2023年山东枣庄薛城区事业单位招考聘用及笔试题库含答案解析

住在富人区的她2023年山东枣庄薛城区事业单位招考聘用及笔试题库含答案解析（图片大小可任意调节）一.参考题库(共1000题)1.（1）正式开园（2）修建园林（3）丰富人民生活（4）设计景观（5）人流量增多对以上事件排序正确的一项是（

）。A.2-1-4-3-5B.2-1-3-4-5C.4-5-3-1-2D.5-1-4-2-3参考答案：A解题思路：第一步：先判断逻辑关系最为明显的事件排序。根据题干可知，该题讲述“园林建设”。逻辑关系的先后顺序比较明显的是事件①和②，只有修建好园林，才能正式开园，事件②在事件①之前，排除C、D。第二步：逐一对照选项判断正确答案。对比A、B，发现不同点在事件③和④的顺序，设计好景观，才能丰富人民生活，事件④在③之前。故正确答案为A。2.人民群众创造历史的决定作用主要表现在：A.人民群众是社会物质财富的创造者B.人民群众是社会精神财富的创造者C.人民群众是社会变革的决定力量D.人民群众是社会发展方向的决定者参考答案：ABC解题思路：第一步，本题考查唯物史观知识。第二步，唯物史观在主张人民群众在创造历史过程中起决定作用。人民群众创造历史的决定作用主要表现在三个方面：人民群众是社会物质财富的创造者、人民群众是社会精神财富的创造者、人民群众是社会变革的决定力量。A项：人民群众是社会物质财富的创造者，就在于人民群众是物质生活资料的创造者，是社会生产力的体现者，是社会发展的最终决定力量。A项正确。B项：人民群众的实践活动是精神财富的源泉，科学的产生和发展来源于并且依赖于人民群众的生产经验。人民群众是社会精神财富的创造者，B项正确。C项：人民群众不仅仅以劳动创造了物质财富和精神财富，而且在社会革命时期推动了整个社会的进步和发展，推动了社会形态由低级到高级的飞跃。C项正确。因此，选择ABC选项。D项：人民群众虽然是历史的创造者，人民群众是历史发展和社会进步的主体，但也要受到社会发展客观规律的制约，而不能决定和改变历史发展的总进程和总方向。D项错误。3.自我设限是指个体针对可能到来的失败威胁，事先设置障碍，为失败创造一个合理的借口，从而保护自我价值，维护自我形象。根据上述定义，下列属于自我设限的是：A.小王即将参加某公司的面试，但总觉得自己无法通过。面试的前一天，他因为突然生病被送进了医院，错过了这次面试B.小周和小田一起竞选班长。小田跟朋友说，小周学习好，人缘也好，还在学生社团担任干部，老师都比较喜欢他，自己估计没戏了。最后果然小周当选了班长C.小李毕业后进入保险公司做销售代理，第一个月没有签订一单合同。他解释是因为受全球金融危机的影响，市场行情很不好D.小明的语文成绩在班上一直名列前茅，每次考试前他都跟同学说，自己状态不好肯定会考砸，但他最后的成绩都在前三名之内参考答案：B解题思路：分析题干定义，发现其关键点为“针对可能到来的失败威胁”“事先设置障碍”“为失败创造合理的借口”，在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。自我设限的定义要点是：①针对可能到来的失败威胁；②事先设置障碍；③为失败创造合理的借口。A项，生病并不是他自己事先设置的障碍，不符合②。B项，小田认为自己竞选班长获胜的可能性不大，从而事先和朋友解释，维护自我形象，符合定义。C项，小李对没签订合同的解释是事后的解释，不符合定义。D项，小明成绩一直名列前茅，最后的成绩都在前三名，并不存在可能到来的失败威胁，不符合①。故本题选B。解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①针对可能到来的失败威胁，事先设置障碍；②为失败创造一个合理的借口，从而保护自我价值，维护自我形象。第三步，辨析选项。A项：突然生病是突发的情况，并非“事先设置障碍”，不符合定义；B项：小田认为自己竞选班长获胜的可能性不大，事先跟朋友说明情况，体现了“事先设置障碍，为失败创造一个合理的借口”，从而“维护自己的形象”，符合定义；C项：小李的解释是在没有订单之后，并非“事先设置障碍”，不符合定义；D项：小明成绩一直名列前茅，未体现“可能到来的失败威胁”，不符合定义。因此，选择B选项。解题思路：第一步：抓住定义中的关键词。定义的关键在于事先为可能到来的失败威胁找合理的借口。第二步：逐一判断选项。A项小田知道自己获选可能性不大，事先向别人解释小周可能获选的理由，以此保护自我价值，符合定义；B项小王突然生病是客观事实，并非他事先为失败找借口，不符合定义；C项小李的解释是事后的解释，并非“事先”，不符合定义；D项小明成绩一直优秀，并不存在可能到来的失败，事实也证明了这一点，不符合定义。故正确答案为A。4.下列哪种球类运动的场地面积最大？A.排球B.篮球C.网球D.足球参考答案：D解题思路：本题用常识法解题。体育是人们日常生活中备受关注的热点话题，不管是个人爱好还是体育赛事活动，选项中的四种球类运动都为人熟知，考生不难选出答案。所谓处处留心皆学问，这也要求考生更加注重在生活中积累相关知识。A项，排球场长度为18米，宽度为9米。B项，篮球场长度为28米，宽度为15米。C项，一片标准网球场地南北长约36米，东西宽约18米，这一尺寸也是一片标准网球场地四周围挡网或室内建筑内墙面的净尺寸。D项，足球场地长度90～120米，宽度45～90米。由此可知，足球场地面积最大。故本题选D。5.目标管理中的目标是一个多层次的体系和网络，设计良好的目标通常具备的特征包括（

