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文档简介
教师招聘《中学教育心理学》真题测试(2022年01月27日-3699)1:在具备了“金属”概念后,学习“金”、“锡”、“铜”概念,这是一种()
单项选择题
A、并列学习
B、上位学习
C、下位学习
D、总括学习
2:桑代克的效果律认为,在试误学习的过程中,任何刺激与反应的联结,一经练习运用,其联结的力气渐渐增大,而假如不运用,则联结的力气会渐渐削减。()
推断题
对
错
3:依据皮亚杰的认知进展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思索问题,这一特征表明儿童认知水平处于()。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、详细运算阶段
D、形式运算阶段
4:桑代克总结的三条主要的学习规律不包括()
单项选择题
A、预备律
B、练习律
C、失用律
D、效果律
5:同学刚学英语时,对26个字母的记忆两头简单,中间难,这种现象就是所谓的()。
单项选择题
A、痕迹消退说
B、动机说
C、同化说
D、首位效应和近位效应
6:关于有效自编测验的特征,测验的牢靠性是()。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
7:先有一个目标,它与当前的状态之间存在着差异,人们熟悉到这个差异,就要想出某种方法实行活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。
单项选择题
A、手段-目的分析法
B、逆向工作法
C、尝试错误法
D、爬山法
8:一般把心理现象分为两大方面,一方面是人格,另一方面是()
单项选择题
A、心理过程
B、认知过程
C、心情情感过程
D、意志过程
9:下列属于人本主义心理学代表人物的是()
单项选择题
A、斯金纳
B、布鲁姆
C、加涅
D、罗杰斯
10:强迫行为指当事人反复去做他不盼望执行的动作,假如不这样想,不这样做,他就会()。
单项选择题
A、什么事也做不下去
B、苦痛担心
C、感到惴惴担心
D、感到极端焦虑
11:以下活动属于问题解决的有()
多项选择题
A、走楼梯
B、讨论登山路线
C、回忆办公室门号
D、慢跑
E、走象棋
12:在国外,20世纪60年月属于计算机帮助教学进展的()
单项选择题
A、讨论试验阶段
B、飞速进展阶段
C、普及应用阶段
D、综合进展阶段
13:提出最近进展区理论的心理学家是()。
单项选择题
A、维果斯基
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
14:以饮食文化为例,美国人吃牡蛎而不吃蜗牛,犹太人吃鱼而不吃猪肉等,体现了文化的()
单项选择题
A、差异性
B、多样性
C、共同性
D、详细性
15:有讨论发觉,老师的批判或不赞成,与同学的成果之间存在着()。
单项选择题
A、负相关
B、正相关
C、没有关系
D、若有若无
16:由于看到鸟能飞行而创造了飞机,这类制造活动的主要心理机制是()
单项选择题
A、原型启发
B、负向迁移
C、功能固着
D、定势思维
17:每个人的品德特质在任何场合下都是全都的。()
推断题
对
错
18:同学力量的进展水平存在个体差异,中等力量者许多,力量低下和极为优秀者很少,即力量进展水平呈()
单项选择题
A、常态分布
B、正态分布
C、动态分布
D、偏态分布
19:有的人推断客观事物时不简单受外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于()。
单项选择题
A、冲动型
B、场独立型
C、场依存型
D、深思型
20:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握,这属于()。
单项选择题
A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移
21:学习动机的强度与学习效率之间是简洁的直线关系。()
推断题
对
错
22:依据学习的定义,下列属于学习现象的是()。
单项选择题
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、儿童仿照电影中人物的行为
23:教育心理学进展的成熟时期所对应的年月是()。
单项选择题
A、20世纪20年月到50年月
B、20世纪80年月以后
C、20世纪60年月到70年月末
D、20世纪90年月起
24:经常不自觉地静默端坐,因而对外界刺激缺乏适当反应的儿童属于()
单项选择题
A、禀赋优异儿童
B、智能不足儿童
C、学习困难儿童
D、心情困扰儿童
25:一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。
单项选择题
A、与生俱来的
B、在先天因素基础上形成的
C、是实践熬炼的结果
D、通过学习而形成的
26:在有效测验的必要条件中,测验题目对考生水平鉴别力量的指标是()
单项选择题
A、效度
B、信度
C、难度
D、区分度
27:教育心理学是()的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
单项选择题
A、自然学科
B、一般心理学
C、应专心理学
D、理论心理学
28:后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用属于()
单项选择题
A、前摄抑制
B、倒摄抑制
C、正迁移
D、负迁移
29:在感觉记忆中,信息主要以()形式存储。
单项选择题
A、语义
B、概念体系
C、图式
