幼儿园保教工作汇报

幼稚园保教工作汇报什川镇中心幼稚园保教工作总结

(度第二学期)

保教工作是幼稚园工作生命线，优质保教质量是幼稚园赖以生存前提。本学期我园仍坚持以《幼稚园工作规程》和《纲要》为指导，以深入常规督导，以观摩、研讨、交流、总结促教科研，以丰富多彩家园活动给幼儿营造良好育人环境。在园长精心布署和组织下，在全体保教人员齐心协力、团结奋进努力工作下，幼稚园保教工作在做稳、做实上大显成效，保教质量深入提升。现详细总结以下：

一、思想政治方面。

自二月份以来,我园教师参加了党群众路线教育实践活动，完成了动员阶段、集中和自学阶段学习,认真做笔记,而且及时写反思和心得体会。经过各种形式学习和思想动员，统一了思想认识，增强了参加教育实践活动自觉性、坚定性;明确了果断反对“四风”和应该推行“八项承诺”。同时，也明白了只有把教育实践活动与自己工作实际紧密结合起来，切实转变工作作风，才能达成这次群众路线教育实践活动真正目标。作为幼稚园一位教师，怎样在本职岗位践行群众线路，必须全方面正确了解科学发展观深入内涵和基本要求,要不停学习政治理论和教育教学理念，建立先进教育思想，因时、因人，因材施教，主动参加教育改革，在实践中进步自己教育教学能力。

二、教育教学工作。

（一）加强常规工作管理督导。

我园严格执行保教管理制度，要讨教师在学期初制订保教和班务计划、教研和各科教学计划，要讨教师提前一周上交周计划，并做到认真查阅，发觉问题及时给予指导。对教师备课依然一月一检验，加大了评价力度，规范要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分课前准备，确保课堂教学扎实开展。深入班级听课，检验一日生活常规管理工作，发觉问题及时处理。学期末，要讨教师上交教育笔记、教学反思及各类总结，做到有检验，有统计，把平时工作纳入年考评，使各项工作走向制度化，规范化。经过长久坚持，绝大部分教师都已形成了自觉上缴教案和计划良好习惯。

（二）在扎实教学研讨中寻求发展。

按照园务计划定时组织开展教研活动。本学期，我园将“创艺术特色教育”为发展目标，以奥尔夫音乐教学法为研究课题，以幼儿发展为本、从实际出发标准，以游戏推进各项活动开展。主动开展艺术教育活动，为幼儿专长发挥，为幼儿展示才艺本事搭建平台。利用六一、艺术节、家园互动等各种活动，引领幼儿边学边练，以练促赛，以赛促练，发展幼儿综合艺术素质，培养审美和创新能力。

（三）评选优质课，开展园本教研。

本学期重点围绕艺术领域（音乐、美术）目标和教育实践中存在问题，利用相关教育理论转变旧教学伎俩和策略，经过优质课评选观摩活动开展了园本教研。在园本教研中，我们重视对纲要了解和领悟，对新教材灵活把握和利用。在比赛中，各位参赛

教师都能认真对待，利用休息时间主动准备；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸收精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己观念、意识、能力得到了显著提升。由此证实我园有一支好学上进，团结敬业，综合素质很高教师队伍。

三、保育工作。

（一）安全工作放首位。

安全是我们一切工作重中之重，我们时刻将保护幼儿安全放在工作首位。即使有专门领导分管安全工作，但保教工作从未放松对安全管理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽可能杜绝意外事故发生。

（二）加强常规卫生消毒督导检验。

经过“一天一检验，一周一汇，一月一小结”方式，提升保育员对卫生消毒、洗晒工作规范操作，加大卫生消毒检验督促力度；各班家园联络栏，向家长宣传育儿知识；做好对传染疾病预防工作，如培养幼儿勤洗手等良好生活卫生习惯；加强户外锻炼，增强幼儿体质；加强对卫生工作坚持性、规范性，确保幼儿生活环境洁净舒适。