）。A.具有挑战性，不管是否可以实现B.具有明确的时间框架C.可度量和定量化D.与组织的有关成员进行过沟通参考答案：BCD解题思路：本题考查管理学的基本原理。目标管理是一种设定管理者和员工双方认可的目标并使用这些目标来评估员工绩效的过程。设计良好的目标通常具有的特征如下：（1）从结果而非行动的角度予以阐述；（2）可衡量的、量化的；（3）具有清晰明确的时间范围；（4）具有挑战性且是可实现的；（5）书面化；（6）便于所有必要的组织成员沟通。故正确答案为BCD。6.市林业局批转某林场报送的公文，行文应用（

）。A.批复B.通知C.通报D.决定参考答案：B解题思路：本题考查公文常识，主要考查对公文文种的了解。下面对每一项进行分析。

A项错误，批复是用于答复下级机关请示事项的公文。B项正确，通知，适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。C项错误，通报是用来表彰先进，批评错误，传达重要精神或者告知重要情况时使用的公务文书。D项错误，决定是“适用于对重要事项作出决定和部署、奖惩有关单位及人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项”的公文。故正确答案为B7.握瑜∶怀瑾∶美玉A.南辕∶北辙∶马车B.金戈∶铁马∶战争C.敲金∶击石∶乐器D.锦衣∶玉食∶珍馐参考答案：C解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“握瑜”和“怀瑾”属于并列关系，其中，“瑜”和“瑾”都是“美玉”的意思。第二步，辨析选项。A项：“南辕”和“北辙”属于并列关系，其中，“辕”指车前部驾牲畜的两根直木，“辙”指车轮在地面上碾出的痕迹，不能直接指代“马车”，排除；B项：“金戈”和“铁马”属于并列关系，其中，“戈”是一种武器，“马”指战马，不能直接指代“战争”，排除；C项：“敲金”和“击石”属于并列关系，其中，“金”和“石”指钟磬一类的“乐器”，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“锦衣”和“玉食”属于并列关系，其中，“衣”指衣服，“食”指食品，“珍馐”指珍奇名贵的食物，排除。因此，选择C选项。8.在1950至1970年间，德国教师的数量持续增加，然而却低于全国总人口的增长速度。以下哪项与上述情况相冲突？A.在1950年至1970年间，德国大学生毕业后从事教师职业的比例有所增加B.在1950年至1970年间，德国教师在总人口中的比例保持不变C.在1950年至1970年间，德国针对教师的经费投入比以前增加了将近3倍D.在1950年至1970年间，德国教师在同龄人中所占比例由10%下降至9%参考答案：B解题思路：如果德国教师在总人口中的比例保持不变，则德国教师数量增加速度一定和总人口的增长速度相同，而题干中说德国教师数量增加速度低于总人口的增长速度，因此Ｂ项与题干所述情况矛盾。Ａ、Ｃ、Ｄ三项与题干内容无关，不会相冲突。故答案为Ｂ。9.在灾难面前，生命是脆弱的。因此，对任何一个安全“漏洞”，我们都不能掉以轻心。城市管理者和建设者要定期检查、排除隐患，将安全置于城建规划最重要的位置，尽量将城市建设的每个环节都做到无懈可击。否则，一旦出现问题，后果将不堪设想。

对于文中的“漏洞”一词理解最准确的是（

）。

A.城市建设中的安全环节

B.先前城市建设管理中出现的安全事故

C.城市管理中的安全环节

D.存在隐患的城市建设管理环节参考答案：D

解题思路：“漏洞”出现在文段段中，结合下句“城市管理者和建设者要定期检查、排除隐患，将安全置于······无懈可击”，可知“漏洞”指在城市建设和管理环节中的安全隐患，对应D项。

A项，“漏洞”不仅指城市建设环节的安全隐患，还有城市管理环节，表述片面，排除；

B项，“先前城市建设管理中出现的安全事故”文段未提及，无中生有，排除；

C项，“漏洞”不仅指城市管理环节的安全，还有城市建设环节，表述片面，排除。

故正确答案为D。10.下列哪个成语与秦始皇有关：A.指鹿为马B.奇货可居C.图穷匕见D.高枕无忧参考答案：C解题思路：第一步，本题考查文化常识。第二步，图穷匕见比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。出自《战国策•燕策三》：“秦王谓轲曰：‘起，取舞阳所持图。’轲既取图奉之。发图，图穷而匕首见。”其中的秦王指的是后来的秦始皇嬴政。与秦始皇有关的成语有：图穷匕见、焚书坑儒、封禅泰山等。因此，选择C选项。A项：指鹿为马出自《史记•秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。涉及到的主人公是赵高。A项错误。B项：奇货可居是一个汉语成语，意思是指把稀有的货物储存起来，等待高价卖出去。常比喻凭借某种独特的技能或事物谋利。奇货，稀少的货物；居，储存。出自《史记•吕不韦列传》。涉及到的主人公是吕不韦。B项错误。D项：高枕无忧是一个汉语成语，是指头枕在枕头上面，舒服地睡安心觉。出自《战国策•魏策一》，与秦始皇无关。D项错误。11.自我提升可能是一种被打上“生物遗传”与“基因性状”烙印的心理现象，它因具有潜在的适应价值而被保存在人类的基因中。其实，________、准确的自我认识才是个体获得幸福和成功的必要前提，一个适应良好的个体应当对自我有着正确的认识，那头脑中常存错觉，不能清醒认识自我的人，往往容易受到心理疾病的________。依次填入划横线部分的词语最恰当的一项是：A.科学

