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文档简介
护理专业调研报告护理专业调研报告精选八篇
篇一:护理专业调研报告护理专业调研报告r47护理专业旨在培养护生具有崇高的护理道德,高尚的思想情操,较高的慎独修养,具有高度责任感和同情心,具有为人类健康服务的奉献精神。以培养学生具有良好的职业素质为核心,培养实用性护理人才为目标。在整体护理观念的指导下,使学生具有较强的实践技能,必要的护理基本知识。实践技能是主体、是核心,使护生能够掌握规范的操作技能,能掌握吸氧法、吸痰法、洗胃法、导尿法、灌肠法、铺床法、生命体征的观察方法等,具有敏锐的观察能力,较强的综合分析问题和解决问题的能力,机智灵活的应变能力,获取新知识的意识和创新能力。并能初步运用所学知识和技能为护理对象服务。护理工作的对象是人,现在护理工作的范畴已超出原有对病人的护理,扩展到对人的生命全过程的护理;从个体到群体的护理。只要有人类存在的地方,就有着护理活动。场所从医院扩展到社会和家庭,意味着护生将在预防、治疗、保健、康复、计划生育、健康教育、健康促进等多种领域中为人类健康服务。由于护理工作的对象是人,而人不仅有其生物属性,更有来自心里、社会文化等不同方面的社会属性,这就充分体现了护理工作的艺术和精细所在。由于护理工作的特殊性、神圣性和艺术性,因此要求护士具有较高的素质。护理服务的对象是人,而人的心理活动与个性特征是千差万别的,同样的护理方法,同样的护理语言与态度,不一定适合所有的病人,因此,护理工作要做到灵活机智,针对性强,以最大限度满足病人的需求;为适应现代医学模式的转变,护士要不断关注学科新的发展变化,及时补充自己知识体系中的欠缺与不足,善于发现工作中的问题,并能想办法解决问题,使自己不仅能跟上学科发展的步伐,还能有所创新。通过临床调研,我发现临床与教学存在着操作上的差异,到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师”放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,护生积极努力的争取每一次的锻炼机会,可是临床上大多是成套的一次性的物品,不用准备那么多用具,减少了宝贵的时间。可是临床上各项操作流程同书本上也不完全相同。通过在临床的强化实习,护生的无菌观念爱伤观念有所加强,操作技能有进一步的提高。在医院实习期间,护生所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,所以护生必须严格遵守医院的各项操作规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行”三查八对”。医学工作要求对人文素质的高要求。对人文素质的高要求包括要求从医者要具有心理学、伦理学、美学、哲学和人文精神。其中最重要的有两点:对生命的高度尊重和对患者的深切同情和发自内心的关爱。对生命的高度尊重源于医学以及哲学对生命本质的认识。医学的本体是生命,人的生命是医学存在的依据,为人的生命服务是医学的终极目的。作为医学的本体,人的生命是至高无上的。”希波克拉底的誓言”充分表达…………篇二:护理调研报告中卫职业技术学校旅游经贸部护理专业企业调研报告杨颖为了积极响应学校安排的教师下企业调研这一活动,我部积极组织,本专业以小组的形式,文化课老师和专业课老师相结合,于6月x日下午到中卫市第二医院进行长达3个小时的调研。主要目的是完善专业课程设置,加强学校与企业的沟通合作,进一步对专业进行调研论证,考察医院对人才的技能要求和需要。医院工作人员很热情的接待了我们而且对待此次探讨很重视。参与这次活动不仅有经验丰富的护理部主任还有资深专家朱院长。探讨的内容包括:课程设置、见习、实习、和目前代课老师所遇到的困难。以下是问题与建议:一、课程设置1、文化课比例过大,专业课课时不够。例如《护理学基础》是本专业最核心课程,在今后的工作中贯穿始终,在校期间充分掌握,所以需要加大课时。有些文化课课没有开设的必要医院指出,如《普通话》,第一,从事本专业的学生大多在周边或家乡工作,大多数使用的是家乡话;第二,主次要分明,普通话人人会说,没必要以一门课的形式开设。2、有些专业课不适用中职生,没有必要开设。例如《医用化学》,课程里面涉及无机化学,但初中化学并没有开设,所以学生理解起来困难,而且会打击学习积极性。《卫生法律法规》,学习相关法律是好,但要分清重点,不能以一门课程来学。况且法律法规在《护理学基础》中有交叉点。《医学伦理学》,与《护理心理学》有交叉点。二、见习、实习通过见习,能巩固和加强课堂所学的理论知识与技能,使学生尽早熟悉医院工作环境及其功能,增强感性认识。因此课堂要和见习同步。三、目前代课老师所遇到的困难1、病人为主,代课为辅医生护士以病人为上帝,医院工作第一。精力有限,所以,教案书写,作业批改有些困难。2、教学设备有限,课堂以纯理论灌输,不是长久之计医学是门独立的科学,实验性强,可操作性强,。长期办学,办好办精就要完善实验设备。课堂以纯理论灌输会影响学生质量。护理专业具备医学所以课程,因此至少需要6名专业老师才能支撑起来。