数据的要素

论坛特别格式的要求

学校组织同学参赛的方法和技巧

2022年9月-10月同学实践各中学校老师围绕论坛主题"参加科技实践，求真知、促成长'，组织同学开展考察、调查、观看、试验、试验等科技实践活动

在开展实践活动的基础上撰写讨论报告等文字材料

2022年10月-11月学校组织初选，11月14日前上交城西区参赛。

2022年11月26日-27日入围区级论坛展现资格的选手参与答辩，通过论坛展现和沟通科技实践成果，由专家组评审区级奖项。

2022年12月10日选拔推举参与"京北市金鹏科技论坛'活动

篇3:高校学院高校生科技竞赛活动管理方法

高校学院高校生科技竞赛活动管理方法

为了推动我院高校生科技竞赛活动，鼓舞全院同学踊跃参与全国高校生科技竞赛活动，鼓舞广阔老师乐观参加指导同学的科技活动，提高我院同学科技活动水平，规范同学科技活动的组织，特制订本管理方法。

一、竞赛项目

本方法所指的高校生科技竞赛活动项目是由国家教育行政部门和广东省政府部门（教育厅、科技厅）组织的全国性高校生科技竞赛活动，详细包括：全国高校生数学建模竞赛、全国高校生电子设计大赛、全国高校英语竞赛和"挑战杯'全国高校生科技学术竞赛及"挑战杯'创业设计大赛等。

（一）全国高校生数学建模竞赛由教育部高等教育司和中国工业与应用数学学会主办。

（二）全国高校生电子设计大赛由教育部高等教育司和信息产业部人事司共同主办。

（三）全国高校英语竞赛由中国高等学校高校外语教学指导委员会、高等学校高校外语教学讨论会主办。

（四）"挑战杯'全国高校生系列科技学术竞赛及"挑战杯'创业设计大赛由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办。

二、竞赛活动管理

（一）主管部门：科研与联动进展处

（二）协管部门：同学处（含团委、同学会）、教务处

三、参赛费用与嘉奖

（一）参赛费用与嘉奖金额列入学院年度专项经费，包括：报名费、参赛交通费、住宿费、参赛作品制作元（器）件费、竞赛期间发生的伙食补贴、指导老师加班费以及获奖同学的嘉奖、指导老师的嘉奖等。

（二）嘉奖

1.凡获得广东省赛区三等奖（按参赛人数比例定奖的除外）的同学（小组或团队）及其指导老师，记学院三等奖。

2.凡获得广东省赛区二等奖的同学（小组或团队）、指导老师（小组或团队），记学院二等奖。

3.凡获得广东省赛区一等奖或国家级二等奖的同学（小组或团队）、指导老师（小组或团队），记学院一等奖。

4.凡