困扰B.客观

干扰C.理性

惊扰D.真实

侵扰参考答案：D解题思路：第一步，分析第一空。根据空格之后的“、”可知，第一空应该填一个与“准确”形成并列关系的词。D项“真实”能够体现准确这一含义。A项“科学”指反映自然、社会、思维等的客观规律的分科知识体系；B项“客观”指意识之外，不依赖精神而存在的；以与一切个人感情、偏见或意见都无关的状态，去考察事物本来面目；C项“理性”指属于概念、判断和推理阶段的认识。三者均无法与“准确”构成并列，排除A项、B项和C项。答案锁定D项。第二步，验证第二空。受到心理疾病的侵扰符合语境。因此，选择D选项。困扰：指纷扰不安。干扰：扰乱;打扰;使其混乱。惊扰：惊动扰乱。侵扰：侵犯骚扰。12.某科学家在一个宇宙科学网站上刊载了一项成果，该成果宣称找到了地球生命来自彗星的“证据”，引发了广泛关注。他声称在一块坠落到斯里兰卡的陨石里找到了微观硅藻化石，该石头有着疏松多孔的结构，密度比在地球上找到的所有东西都低。他推断这是一颗彗星的一部分，并指出样本中找到的微观硅藻化石与恐龙时代留存下来的化石中的微观有机体类似，从而为彗星胚种论提供了强有力的证据。以下哪项如果为真，最能反驳该科学家的观点？A.发表该成果的网站缺乏可信性，所载论文良莠不齐，有些曾沦为笑柄B.该科学家是彗星胚种论的狂热支持者，曾宣称SARS和流感来自彗星C.该成果配图中被标示成“丝状硅藻”的东西实际上只是硅藻细胞断片D.该成果根本无法证明该石头是碳质球粒陨石，甚至难以确定其是陨石参考答案：D解题思路：第一步：找出论点和论据。论点：地球生命来自彗星。论据：一块坠落到斯里兰卡的陨石里找到了微观硅藻化石，该石头有着疏松多孔的结构，密度比在地球上找到的所有东西都低。他推断这是一颗彗星的一部分，并指出样本中找到的微观硅藻化石与恐龙时代留存下来的化石中的微观有机体类似，从而为彗星胚种论提供了强有力的证据。本题的论据说的是陨石找到的微观硅藻化石与恐龙时代留存下来的化石中的微观有机体类似，同时该研究还推断该陨石是一颗彗星的一部分，即说明该陨石（彗星的一部分）与生命有关系，而论点说的是地球生命来自彗星，所以，二者讨论话题一致，削弱可以考虑削弱论点，也可以考虑削弱论据。第二步：逐一分析选项。A项：该成果的网站缺乏可信性，所载论文良莠不齐，代表不了这次实验成果的可靠性，属于无关项，排除；B项：只是说该科学家是彗星胚种论的狂热支持者，支持者说的话无法辨别真假，同时即便SARS和流感来自彗星，也无法判断生命是否来源于彗星，不明确选项，排除；C项：选项是说配图中的东西本质是硅藻细胞断片，一定程度上质疑了题干研究成果的可信性，可能削弱论据，保留；D项：该成果根本无法证明该石头是陨石，直接质疑了论据的研究成果，直接削弱论据，保留。对比C、D两项：C项为可能削弱论据，D项为直接削弱论据，D项当选。故正确答案为D。解题思路：第一步，确定题型。根据提问方式中的“反驳”，确定为削弱论证。第二步，找论点和论据。论点：地球生命来自彗星。论据：在一块坠落到斯里兰卡的陨石找到了微观硅藻化石，该石头有着疏松多孔的结构，密度比在地球上找到的所有东西都低，他推断这是一颗彗星的一部分，并指出样本中找到的微观硅藻化石与恐龙时代留存下来的化石中的微观有机体类似。第三步，辨析选项。A项：无关选项。网站的可信度与所载论文的质量和该科学家的观点无关，即使网站不可信，有的论文沦为笑柄，也不代表该科学家的观点就是错误的，论题不一致，排除。B项：无关选项。该科学家对彗星胚种论的狂热支持以及曾经宣称的其他观点，与通过微观硅藻化石得出地球生命来自彗星的论题无关，论题不一致，排除。C项：不明确项。成果配图错误不能说明微观硅藻化石是否成立，不具有削弱作用。D项：否定前提。无法证明该石头是碳质球粒陨石，甚至难以确定其是陨石，说明该石头可能不是来自彗星，则无法根据这块石头推出地球生命来自彗星，具有削弱作用。因此，选择D选项。解题思路：本题要求选择最能反驳科学家的观点的一项，解答本题需首先明确题干的论证结构，找到论据和科学家的观点。科学家的观点为“地球生命来自彗星”，其余内容为论据。要削弱结论，可以说明该陨石并不能证明地球生命来自彗星。题干论据：某科学家在一块坠落到斯里兰卡的陨石里找到了微观硅藻化石，该石头有着疏松多孔的结构，密度比在地球上找到的所有东西都低；他推断这是一颗彗星的一部分，并指出在样本中找到的微观硅藻化石与恐龙时代留存下来的化石中的微观有机体类似。科学家的观点：地球生命来自彗星。A项，指出该科学家曾宣称SARS和流感来自彗星，与题干论证无关，不能反驳科学家的观点。B项，指出发表该成果的网站缺乏可信性，并不能说明该科学家的研究成果一定是不真实的，不能反驳科学家的观点。C项，指出该研究成果难以确定该石头是陨石，说明该石头很可能不是来自彗星，切断了论据和论点之间的联系，可以反驳科学家的观点。D项，指出该成果配图中被标示成“丝状硅藻”的东西实际上只是硅藻细胞断片，只能说明成果配图的某些标示有错误，但这不代表科学家的观点有误，不能反驳科学家的观点。故本题选C。13.2020年全国脱贫攻坚普查数据显示，某地甲村建档立卡5户16人，人均年收入6240元；乙村建档立卡4户13人，人均年收入6860元；丙村建档立卡3户11人，人均年收入5980元。该地甲、乙、丙三个村建档立卡12户的人均年收入是（

