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文档简介

⼋年级语⽂上册初中课件北

版北朝民歌敕勒歌

北师大八年级语文上册课件辽阔旷野,茫茫草原,不知激起多少人美好的向往和想象,那空旷的土地、洁白的浮云、嘹亮的牧歌,处处充满浓郁的魅力。

北师大八年级语文上册课件一·导入新课一曲《天堂》唱尽了游牧民族对家乡的热爱,令人心潮澎湃。同样在古代也流传着一首明朗豪爽的草原民歌,它更是写尽了北国草原壮丽富饶的风光,唱出了敕勒人对养育他们的大草原,对游牧生活的无限热爱之情。直到今天它的旋律依旧让人为之陶醉。今天我们共同来学习《敕勒歌》。

北师大八年级语文上册课件二·了解文化背景学生了解乐府,敕勒族的有关知识。

北师大八年级语文上册课件背景资料(1)乐府,是汉代设立的一个音乐机构,它的任务是制礼作乐、搜集歌辞和训练乐员。所搜集的配乐的诗歌,就叫乐府诗,有的出于文人之手,有的是民歌。

北师大八年级语文上册课件背景资料(2)

敕勒族,古代少数民族,今维吾尔族的主要族源,南北朝时期居住在朔州(今山西省北部与内蒙古自治区南部)一带)。这个民族在北方辽阔的草原上,过着逐水草而居的游牧生活,住随时可以搬动的“穹庐”(今俗称“蒙古包”)。

北师大八年级语文上册课件三·朗读课文1.示范朗读,学生听读,注意节奏,情感。2.指导朗读:朗读时应注意什么?(音调的高低,音量的大小,声音的强弱,速度的快慢。)3.跟读:播放示范朗读,学生小声跟读两遍,体会诗歌的韵律。4.自由朗读:可以大声朗读,也可以低声吟唱,注意朗读要求,模仿示范朗读把诗歌读通,读懂。5.汇报朗读。

北师大八年级语文上册课件敕勒歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。敕勒人生活的原野在阴山下。这里的天幕象帐篷一样笼罩着辽阔的大地。苍天是浩渺无边,草原一望无际,每当风儿吹来、草儿低伏时,就露出一群群肥壮的牛羊。北朝民歌初步感知

北师大八年级语文上册课件读文感悟A:这首民歌写了那些景物?作者站在什么位置?(山,天,原野,风,牛羊。原野之中。)B:那些词语表现了敕勒川辽阔雄伟的气魄?天似穹庐,笼盖四野,苍苍,茫茫。

北师大八年级语文上册课件1、可以表现天高地阔的比喻很多,诗人为什么选择穹庐?这其中包含了草原牧民的什么情感?穹庐是草原的特点,用牧民们日日相伴的最为亲近的生活居所来比喻,非常亲切。包含了草原牧民热爱自己的家园,赞美辽阔大草原的情感。想象探究

北师大八年级语文上册课件

2、诗中为什么不写人,而是强调、渲染天地苍茫,上下一片?在这样的背景下“风吹草低见牛羊”带给你怎样的感觉?

突出草原的浩瀚苍茫的自然特征。“见牛羊”句暗示了人的存在。油然涌起一种生机感、喜悦感、悠然自在感。

北师大八年级语文上册课件‘‘风吹草低见牛羊’’是千古名句,特别为人称道,请你分析这句诗的意境?(提示:可从色彩、描写角度、表现内容、表达情感等方面选取角度作分析。)

色彩美:动态美:民族特色:景中之情:蓝天,绿草,白羊,黄牛绿草起伏,牛羊时隐时现游牧民族的特色对大草原,对家乡的热爱之情名句欣赏

北师大八年级语文上册课件小结:描述诗意

在一望无际的大草原上,满眼青绿,无边无际的延伸开去,只有那同样辽阔的天宇,如同蒙古包一般从四面低垂下来,罩住浩瀚的草原。在苍苍茫茫的天地之间,风吹拂着丰茂的草原。时而在这里,时而在那里,露出遍地散布的牛群和羊群。寥寥几句就十分

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