（三）强化服务意识，提升服务质量。

幼稚园工作性质是保育为先、教育为重。为提升保育服务质量，让孩子生活舒心，家长放心，我们首先要做到四心，即“关心、爱心、耐心、细心”。从每日各个步骤入手，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理照料，并要关注特殊儿童

成长改变，在生活、学习、心里上给予帮助、照料、沟通、疏导，使特殊儿童得到转变，用实际行动表现教师四心。

四、大型活动。

（一）师生艺术节活动四月份，我园师生参加了以“友好校园、愉快成长”为主题皋兰县什川学区第六届中小学师生艺术节。教师演出了舞蹈《康定赞歌》，幼儿演出了《功夫操》，而且取得了什川学区第六届中小学师生艺术节一等奖。此次活动不但充分展示了我园师生艺术风采，更是丰富了我园文化生活，营造了主动向上、朝气蓬勃、健康文明校园文化气氛，增强了我园集体荣誉感，深入推进了全方面构建友好校园文化工作发展。

（二）开展六一庆贺活动。

为让孩子过一个愉快难忘节日，今年六一节我园举行了大型文艺汇演活动。全园100多名幼儿登台亮相，载歌载舞，演出了舞蹈、时装秀、情景演出等形式多样节目，展示了自己风采。这次活动，充分向家长展现了我园孩子们活泼可爱，主动向上精神风貌，同时也让家长、社会公众深入了解我园工作，树立了幼稚园良好社会形象。

在园内大型活动组织安排上，我们发挥集体智慧，群策群力，做到分工协作，目标明确，既平衡了各组工作量，发动了全体教师力量，这些大型活动都举行圆满成功。

（三）幼稚园大班毕业仪式。

对于大班幼儿来说，这是一次非常有意义仪式，因为他们迎来了人生首次仪式。我们在《幼稚园教育指导纲要(试行)》新理念指导下，汲取了生态体验式德育教育养分，从幼儿情感发展特点出发，赋予毕业仪式以新内涵。首先以幼儿入场和领导、家长致辞让幼儿感受毕业仪式庄重，然后经过让幼儿制作贺卡并写上祝福语等活动让幼儿体验毕业时依依惜别情感，最终经过汇报演出展示自我，享受成长愉快。活动中教师、家长和幼儿共同构建了充满灵性与感动课程，孩子们在庄重而盛大仪式中感受到了师生、同

伴间真挚友情，感受到自己成长足迹；教师也在仪式中感受到真善美，感受到职业愉快与幸福!

四、教师业务培训工作。

要有优质保教质量，必须有一支高素质、专业化教师队伍。为让教师专业技能、专业素养提升一个层次，本学期，我园继续对教师琴法基本功进行了园本培训。经过“理论指导、曲目练习、相互指导”等方式促进教师专业进步。

五、家长工作。

本学期，为了愈加好地进行家园互动，家园共育，我们进行了“千名教师进万家、万名家长进校园”活动。家庭是幼稚园主要合作搭档，努力做好家长工作，争取家长了解、支持与亲密配合，非常主要。我园仍坚持家长会、观察统计、家教园地、家园联络册、家长开放日等形式多路径、多渠道促进家园沟通与协作，使家长能更深入了解幼稚园、了解教师工作，从而愈加支持、配合教师

篇二：幼稚园保教工作总结

星星幼稚园保教工作总结保教工作是幼稚园工作生命线，优质保教质量是幼稚园赖以生存前提。本学期我园仍坚持以《幼稚园工作规程》和《纲要》为指导，以深入常规督导，以观摩、研讨、交流、总结促教科研，以丰富多彩家园活动给幼儿营造良好育人环境。在园长精心布署和组织下，在全体保教人员齐心协力、团结奋进努力工作下，幼稚园保教工作在做稳、做实上大显成效，保教质量深入提升。现详细总结以下：

一、思想政治方面。

作为幼稚园一位教师，怎样在本职岗位践行群众线路，必须全方面正确了解科学发展观深入内涵和基本要求,要不停学习政治理论和教育教学理念，建立先进教育思想，因时、因人，因材施教，主动参加教育改革，在实践中进步自己教育教学能力。