）。A.6350元B.6360元C.6370元D.6380元参考答案：C解题思路：本题考查的是平均数的计算。平均数，是表示一组数据集中趋势的量数，是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。加权算术平均数是指所有数据被分成K组，各组的标志值分别用，，···，表示，各组标志值出现的频数分别用，，···，表示，则加权算数平均数的计算公式为：;根据题干条件，带入数据得：（元）。故正确答案为C。14.设用小数来表示时其小数点后第2010个数字为a，且丨b丨＝b＋2010，则丨2b＋10a丨－（b＋5a）的值为：A.2400B.2600C.2800D.3000参考答案：D解题思路：第一步，本题考查基础计算问题。第二步，，是一个周期为6的无限循环小数，，经过整数个循环，故第2010个数字为1，即a＝1。第三步，丨b丨＝b＋2010，若b为正数，等式不成立；若b为负数，则-b＝b＋2010，解得b＝-1005。第四步，原式＝丨2×（-1005）＋10×1丨－（-1005＋5×1）＝3000。因此，选择D选项。解题思路：本题考查数字特性，为循环数，故应先求得小数点后的循环情况，判断2010中含有多少个循环周期，根据余数判断a的取值；b涉及绝对值运算，根据｜b｜＝±b进行运算即可。，小数点后的数字每6位一循环，又知2010÷6＝335，所以a为循环小数的第6位，即a＝1。结合题目条件，可知b<0，故-b=b+2010，解得b＝－1005。则所求为｜2b＋10a｜－（b＋5a）=｜-1005×2+10×1｜－（－1005＋5×1）＝2000＋1000＝3000。故本题选D。15.“法国作家法朗士在《乐图之花》中曾经说过这样一段话：‘书是什么？主要的只是一连串小的印成的记号而已，它是要读者自己添补形成色彩和情感，才好使那些记号相应地活跃起来。’________________，阅读的过程是相对的，既有读者尝试理解作者的维度，也有作者请求读者的理解这一维度。”下列诗句中，最适合填入上文横线处的是：A.问渠哪得清如许，为有源头活水来B.我见青山多妩媚，料青山见我应如是C.座中泣下谁最多，江州司马青衫湿D.横看成岭侧成峰，远近高低各不同参考答案：B解题思路：本题考查诗句填空。解答这类题目首先需要理解各选项诗句的含义，然后结合文段的内容，确定空缺处所填句子所表达的意思，再结合诗句含义进行选择即可得出正确答案。文段最后一句话是对横线处内容的解释。读者尝试理解作者，而作者也请求读者理解，阅读就是这样一个相对的过程。B项中“我”与“青山”的关系和文段中“读者”与“作者”的关系一致。故本题选B。16.9.19，4.27，5.35，2.43，（