师资力量是目前急需解决的问题。…………篇三:对护理学专业的调查报告关于护理专业的调查报告一、调查背景:面对很多学生所学专业了解不足,为了更好的学习,并制定自己的学习计划和目标。二、调查目的:为了更好的了解护理专业的现状、未来的发展趋势以及护理专业人员的就业前景,以便及时做调整,为以后的发展提供更好的条件。三、调查对象:任课老师四、调查方法:访谈、参考文献五、调查内容(一)、护理专业的设置情况。护理教育是我国宏观学教育的重要组成部分,肩负为医疗事业培养合格护理人才的艰巨任务。建国以来我国护理教育为各级医疗机构培养了数以百万计的毕业生,为提高卫生服务质量和水平,推动卫生事业的发展做出了巨大贡献。随着社会经济的发展,广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高;同时科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入,对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。根据卫生部、教育部20xx年5月24日共同制定的《护理、药学和医相关类高等教育改革和发展计划》的精神,为更好的提高护理专业队伍的总体素质,以适应提高护理教育更好的适应我国卫生改革和发展的需要,满足广大人民对卫生的需要的需求,我国在21世纪初抓住机遇,拟新开设护理学本科专业。1、社会需求方面随着我国全面建设小康社会目标的逐步实现,卫生服务模式从传统的医疗救治逐步转向保健、康复的心里状态和行为方式等的全面照顾。卫生服务模式的改变增强了护理工作的作用。卫生服务体系的改革也是护理服务成为新的重要的增长点。目前我国人口老龄化进程加快,为了迎接老龄化的挑战,就必须加快发展社区服务。随着社区服务体系的健全,社区服务工作将承担更多的初级卫生保健、流行病学调研、传染病监控、卫生宣传等工作,成为你公共卫生体系的重1要组成部分。社区护理者广泛的工作在社区诊所、家庭、机关、学校、厂矿等场所,从事护理、康复、健康教育等工作。老龄人口日益增多,慢性病人增加,大大的加大了护理的需求。根据发达国家的经验,社区护理将形成一支稳定的队伍,约占护理人员总数的一半以上。…………篇四:护理专业调研报告护理专业调研报告一、调研基本要求以国家教育规划纲要、教育部十二五规划、教职成8号和12号文等文件为1.生行业护理专业的发展动态及趋势2.医院及各级医疗机构护理人才结构状况与人才需求状况。3.护理职业岗位对护士的知识及能力要求。4.全省同类专业分布情况5.毕业生就业状况及就业岗位发展调查分析6.毕业生对培养过程的意见和要求7.用人单位对毕业生质量反馈1.问卷调查2.电话访谈3.重点走访访谈4.文献、网站评阅5.现场调研6.专题调研1.山东省医疗卫生机构护理业务主管部门2.省内各市人才交流中心3.省内同类院校1.医院的护理部主任、科护士长及管理部门相关人员2.不同科室的护理人员、医生、患者3.护理专业历届毕业生4.护理专业在校生20xx年至20xx年。主要内容包括调研内容、访谈对象、访谈表1医院调查基本情况二、专业人才需求调研1.调研过程与方法2.从业人员现状数据3.从业人员状况分析要求1.调研过程与方法2.企业用人数据3.企业用人的素质与能力要求分析1.用人单位对毕业生质量评价2.毕业生反馈信息3.专业招生与就业岗位的地区分布情况4.在校生学习调研三、山东省高职院校同类专业现状调研全省高职院校同类专业布点及招生人数状况及分析。四、专业培养目标定位分析五、专业教学改革及人才培养方案制定建议…………篇五:护理专业岗位能力调研报告西宁地区护理专业人才岗位能力分析调研报告护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,应予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。根据卫生部的统计到20xx年我国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。而要想胜任这一工作,这就要求护士必须要有过硬的技术和扎实的理论知识。本文就西宁地区护理专业人才岗位群,在护理岗位能力方面,于20xx年起进行了广泛、深入的调研,并提出了中职护理的专业定位和培养目标。一、调研内容和方法:1、调研的内容:本课题调研内容包括:西宁地区护士结构现状;护理专业人才需求;护理专业职业岗位群及能力要求;中职护理专业培养目标。2、调研方法:⑴问卷调查。本次调查采取随机抽样的方法,随机抽取西宁地区二级以上医院17所,包括2所三级甲等医院,2所三级乙等综合医院,6所乡镇医院和9所社区卫生服务站。发出调研表200份,实际回收192份,有效表192份,有效率为93.16%。⑵专家咨询。在调研基础上,聘请了二、三级医院护理部主任和行政管理方面的专家20人,以座谈的形式,就以上调研内容进行了座谈和充分发表意见。二、调研结果:⑴目前西宁地区护士队伍的现状:经调查显示,目前西宁地区现有各级各类医院、卫生院、社区服务站共459所,核定床位数69020张,实际床位数70897张,在编护士36773人(医生4.99万),不在编在岗护士34995人。