谈谈如何学好初中数学的解题方法和技巧

在小学的学习中，同学们历了数的启蒙习，初体会到数学的习方法和学习乐趣。现在了初中数学的习无论深度还广度上和小学的学习有很大的不同，仅如此初中数的学习好坏对高中数学习的好坏有着至关重要的影，因此好初中学非常重要，时初中数学学习有其独特的学习方法我记得我自己在学习初中学的时，刚开的时候于方法得当，习成绩不是很理想，但是不断的结自己习的缺，努力善学习法和解题思路，最后终于如愿偿的取了自己想的成，同时初中的种数学竞赛中连创佳绩，更重的是，在学习学的过中，体到了学的乐趣，寓学于乐，十分轻松一、注重数学基础知识的习和积：努力到课前细预习课上认听讲，课后及时复习。一直以来，很多同学很不乎学习学的基知识，为基础识在解时用不上，尤其是数学的念，定和定理考试的候也不直接考，学了也不会有用。其实这种法是一非常致的错误咱们有多的同，学习能力很强，也很聪明，是在学中忽视基础知的学习没有抓学习的重点，最后非常遗憾的有学好学。其，在中中，大有80％的题目都是直接或者间接的和基知识有系，而有20才是我们所谓的难题但是即使这些难题也都是由多基础题目综而来的所以要学好数，首先应该也是必须要学好数的基础识。那么怎样学习基础知识呢我的方是课前习，课听讲，后复习只要这三个方面坚持不懈的合起来我相信后一定提高咱学员的学成绩。二、培养和锻炼数学的解方法和巧：多有针对同时难适当的步练习，循序渐进，周而复。很多同学在学习数学的过中非常努力，知道要大量的题，有甚至还自觉规定每天的做数量，是最后学成绩高的也是很明。这是为什么呢？我想很大程上是由咱们同所作的题没有对性，于做题，我的观点是不仅要做，还要好题，这里我说的是们学而的练习都是经过各个老师精挑选的习，又经无数学的检验可以说非常1

有针对性，当然啦现在书中很多题资料很不错希望大能仔细选。同时，不仅要做针对性练，更重的是要做过的题不断总结和思，总结自己为什么做错了，在哪里，那么确的思又是什呢等等只要经过这样的反复思考，我信咱们员的学成绩一会有一很大的高。总之，以上两点是学习数和学好学很重的思路方法，点同学得怎么这么少，方法就是样简单不可能，其实们任何杂的学过程只要掌握正确的学习方法都会变很简单因为简就是美所以真的希望同学们能够在学习数学过程中习快乐成绩理！王海燕2

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+正确的学习度和科学的学习方是学好数学的两大基。、学算算学数的基功初阶段培数运力黄时初代的要和算关如有数运、的算因分分的算根式运和方初中算不关会影高数的从目的评来，算准是个重的方运算屡出会击生习数的心从品上运算力的学往粗大求眼高低从而碍数维进步展。生卷自分析看会而的不少且错处部分运错并一极简的小算如71-19=68）2=81等错虽但不等视，不让句马虎掩了背真原。助认分运出具原，提学运能力有手之在对杂算候常要意以两：情稳，理明，程理度匀结准要信争一次对慢点清再；心少步草纸上要清。、学题学数学没有径可走，保证做题数量和质量是学好数的必由之路。、何保数？选准与材步辅导或习。做完的部习，对答进批千万别做道对一道的答案，因这会成维断对答的赖理易难遇会题定先跳去以稳过遍有目，彻解会题不的过多，万急泄，实认困的对其他来也如此只过要间耐；于例两处理：先后”与先后”5

选有考值的，同、交，把得自本。每保1小时的习间、何保质？题不在多，而在于精，会“解剖麻雀”充分理题，意个题转，深对中个件的识看与哪数基知联有没现些的能？现维动经分析法的生错的求口的言实叙的题过感想什么写么挖掘一数思方和思方；题解一多变多归。落实：不仅要落实思维程，而且要落实答过程。复习：“温故而知新”把一些比较“经”的题重做几遍，把做的当作面镜”行我思，是种效、对较的方。6

最实用的十大高效复法一、复习时要做到“五”。即复习时要做到眼到、到、口到、耳到、心到。其以心到最为重要，通过全身心的投入多器官感知信息记忆的效率就高有研究表明，光只能获取知识的，光听只能获得知识的，如果眼看、耳听、手写、脑思同时并用，则可获取知识的50%，所“五到”是提高复习效率增强记忆能力的关键所在，一定要养成全身投入学习的习惯。二、要养成固定时间内习固定内容的习惯。有关资料表明一个人确实存在着某一固定的时间内做某一类事情可获得最佳效果的生理心理规律这就是人体生物钟现象这一规律运用到复习上就要求养成固定时间内习固定内容的习惯到这时间理上就做好准备，复习的效率就高。三、要在理解的基础上习。大量的实践证明，理解的知识易记难忘。可见理是记忆的前提和基础。要复习好功课必须先得把知识消化了才行这就要求学生必须做到上高度集中自己的注意力，把听懂，当天的疑难问题当解决，决不拖到第二天。四、要及时复习著名心理学家宾浩斯对遗忘现象研究现人们对学到的新知识一小时后只能保持两天后只留下6天后只剩下这些数据表明知识刚学过之后遗忘特别快经过较长时间以后虽然记忆保留的量减少了，但忘的速度却放慢了。即忘的规律是：先快后慢，多后少。因此，当天课堂学过的新知识，除了该课上学过的新知识，当天后还要及时再复习。五、要经常复习，复习次数要先密后疏。7

刚学过的知识遗忘得又又多所以复习的次数相要多一些间隔的时间也相对要短一些即是说要经常复习随着记忆巩固程度的加，每次复习的间隔时间也可越来越长到了一定的时候知识就能牢固记不复习也不会忘记了。六、复习时要做好四件。(1)尝试回忆，就是下课后独立地把老师上讲的内容回想一遍，这样以及时检查当天听讲的效，提高记忆力增强看书和整理笔记针对性养成善于动脑思考的习惯；(2)看教科书，重点看尝试回忆时想不起来记不清楚、印象模糊的部，高度概括课文内容的语以及有利于记忆、带提示的语句；(3)整理笔记，先把上课时没有记下来的部补上，再把记得不准确的方更正过来，以保证笔记完整性和准确性；(4)看参考书，把精彩的内容、精彩的题目时摘到课堂笔记上，这样会促使知识掌握向深度和度发展，使学习逐渐形成性循环。七、要适时做好系统性习。一个星期一个月下来或是学完了一单元新知识一定要把各科知识整理归类，系统复习，俗称梳辫子”，经常这样把所的知识条理化，久而久之我们所学知识就很清晰印在大脑里。八复习要有雷打不动的计划注意分配好复习时间每星期的每一天对