）A.3.51B.5.51C.5.60D.8.60参考答案：B解题思路：数列各项均由整数部分和小数部分组成，数项之间不易进行加、减、乘、除等运算，可优先考虑数位关系。观察发现，小数部分为19，27，35，43，（51），是公差为8的等差数列。小数部分两个数字相乘，计算结果的尾数是该数项的整数部分。1×9的尾数为9，2×7的尾数为4，3×5的尾数为5，4×3的尾数为2，因此空缺处整数部分应为5×1＝5，所填应为5.51。故本题选B。17.如何在短期内提升“薄弱校”的教学质量？目前，全国许多地区和城市采取的“名校集团化”“名校办分校”的发展模式。这些模式以名校为龙头，通过名校承办、投资、入股等形式，实施“名校+新校”“名校+弱校”以及中外合作办学等多种办学模式，名校输出品牌、管理、师资，在较短的时间内带动新校、弱校整体提升教学质量。这段文字重在说明：A.优质的教育资源分配不均，应实现教育均衡和教育公平B.“名校集团化”“名校办分校”的具体表现C.“名校集团化”“名校办分校”是在短期内提升“薄弱校”教学质量的一种方式D.“名校集团化”“名校办分校”是一条抢占优质教育市场的捷径参考答案：C解题思路：第一步，分析文段。文段首先提出问题——如何在短期内提升“薄弱校”的教学质量，然后回答可以通过“名校集团化”“名校办分校”的发展模式，接下来对“这种模式”进行具体介绍。可见，文段的重点强调提升“薄弱校”教学质量的方式。第二步，对比选项。C项“‘名校集团化’‘名校办分校’是在短期内提升‘薄弱校’教学质量的一种方式”，是对文段主旨的同义替换。因此，选择C选项。A项：缺少关键信息“名校集团化”“名校办分校”。B项：“具体模式”，解释说明内容。D项：“抢占优质教育市场的捷径”，无中生有。18.物质经济是以物质资源为主要劳动资源的经济。原始经济是原始的物质经济，农业经济是以生物物质资源为基础的经济，工业经济是物质经济发展的高级阶段。知识经济是相对于物质经济而言的新的经济形态，是以知识资源为基础的经济。建立知识经济的先决条件是工业经济的高度发展，而工业经济是建立在科学技术基础之上的。因此，没有科学技术的高度发展和广泛应用，物质经济就不能转化为知识经济。据此，可以推出：A.如果科学技术高度发展和广泛应用，物质经济就能转化为知识经济B.如果物质经济不能转化为知识经济，就没有科学技术的高度发展和广泛应用C.只有科学技术高度发展和广泛应用，物质经济才能转化为知识经济D.只有物质经济转化为知识经济，科学技术才能高度发展和广泛应用参考答案：C解题思路：第一步：翻译题干，利用充分必要条件。分析题干可知，题干的结论是最后一句话，即：﹣科学技术高度发展和广泛应用⇒﹣物质经济转化为知识经济。第二步：逐一翻译选项并判断正确选项，利用逆否规则。A项，科学技术高度发展和广泛应用⇒物质经济转化为知识经济，“科学技术高度发展和广泛应用”属于否前件，推不出任何绝对化的结论，故A错；B项，﹣物质经济转化为知识经济⇒﹣科学技术高度发展和广泛应用，“﹣物质经济转化为知识经济”属于肯后件，推不出任何绝对化的结论，故B错；C项，物质经济转化为知识经济⇒科学技术高度发展和广泛应用，是题干推导关系的逆否规则，故C正确；D项，科学技术高度发展和广泛应用⇒物质经济转化为知识经济，属于肯前件，推不出任何绝对化的结论，故D错。故正确答案为C。解题思路：第一步，确定题型。根据题干关联词“基础”等，确定为翻译推理。第二步，翻译题干。①¬科学技术→¬知识经济第三步，进行推理。A项：“科学技术高度发展和广泛应用”是对①的“否前”，否前推不出必然结论，排除；B项：“物质经济不能转化为知识经济”是对①的“肯后”，肯后推不出必然结论，排除；C项：知识经济→科学技术，“知识经济”对①“否后”，根据“否后必否前”，可以推出；D项：科学技术→知识经济，“科学技术”对①“否前”，否前推不出必然结论，排除。因此，选择C选项。解题思路：本题要求选择能够由题干信息推出的一项，需要准确把握题干的细节信息，不要偏离题干所表达的意思，也不要扩大或缩小题干的范围。题干信息：没有科学技术→物质经济就不能转化为知识经济。A项，否定前件不能否定后件，不能推出。B项，肯定后件不能肯定前件，不能推出。C项，肯定前件就能肯定后件，可以推出。D项，该项可转化为科学技术高度发展→物质经济转化为知识经济，否定前件不能否定后件，不能推出。故本题选C。19.（1）经过一年多的时间，研制成功了（2）由于国内不能生产，只能高价进口（3）王某贷款请人搞科研（4）两次获省级科技奖（5）多参数生命体征监护仪应用十分广泛A.5-1-2-3-4B.2-5-1-3-4C.5-4-2-3-1D.5-2-3-1-4参考答案：D解题思路：第一步：先确定逻辑关系最为明显的事件顺序。观察题干，五个事件主要围绕“监护仪从不能生产到研发成功”的过程。逻辑关系的先后顺序比较明显的是事件（2）和事件（3），应该先“由于国内不能生产，只能高价进口”，然后再“王某贷款请人搞科研”，即事件（2）和事件（3）相邻，且事件（2）在事件（3）前面，排除B项。第二步：逐一对照选项并判断正确答案。根据第一步的结果可以判断有A、C、D项符合，通过分析事件（1）和事件（4）可知，应先“经过一年多的时间，研制成功了”，然后再“两次获省级科技奖”，即事件（1）在事件（4）前面，排除C项；且应先“王某贷款请人搞科研”，再“研究成功”，即事件（3）在事件（1）之前，排除A项。故正确答案为D。20.布雷斯悖论现象是指在一个交通网络上增加一条路段不仅没有减少交通延滞，反而使整个交通网络上所有出行者的出行时间都增加的现象。根据上述定义，下列属于布雷斯悖论现象的是：A.H市在拆除了一条6车道高速路，修建成一个方圆8千米的公园后，很多道路专家惊讶地发现，城市环境改善了，交通状况也没有恶化B.为缓解交通拥堵，G市将市内主干道相连的几条单行线改为双向通行，结果交通事故明显增多，堵车情况进一步恶化C.N市在城区主干道下方又修建了一条地下隧道，由于入口处和出口处交通汇集，隧道建成后交通反较之前更为拥堵D.W市新建了两条贯通城市东西、南北的双向4车道柏油马路后，市内交通不再像以前那么拥堵了参考答案：C解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①在一个交通网络上增加一条路段；②所有出行者的出行时间都增加。第三步，辨析选项。A项：拆除高速路，修建公园，不属于“在一个交通网络上增加一条路段”，不符合定义；B项：将几条单行线改为双向通行，并未体现“在一个交通网络上增加一条路段”，不符合定义；C项：在城区主干道下方又修建了地下隧道，属于“在一个交通网络上增加一条路段”，较之前更为拥堵，体现了“不仅没有减少交通延滞，反而增加出行时间”，符合定义；D项：市内交通不再像以前那么拥堵，不符合“所有出行者的出行时间都增加”，不符合定义。因此，选择C选项。21.细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量的过程指的是：A.细胞呼吸B.氧化呼吸C.有氧呼吸D.无氧呼吸参考答案：C解题思路：第一步，本题考查生物医学知识。第二步，有氧呼吸是指细胞或微生物在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把有机物彻底氧化分解（通常以分解葡萄糖为主），产生二氧化碳和水，释放能量，合成大量ATP的过程。因此，选择C选项。A项：细胞呼吸（cellular

respiration）是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成无机物或小分子有机物，释放出能量并生成ATP的过程。A项错误。B项：无此说法，属于干扰项。B项排除。D项：无氧呼吸是指在厌氧条件下，厌氧或兼性厌氧微生物以外源无机氧化物或有机物作为末端氢（电子）受体时发生的一类产能效率较低的特殊呼吸。外源无机氧化物主要有NO3-、NO2-、SO4-、S2O32-、CO2、Fe3+等，有机物很少见，有延胡索酸、甘氨酸等。D项错误。22.法律可以设定各种行政处罚。（

）0.正确1.错误参考答案：0解题思路：第一步，本题考查行政处罚知识。第二步，根据《行政处罚法》第九条，法律可以设定各种行政处罚。限制人身自由的行政处罚，只能由法律设定。因此，本题正确。23.一个正方体的底面的面对角线长度为2，则这个正方体的表面积为（