二、教育教学工作。

（1）加强常规工作管理督导。

我园严格执行保教管理制度，要讨教师在学期初制订保教和班务计划、教研和各科教学计划，要讨教师提前一周上交周计划，并做到认真查阅，发觉问题及时给予指导。对教师备课依然一月一检验，加大了评价力度，规范要求，使教师做到课前有教案、有教具，作

好充分课前准备，确保课堂教学扎实开展。深入班级听课，检验一日生活常规管理工作，发觉问题及时处理。学期末，要讨教师上交教育笔记、教学反思及各类总结，做到有检验，有统计，把平时工作纳入年考评，使各项工作走向制度化，规范化。经过长久坚持，绝大部分教师都已形成了自觉上缴教案和计划良好习惯。

（2）在扎实教学研讨中寻求发展。

按照园务计划定时组织开展教研活动。本学期，我园以幼儿发展为本、从实际出发标准，以游戏推进各项活动开展。主动开展艺术教育活动，为幼儿专长发挥，为幼儿展示才艺本事搭建平台。利用六一、艺术节、家园互动等各种活动，引领幼儿边学边练，以练促赛，以赛促练，发展幼儿综合艺术素质，培养审美和创新能力。

（3）评选优质课，开展园本教研。

本学期重点围绕艺术领域（音乐、美术）目标和教育实践中存在问题，利用相关教育理论转变旧教学伎俩和策略，经过优质课评选观摩活动开展了园本教研。在园本教研中，我们重视对纲要了解和领悟，对新教材灵活把握和利用。在比赛中，各位参赛教师都能认真对待，利用休息时间主动准备；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸收精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己观念、意识、能力得到了显著提升。由此证实我园

有一支好学上进，团结敬业，综合素质很高教师队伍。

三、保育工作。

（1）安全工作放首位。

安全是我们一切工作重中之重，我们时刻将保护幼儿安全放在工作首位。即使有专门领导分管安全工作，但保教工作从未放松对安全管理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽可能杜绝意外事故发生。

（2）加强常规卫生消毒督导检验。

经过“一天一检验，一周一汇，一月一小结”方式，提升保育员对卫生消毒、洗晒工作规范操作，加大卫生消毒检验督促力度；各班家园联络栏，向家长宣传育儿知识；做好对传染疾病预防工作，如培养幼儿勤洗手等良好生活卫生习惯；加强户外锻炼，增强幼儿体质；加强对卫生工作坚持性、规范性，确保幼儿生活环境洁净舒适。

（3）强化服务意识，提升服务质量。

幼稚园工作性质是保育为先、教育为重。为提升保育服务质量，让孩子生活舒心，家长放心，我们首先要做到四心，即“关心、爱心、耐心、细心”。从每日各个步骤入手，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理照料，并要关注特殊儿童

成长改变，在生活、学习、心里上给予帮助、照料、沟通、疏导，使特殊儿童得到转变，用实际行动表现教师四心。

四、教师业务培训工作。

要有优质保教质量，必须有一支高素质、专业化教师队伍。为让教师专业技能、专业素养提升一个层次，本学期，我园继续对教师琴法基本功进行了园本培训。经过“理论指导、曲目练习、相互指导”等方式促进教师专业进步。

五、家长工作。

本学期，为了愈加好地进行家园互动，家园共育，我们进行了“千名教师进万家、万名家长进校园”活动。家庭是幼稚园主要合作搭档，努力做好家长工作，争取家长了解、支持与亲密配合，非常主要。我园仍坚持家长会、观察统计、家教园地、家园联络册、家长开放日等形式多路径、多渠道促进家园沟通与协作，使家长能更深入了解幼稚园、了解教师工作，从而愈加支持、配合教师教育活动，搭建了良好家园共育模式。

篇三：幼稚园保教工作总结

xxx幼稚园保教工作总结

(8月—元月)

本学期，我园保教工作在县教体局、教研室正确领导下，按照上级关于部门工作布署，依据本园实际，认真执行工作计划，扎实落实“科学发展观”主要思想。经过开展各类活动，大胆尝试，真抓实干，各项工作都取得了一定成绩，现简明总结以下：

