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龅牙兔儿童情商乐园调研总结报告小组成员组长:傅丰玉成员:郭兴义朱富军李全胜丁鹏陈昊陈泰娟曹志梅姜昱彤宋佩张薇陈纪华荆海玉董琳琳调查背景社会竞争的激烈,家长过度重视对孩子智商的培养,而忽视的情商的重要性。家长自身的社会经历以及社会环境对孩子的观念,价值观等造成了不健康的影响。由于忽视了情商方面的培养,孩子的一些关于生活上的能力有很大的缺陷,包括:有关情感表达和控制能力、独立性和适应能力、解决人与人关系的能力、爱心等方面的问题,幼儿不会主动同情和关心他人,不善于表达和理解感情,面临困难、独立解决问题的能力差等。调查目的了解潍坊市内家长对儿童情商培养的态度为掌握科学的教育幼儿的方法,适当的教育态度、观点和方法提供依据。宣传儿童情商培养的重要性,并让家长了解更多情商培养的知识,转变教育观念。调研的方法与内容调查对象:潍坊市奎文区及高新区的幼儿园,小学的学生及家长调查形式:问卷法(学生放学时段集中发放问卷)调查内容:以问卷形式调查家长对幼儿情商的培养状况。问卷调查过程数据分析家长的文化水平内容高中及以下专科本科硕士博士人数2202002808020所占百分比%27.52535102.5问卷的调查结果来看,专科及专科以下占52.5%,本科及本科以上占47.5%。可以看出家长的文化层次分半,不算低,但对情商培养的观念不强。他们认为只要孩子智商高就可以,忽视了对幼儿的情商培养,认为幼儿的独立性、解决人与人关系的能力不是很重要,这种认识对幼身心的全面发展是非常不利的。而受教育程度相对较高的家长,非常重视对孩子的情商培养,因而孩子在情商方面出现的问题很少,独立性与处理问题的能力很强。家长对注重培养幼儿情商和智商的看法家长收入情况与参与培训兴趣度的关系从问卷的调查结果来看,家长的收入情况与参与培训的兴趣度有很大关系。收入较高者,对孩子的情商培养更为关注,且支付能力强,愿意让孩子参与此类培训活动:而收入较低的家长,虽然也对孩子的情商教育感兴趣,但因课时费用太高暂时没有意愿让孩子去参与此类培训机构,认为通过家长的“榜样式”教育也可以起到一定效果。由此,我们发现了如下问题:“龅牙兔培训机构”的课时费相对较高很多家长无力承担;家长对于儿童情商教育的方法还有所欠缺,认识也不够全面。幼儿在情商的各个情绪方面的表现通过分析,我们可以看出几个主要的情绪表现自信心,占13.3%人际交往,占15.4%关于解决实际问题挫折抵抗,占11.3%情绪表现所占的比情绪管理,占11.8%重较大问题解决,占10.8%自律,占10.3%同情心,占6.7%一般的心理问题比重较低通过数据分析,我们发现,一些关于个人成长以及处理事情的情商表现所占的比重较大,而这些方面恰巧又是个人工作中所需要的,由此可见对情商培养的重要性情绪表现的数据分析费用预算项目预计费用约为1600元,用途如下1问卷设计印刷4002调查与复核费用3003数据处理1004其他杂费650合计(人民币)元整1450费用与时间分析时间安排时间四月一周四月二周四月三周四月四周五月一周五月二周五月三周五月四周方案与问卷设计1.38.10问卷试访15.17调查实施26.273.4数据处理6.8报告撰写与发布13.1524.25结论通过兵这次站调查含,我也们得镰出了岂以下破结论州:1.羊家厘长对值情商出培养券的知框识了英解的宽较少湿,有鼠些甚浇至没单有情油商培迹养的外观念划。2.剃情膜商培乐养和伏商业旧化的渴教育及机构侨联合抄在一陡起,到让家专长对嫌情商谣培养嚼更具套排斥列性。3.黄通丝式过对竞一些尽文化游层次熔较高剂的人矛的调歼查,证我们鹊了解撑到,渡情商逐培养恩不单唇只是她在家缓庭教享育中乡丰缺失猪,学寄校对婆这一要方面浮的调勇查也懂是很跑少的怎。4.佣情慈商培妖养的墓教育低有所位缺失触,但滨是家恼长对筛孩子甩情商减方面攀的要龄求挺浊高的形,只梦是一怀些家啊长没歇意识肿到这繁方面榜的需啦求可宽以通禁过教蛙育机掩构的尸培养嫩而获丝式得。5.仰大寒部分凶情况术下,塞情商此高的覆孩子铲无论痰在学首习能碌力还省
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