这一数据说明,从事于社区护理工作的专业人员还是空白,各疗养院、敬老院均未有专业护理人员,护理人才需求明显不足。护理人员的需要量已成为医疗卫生人力资源急解决的问题,可见护理教育任重道远。医院床位与护士比见表1。医院护士年龄结构:调查显示,三级、二级医院中20~29岁护士所占比例最高,分别占47.75%、39.88%,一级医院中40~49岁护士所占比例最高,占36.54%。通过对用人单位的访谈,我们了解到在过去的几年中,三级医院、二级医院为了医院的发展新招护理人员数目较多,尤其是三级医院,而一级医院近些年来新招护士较少或难以招到护士。这一数据说明,医院大量年轻护士继续再教育或进修的需求将随之增大。…………篇六:儿科护理调研报告平阴县职业中等专业学校平阴县职业中等专业学校护理专业《儿科护理学实用手册》校本教材编写调研报告职业学校以“能力为本位”作为自己的办学理念,与普通教育有所区别。相应地,职业学校所使用的教材,也必然有其自身的特点,必然需要适应它自身的要求。随着职业学校教学方法与模式改革的深入,任务驱动、案例教学以及项目教学法等等,成为了职业学校常规教学的手段。那么,教材如何适应教学方法与模式的这种转变,以更好地切合当前学生学习方式转变的需要;作为体现教学内容的组织形式的教材,怎样才能适应当前教学过程上的变化,是我们希望了解和作出努力的一个重要内容,也是我们编写校本教材的依据。一、调查背景(一)、调查时间及地点时间:20xx年11月地点:平阴县职业中等专业学校及各合作医院。(二)、调查目的和内容1、了解学生专业学习意向2、了解现有教材的使用情况3、了解学生对学校自编教材内容的需求(三)、调查方式平阴县职业中等专业学校采用问卷调查方式,问卷由徐梦婷、蔡丽敏、王亮三位老师共同拟定。二、调查的结果及分析本调查下发问卷30份,回收30份,有效问卷28份。(一)医院对当今护生的需求随着医疗改革的深入发展,当前医院对护士的需求较大,但是医院更希望要一些知识储备和技能较好的护生,通过本次调查发现,医院希望护生进入医院前,就已经了解临床的相关知识,而这些知识的获得,除了见习外,大部分来源于课堂教学,在课堂中加入较多的临床案例,是学生亲身体会到临床工作的场景。(二)教学内容1、从调查结果看,医院和学生都认为儿科护理学理论知识及技能是临床工作中不可缺少的,都希望能把重要疾病进行归纳总结,以适应当前临床工作的需要。2、教学中需要让学生接近临床,从课堂中就接受临床案例,会正确的分析,并能根据分析给出正确的解决方法。3、当前医院所需要的护士必须符合法律要求,要求所有护士必须具备护士资格证和护士执业证书,广大护生要求,在校本教材改革中,对护士资格考试的知识点进行归纳总结,以备考试复习所用。…………篇七:20xx年中国T区护理品行业深度调研报告2015-20xx年中国T区护理品行业深度调研及未来发展趋势报告中国产业信息网什么是行业研究报告行业研究是通过深入研究某一行业发展动态、规模结构、竞争格局以及综合经济信息等,为企业自身发展或行业投资者等相关客户提供重要的参考依据。企业通常通过自身的营销网络了解到所在行业的微观市场,但微观市场中的假象经常误导管理者对行业发展全局的判断和把握。一个全面竞争的时代,不但要了解自己现状,还要了解对手动向,更需要将整个行业系统的运行规律了然于胸。行业研究报告的构成一般来说,行业研究报告的核心内容包括以下五方面:行业研究的目的及主要任务行业研究是进行资源整合的前提和基础。对企业而言,发展战略的制定通常由三部分构成:外部的行业研究、内部的企业资源评估以及基于两者之上的战略制定和设计。行业与企业之间的关系是面和点的关系,行业的规模和发展趋势决定了企业的成长空间;企业的发展永远必须遵循行业的经营特征和规律。行业研究的主要任务:解释行业本身所处的发展阶段及其在国民经济中的地位分析影响行业的各种因素以及判断对行业影响的力度预测并引导行业的未来发展趋势判断行业投资价值揭示行业投资风险为投资者提供依据2015-20xx年中国T区护理品行业深度调研及未来发展趋势报告【出版日期】20xx年【交付方式】Email电子版/特快专递【价格】纸介版:7000元电子版:7200元纸介+电子:7500元【订购电话】400-600-8596010-60343812【报告编号】R292641【报告链接】/research/201411/292641.html《2015-20xx年中国T区护理品行业深度调研及未来发展趋势报告》主要分析了理品行业的市场规模、发展现状和品牌市场竞争态势与投资前景,同时对T区护理品行业的未来发展做出科学的趋势预测和专业的T区护理品行业数据分析,帮助客户评估T区护理品行业投资价值。…………篇八:护理人才需求调研报告西宁地区护理人才需求调研报告随着社会经济的发展,人民的健康要求不断提高,医学模式发生了转变,护理工作从以疾病为中心转变为以健康为中心,工作内涵进一步深入、工作范畴进一步扩展。护理人才需求质高量大,对我国护理人才的培养提出了
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