）。A.6B.12C.16D.24参考答案：B解题思路：正方形对角线：正方形边长=：1，则由正方体的底面的面对角线长度为2可得，该正方体的边长为，则正方体表面积。故正确答案为B。24.空运：海运：运输A.平装：精装：装帧B.货轮：客轮：邮轮C.晚会：聚会：集会D.试飞：试航：航天参考答案：A解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。空运和海运是两种不同的运输方式，前两词为并列关系，并与第三词构成种属关系。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：平装和精装是两种不同的装帧方式，前两词为并列关系，并与第三词构成种属关系，与题干逻辑关系一致，当选；B项：货轮和客轮分别是用来运载货物和乘客的船舶，二者为并列关系，邮轮指的是在海洋中航行的旅游客轮，所以邮轮是客轮的一种，与货轮不构成种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：晚会是指在晚上举行的集会，多以文娱活动为主，聚会是指人数较多，有明确主题的集体活动，二者不构成并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：试飞是指在飞机交付使用前进行的试验性飞行，试航是指飞机、船只等在正式航行前进行的试验性航行，二者和航天没有必然关系，与题干逻辑关系不一致，排除。故正确答案为A。25.抢票软件的出现本身是一种无奈的结果，它之所以有市场，是因为春节期间总需求量太大，火车票供不应求，类似大医院的专家号，急着回家过年又买不到票，乘客只能“病急乱投医”。然而，这并不能成为抢票软件________，并借此扰乱秩序、影响公平甚至哄抬价格的理由。填入划横线部分最恰当的一项是：A.趁火打劫B.浑水摸鱼C.插科打诨D.顺手牵羊参考答案：A解题思路：第一步，分析语境。空格前论述的是抢票软件的出现是因为春节期间火车票供不应求，接着通过类比说明此时的用户很着急，所以空格所在的句子应体现出抢票软件在用户着急时的一种行为。第二步，辨析选项。A项“趁火打劫”指趁紧张或危急的时候侵犯别人的权益，符合语境。B项“浑水摸鱼”指趁混乱的时机捞取利益，C项“插科打诨”指戏曲演员在演出中穿插些滑稽的谈话和动作来引人发笑，D项“顺手牵羊”指顺便拿走人家的东西。均不符合语境，排除B项、C项和D项。因此，选择A选项。26.流言常常令人不悦，却很可能有助于丑事的暴露，阻止恶行的继续。对很多公众人物来说，单单是人们的议论就可以阻止不良行为。总有人________八卦和流言毁了自己心目中的明星，但事实上，少有哪个做得正、行得端的明星最终被流言蜚语摧毁；被破坏的仅仅是对偶像的________想象，被________的是明星的为所欲为和不良行径。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.担心

主观

曝光B.斥责

浪漫

质疑C.惋惜

片面

揭露D.抱怨

完美

约束参考答案：D解题思路：第一步，突破口在第二空。根据“被破坏的仅仅是对偶像的________想象”中的“偶像”可知，修饰“想象”的是一个积极倾向的词语，排除A项“主观”和C项“片面”。B项“浪漫”虽含有积极倾向，但和“偶像”不相关联，排除B项。D项“完美”含有积极的感情倾向，指美好没有缺陷，这里可以体现人们对于偶像明星良好的印象。答案锁定D选项。第二步，验证第一、三空。第一空“抱怨八卦和流言毁了自己心目中的明星”符合语境；第三空“被约束的是明星的为所欲为和不良行径”，搭配恰当。因此，选择D选项。浪漫：①富有诗意，充满幻想；②行为放荡，不拘小节。完美：完备美好，没有缺点。约束：①束缠；②限制管束使不超越范围；③盟约，规约。27.一个时代有一个时代的审美趣味，古人以为美的东西，未必符合今人的审美需求，今天人们认为的美，也未必是后人审美的准则。世殊事异，环境在变，社会在变，生活不同，审美自然存在差异性。通过这段文字，可以得知（

）。A.古人认为美的东西今人觉得都不美B.每个时代的审美完全不同C.不同国家地区的审美并不一样D.一个时代的审美受到多种因素影响参考答案：D解题思路：A项，根据“未必符合今人的审美需求”可知，“古人认为美的东西今人觉得都不美”中的“都”表述过于绝对，排除；B项，根据“古人以为美的东西，未必符合今人的审美需求，今天人们认为的美，也未必是后人审美的准则”可知，“每个时代的审美完全不同”中的“完全”表述过于绝对，排除；C项，根据“一个时代有一个时代的审美趣味”可知，文段论述的是“不同时代”非“不同国家”，偷换概念，排除；D项，根据“世殊事异，环境在变，社会在变，生活不同，审美自然存在差异性”可知，D项表述正确。故正确答案为D。【文段出处】《流传千载的＜兰亭序＞为何入不了这本书的“法眼”》28.寒冷∶冷凝A.液体∶水分B.气∶蒸发C.开水∶厨房D.热∶蒸发参考答案：D解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“寒冷”会导致“冷凝”，二者属于因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：“液体”是一种物质的状态，“水分”指物体内所含的水，二者无明显逻辑关系，排除；B项：“蒸发”指液体表面缓慢地转化成“气”体，二者属于对应关系，但对应方式与题干不一致，排除；C项：“厨房”与“开水”无明显逻辑关系，排除；D项：“热”会导致“蒸发”，二者属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。“冷凝”指气体或液体遇冷而凝结。29.0，1，1，2，4，7，13，（）

A.22

B.23

C.24

D.25参考答案：C

解题思路：第一步：分析题干

题干数列数值相差不大且除有相邻两项数字相同外大体呈现单调递增趋势，可以优先考虑简单的加减运算。

第二步：寻找规律

通过观察发现，题干数列呈现的规律为从第四项开始，以后的每一项数值都等于前面三项数值之和，即：

；

；

；

；

因此题干括号所求数字为数列的第8项，应为数列的第5、6、7项之和。

第三步：得出答案

根据上述规律，题干括号所求数字为。

第四步：再次标注答案

故正确答案为C。30.在括号内填入一个数，使这些数字符合一定规律：A.6B.7C.26D.28参考答案：B解题思路：第一步，本题考查特殊数列。第二步，观察数字变化无明显规律，整体看各个方框中的数字，可以发现，其中的数字分别为3个奇数1个偶数或者1个奇数3个偶数依次排列，故（