一、重视学习理论知识，提升教师本身专业素养

这学期我们xxx幼稚园把《3-6岁儿童学习与发展指南》和《郑州市幼稚园一日活动常规检验标准》设为学习主要内容。为了让教师们深入领会《指南》精神要求，我们利用备课时间开展集体学习，形式以大教研组为主，让督导组长率领教研组组员共同学习。每次学习教师们都认真统计，主动讲话，结合自己平时工作说出学习感悟。为了能让《指南》精神落实到实际工作中，各年级督导组长每星期进班督查教学工作，发觉不足及时学习纠正。教师们在这种理论联络实际学习气氛中，理论知识掌握很快，本身专业素养也有了很大提升。

二、制订合理教师成长计划，拓宽教师新思绪

幼儿教师是幼稚园教学中骨干力量，是全方面实施素质教育生力军，对她们培养应该是全方位培养。我们结合我园实际情况，确立了教师培训内容，即：师德培训、新岗教师培训、教师教学技能提升培训、保育员安全卫生知识培训、当代信息技术培训等。目标是全方位提升教师专业化成长。

1、新课程培训。今年我园在教师教材上有了新改革，部分教材进行了更换，为了使教师尽快熟知教材教法，我们请来了

南京小康轩教授，对专职教师进行了业务培训和指导。同时，在9月30日早晨，我园对早期阅读教学组教师进行了一次“愉快阅读理论测试”。此次测试采取半开放式答题方式，测试内容主要依照“交互式阅读”理念，教师依照自己学习与了解就怎样将理论转化为实践，做到理论指导实践，经过实践再次升华为理论展开阐述。经过学习和经验交流，教师在使用教材中不停寻找教学经验，还写出了交流心得和经验总结。

2、外出学习培训。这学期我们幼稚园共派出5名教师参加国培计划短期培训，4名教师参加南京小康轩《幼稚园区域游戏开展深度参访及教授培训》，4名教师参加了郑州市“美术公开研讨课”活动。在学习培训结束后，老师们经过汇报分享，把一些好经验带回来，带动全园教师共同开展活动，为幼稚园校园文化建设和班级文化建设起到了引领作用。

三、分层教研，逐步提升

因教师们专业成长水平不一样，我们在教研方面对老师要求也不一样，为了能让每位教师在原有水平上都有所提升，我们这学期依然进行分层管理，逐步提升每位教师教育教学能力。每学期教师要向全园教师进行展示一节活动课，经过听课、评课说课评选等引导教师拓展教学新思绪、新方法，并组织教师进行自评、互评课。平时日常教学，其余教师能够随时进行推门听课活动；每位教师每学期进行50次随堂听课并做好随堂听课统计与评价。教师要每七天撰写1篇教育笔记和教学反思。经过园本培训，让教师在研讨中提升，让幼儿在活动中体验。

另外就是分层开展教研活动，骨干教师优质课、青年教师示范课、新岗教师汇报课。经过教研活动，让不一样层次教

师都有了新提升。如骨干教师提升了研究和处理问题能力；青年教师提升了专业素质，增强了开拓创新能力；新教师经过以老带新，跟踪指导等活动也提升了课堂教学组织能力。

四、开展多彩活动、提升素质教育，

本学期我们开展了丰富多彩活动，其中有结合节日开展如：重阳节开展“我是爷爷奶奶好孩子”主题活动，教育幼儿要尊敬老人，做一个懂事、听话、有礼貌会孝敬老人孩子。中秋节开展“做月饼”主题活动，经过幼儿自己动手制作月饼，了解中秋节传统文化，而且教育幼儿要爱护粮食珍惜劳动结果。元旦时我们开展了一系列庆贺活动，包含大班亲子才艺秀、亲子游园、张贴新年愿望、“穿越童话迎新年”主题联欢会、游艺会及幸运宝宝大抽奖活动。在亲子才艺秀活动中，我们共征集亲子节目100余个，经过班级海选、年级复赛、全园展示三个步骤，最终有八个节目登上了幼稚园“穿越童话迎新年”主题联欢会舞台。另外我们特色“绘本教学”也