D、视象和声象
30:自我意识进展的其次个飞跃期是()
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、青春期
31:测量主要是一种收集资料数据的过程,是依据某种标准和肯定的操作程序,将同学的学习行为与结果确定为一种量值,以表示同学对所测问题了解的多少。()
推断题
对
错
32:道德意志的品质不包括()
单项选择题
A、自觉性
B、敏感性
C、坚决性
D、坚持性
33:依据韦克斯勒智力测验量表,被称为天才的人,其智力必需超过()。
单项选择题
A、100
B、120
C、140
D、130
34:我国第一本《教育心理学》教科书是由杨贤江于1924年编写的。()
推断题
对
错
35:分半信度又称为()。
单项选择题
A、再测信度
B、受试者信度
C、评分者信度
D、内部全都性信度
36:技能学习最基本的条件是()
单项选择题
A、讲解
B、示范
C、练习
D、反馈
37:在有几种可能解答的问题情境中,个体倾向于很快地检验假设,且经常出错的认知方式被称为()。
单项选择题
A、冲动型
B、深思型
C、场独立型
D、场依存型
38:在各类学习评定中,一般是在教和学的过程中进行的,目的在于了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整的是()
单项选择题
A、配置性评定
B、形成性评定
C、总结性评定
D、综合性评定
39:外部的纪律掌握被内化之后,成为个体自觉的行为准则,属于()
单项选择题
A、老师促成的纪律
B、集体促成的纪律
C、任务促成的纪律
D、自我促成的纪律
40:当老师进行劝说时,应当只提出正面的材料的有()。
多项选择题
A、低班级同学
B、高班级同学
C、解决当务之急的问题时
D、培育长期稳定的态度时
E、劝说对象原本有相反观点时
41:我国第一本《教育心理学》教科书是由陶行知于1924年编写的。()
推断题
对
错
42:稳定的态度和品德的形成发生在()
单项选择题
A、从众
B、听从
C、认同
D、内化
43:以求知作为目标本身,指向学习任务的动机,也就是想理解学问、解决问题的欲望是()
单项选择题
A、附属内驱力
B、认知内驱力
C、自我提高内驱力
D、交往内驱力
44:同学们只在空间上和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的目的和内容的群体是__________。
单项选择题
A、松散群体
B、联合群体
C、非正式群体
D、集体
45:学习口头语言的关键期是()
单项选择题
A、2岁
B、4岁
C、4—5岁
D、5—6岁
46:松散群体是指同学们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()。
单项选择题
A、目的和内容
B、共同语言
C、深厚友情
D、约束力气
47:专心理模拟法来建立心智活动的实践模式需经过两个步骤,一是创拟确立模型,二是检验修正模型,其中其次步是关键。()
推断题
对
错
48:教学过程中的测量,主要借助的方法是()
单项选择题
A、观看
B、测验
C、访谈
D、试验
49:遗忘曲线表明遗忘的进程()。
单项选择题
A、先快后慢
B、先慢后快
C、前后一样快
D、没有规律
50:心理健康的人能够有效地发挥个人的身心,潜力以及作为社会一员的()。
单项选择题
A、乐观的社会功能
B、应有的责任力量
C、应有的责任义务感
D、道德精神面貌
查看答案
1:答案C
解析
2:答案错误
解析这是桑代克练习律的观点,而非效果律。
3:答案C
解析
4:答案C
解析
5:答案D
解析略。
6:答案A
解析
7:答案A
解析
8:答案A
解析
9:答案D
解析
10:答案D
解析依据强迫行为的定义,选D。
11:答案B,E
解析
12:答案A
解析
13:答案A
解析
14:答案B
解析
15:答案A
解析
16:答案A
解析原型启发指从其他事物上发觉解决问题的途径和方法。由于看到鸟能飞行而创造了飞机,这类制造活动是属于原型启发,鸟能飞行是原型。因此,本题选择A选项。
17:答案错误
解析
18:答案B
解析
19:答案B
解析
20:答案B
解析一种学习对另一种学习起到乐观的促进作用是正迁移,高等数学对初等数学而言,属于自上而下的迁移。
21:答案错误
解析
22:答案D
解析学习指人和动物在生活过程中,凭借阅历而产生的行为或行为潜能的相对长久的变化。
23:答案C
解析
24:答案C
解析
25:答案D
解析态度是通过后天学习形成的。
26:答案D
解析略
27:答案C
解析
28:答案B
解析
29:答案D
解析感觉记忆中,信息贮存的方式具有鲜亮的形象性。所以主要以视象和声象形式存储。
30:答案D
解析系统暂无解析
31:答案正确
解析略。
32:答案B
解析道德意志的品质包括自觉性、坚决性和坚持性。(本解析由张恩凯供应)
33:答案C
解析
34:答案错误
解析1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
35:答案D
解析
36:答案C
解析
37:答案A
解析
38:答案B
解析形成性评价一般是在教和学的过程中进行的,目的在于了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整。
39:答案D
解析
40:答案A,C
解析在选项BDE中,应当供应正反两方面的材料。
41:答案错误
解析1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
42:答案D
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