）应填入奇数。因此，选择B选项。31.清洁工张某与公司签订非全日制用工协议，约定试用期1个月。（

）A.正确B.错误参考答案：B解题思路：第一步，本题考查合同法知识。第二步，根据《劳动合同法》第七十条，非全日制用工不得约定试用期。题干中“约定试用期1个月”表述错误。因此，本题错误。32.任何用过互联网的人都会熟悉那种

的感觉。你登录一个你可能从来没有去过的网站，结果却发现广告展示着你熟悉的东西：比如你挑选过的一双鞋，

你查询过却没有预订的酒店。填入横线部分最恰当的一项是（

）。A.宾至如归甚至B.无以言表还有C.似曾相识或是D.屡试不爽及至参考答案：C解题思路：第一空，根据文段信息“展示着你熟悉的东西”“挑选过的鞋”“查询过的酒店”可知，横线处所填词语表示见过的事物再度出现，C项“似曾相识”指好像曾经见过，形容见过的事物再度出现，符合语境，当选。A项“宾至如归”指客人来到这里就好像回到自己的家里，与文意不管，排除；B项“无以言表”指无法用语言表达，不符合语境，排除；D项“屡试不爽”指屡次试验都没有差错，不符合语境，排除。第二空代入验证，“或是”表示列举，文段通过“比如”列举了两种事例以说明这种感觉，符合语境。故正确答案为C。【文段出处】《在线广告商如何读懂你的心》33.互联网的互联互通解决了人类很多闲置资源，人际网络的巨大和沟通的低成本，使得过去不可能的事情变成了今天的可能。互联网时代的存在方式是“网状存在”，每个人都是网络关系的一个端。互联网时代的决定性因素是关系而不是实体，关系决定实体，实体服从关系，关系决定新的游戏规则。我们要做的是，争取成为网络关系中的一个关键点，从而支配整个网络关系和新的游戏规则。由此，互联网逻辑要求我们能实现一种自我的开放。上述文字旨在说明：A.互联网时代的决定性因素是关系而不是实体B.互联互通逻辑下，开放自我是重要的要求C.人是网络关系中的一个关键点D.互联网是一个互联互通的人际网络参考答案：B解题思路：文段首句先强调了互联网的作用，使得过去不可能的事情变成了今天的可能。接着提到了互联网时代的特点是“网状存在”，每个人都是网络关系的一个端。在互联网时代的决定因素是关系，我们要做的是成为网络关系中一个关键点。最后通过结论引导词“由此”，得出结论：互联网逻辑要求我们能实现一种自我的开放。结论是重点，强调的是“开放自我”，故本题答案选择B项。A项、C项、D项，属于原因解释部分，本身不重要，应排除。故正确答案为B。

【出处】《互联网逻辑下传媒产业转型升级的关键与发展进路》34.月球潮汐力与地球上的地震、海啸、火山爆发等自然灾害存在明显相关性的说法是可疑的，因为每年自然灾害很多，而“超级月亮”每14个月才一次，即便考虑月球经过近地点，每个月也只有一次。部分学者会找出一些和“超级月亮”出现时间相隔不远的灾害来论证，这显然缺乏证据支撑。也忽略了大量事例，比如月球在远地点前后发生的灾害。基于大量关于地震和月球关系数据的研究表明，地震发生频率和月球经过近地点没有统计上的相关性，因此说月球潮汐力会引发地震显然缺乏可靠证据。由此可以推出：A.月球潮汐力与月球在远地点前后发生的地震具有相关性B.月球潮汐力与月球经过近地点发生的地震具有因果关系C.月球潮汐力与地震之间的关系需要在时间和空间上综合分析D.地震触发机制有多种因素，但月球潮汐力的作用效果较明显参考答案：C解题思路：日常结论题，根据题干信息逐一分析选项。A项：题干中指出“部分学者会找出一些和‘超级月亮’出现时间相隔不远的灾害来论证”，这显然缺乏证据支撑。也忽略了大量事例，比如“月球在远地点前后发生的灾害”，说明月球潮汐力与月球在远地点发生地震之间没有必然关系，无法推出，排除；B项：题干中指出“地震发生频率和月球经过近地点没有统计上的相关性”，而选项中说二者是因果关系，无法推出，排除；C项：题干中指出“‘超级月亮’每14个月才一次”，“地震发生频率和月球经过近地点没有统计上的相关性”，分别从时间和空间的角度说明月球潮汐力与地震等灾害之间没有相关性，那么要想证明月球潮汐力与地震之间的关系也需要在时间和空间上综合分析，可以推出，当选；D项：题干中指出“月球潮汐力会引发地震显然缺乏可靠证据，”而选项中说明月球潮汐力是地震的触发机制效果较明显,与题干意思相反，无法推出，排除。故正确答案为C。解题思路：第一步，确定题型。根据提问方式及题干特点，确定为归纳推理。第二步，辨析选项。A项：根据题干“忽略了大量事例，比如月球在远地点前后发生的灾害”，说明二者没有相关性，排除；B项：根据题干“地震发生频率和月球经过近地点没有统计上的相关性”，说明二者没有因果关系，排除；C项：题干第一句提到“月球潮汐力与地球上地震、海啸、火山爆发等自然灾害存在明显相关性的说法是可疑的”，然后又在时间层面、空间层面举出例证说明“月球潮汐力会引起地震显然缺乏可靠证据”，故“月球潮汐力与地震之间的关系需要在时间和空间上综合分析”可以推出；D项：根据题干结论“因此说月球潮汐力会引起地震显然缺乏可靠证据”，无法推出月球潮汐力对于地震的作用效果明显，排除。因此，选择C选项。解题思路：本题要求选择能够由题干信息推出的一项，需要准确把握题干的细节信息，不要偏离题干所表达的意思，也不要扩大或缩小题干的范围。题干中说的是月球潮汐力与地球上的自然灾害存在明显相关性的说法是可疑的。A项，说的是月球潮汐力与某些地震具有相关性，与题干说法不同，无法得出。B项，说的是月球潮汐力与某些地震具有因果关系，与题干说法不同，无法得出。C项，说的是月球潮汐力与地震之间的关系需要综合分析，即两者之间没有明显的相关性，可以由题干推出，正确。D项，说的是月球潮汐力对地震的触发作用效果较明显，即两者之间存在相关性，与题干说法不同，无法得出。故本题选C。35.灯丝∶电灯A.桌子∶台布B.讲台∶教室C.玉米∶花生D.麦子∶粮食参考答案：B解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“灯丝”是“电灯”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系。第二步，辨析选项。A项：“桌子”上铺有“台布”，二者属于对应关系，排除；B项：“讲台”是“教室”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“玉米”和“花生”都是植物，二者属于并列关系，排除；D项：“麦子”是“粮食”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除。因此，选择B选项。36.Windows中文件夹窗口移动时应拖动：A.窗口边框B.窗口任何角C.标题栏D.菜单栏参考答案：C解题思路：第一步，本题考查计算机网络知识。第二步，在Windows环境下，实现窗口移动的操作是用鼠标拖动窗口中的标题栏。因此，选择C选项。A项：用鼠标拖动窗口边框可以改变窗口大小。A项错误。B项：用鼠标拖动窗口的任何角可以改变窗口大小。B项错误。D项：“菜单栏”是按照程序功能分列组合的按钮集合，拖动菜单栏不能移动窗口。D项错误。37.（

）不是对某一个特定客户需求定义时的要求，而是要求销售人员在于客户沟通是要了解所有接触客户的需求状况，学会对比分析，差异化的准备自己的相关工具和说服方法。A.全面性原则B.广泛性原则C.突出性原则D.深入性原则参考答案：B解题思路：本题考查管理常识。A项错误，全面性原则。对于任何已被列入客户范畴的消费者，我们要全面的定义其几乎所有的需求，全面掌握客户在生活中对于各种产品的需求强度和满足状况。之所以要全面了解，是要让客户生活中的需要完整地体现在你的面前，而且根据客户的全面需要分析其生活习惯、消费偏好、购买能力等相关因素，更为重要的是这种“以全概偏”的了解往往会迷惑客户，刻画销售人员关心客户、爱护客户的经典形象。B项正确，广泛性原则。广泛性原则不是对某一个特定客户需求定义时的要求，而是要求销售人员在于客户沟通是要了解所有接触客户的需求状况，学会对比分析，差异化的准备自己的相关工具和说服方法。C项错误，突出性原则。时刻不要忘记销售者的第一要务是为公司销售产品，帮助客户满足需求。所以，要突出产品和客户需求的结合点，清晰的定义出客户的需求，必要的时刻要给客户对本产品的需求形成一个“独特的名称”。假如你是一个竹躺椅的销售人员，尽可能得让消费者形成对躺椅的独特认识，为它定义出一个别人都没有意识到的“提高生活舒适度需求”等。D项错误，深入性原则。沟通不能肤浅，否则只能是空谈。对客户需求的定义同样如此，把客户需求的定义认为是简单的购买欲望，或者是单纯的购买过程明显囿于局限，只有深入的了解客户的生活、工作、交往的各个环节，你才会发现他对同一种产品拥有的真正需求。也就是说，要对客户的需求作出清晰的定义，事前工作的深入性是必不可少的。故正确答案为B。38.白鸽：母鸽：鸽A.柿饼：甜饼：饼B.桃花：梨花：花C.零售：网售：买D.水桶：铁桶：桶参考答案：D解题思路：本题涉及三个词项间的关系，分析发现，第一个词项（白鸽）和第二个词项（母鸽）是交叉关系，且前两个词项（白鸽、母鸽）均属于第三个词项（鸽）。结合选项选出与题干关系一致的一项。白鸽和母鸽是交叉关系，二者均属于鸽。A项，柿饼是由柿子做成的饼状食品，不属于饼，与题干关系不一致。B项，桃花和梨花是并列关系，与题干关系不一致。C项，零售和网售是交叉关系，但二者均不属于买，与题干关系不一致。D项，水桶和铁桶是交叉关系，二者均属于桶，与题干关系一致。故本题选D。39.下列选项中，最能体现好老师道德情操的是（

）。A.师者，所以传道授业解惑也B.捧着一颗心来，不带半根草去C.水之积也不厚，则其负大舟也无力D.学而不厌，诲人不倦参考答案：B解题思路：本题考查政治常识。A项错误，“师者，所以传道授业解惑也”意思是老师不仅传授一定道理，同时教授学生基础知识与技能，解决学生的疑惑。该句表明了教师这一职业的特性。B项正确，“捧着一颗心来，不带半根草去”表达的是一种无私付出，不要任何回报的精神，强调老师应具有高尚的教师职业道德，也最能体现好老师道德情操。C项错误，“水之积也不厚，则其负大舟也无力”意思是如果水积蓄的不够深厚，那么它就没有足够的力量来将大船浮起来。表明扎实的功底、过硬的本领的重要性。D项错误，“学而不厌，诲人不倦”意思是学习而不觉满足，教诲别人而不知疲倦。该句强调教师应当敬业，即敬业是对教师的基本要求。故正确答案为B。40.公民的基本权利中，首要的权利是（

）。A.平等权B.选举权和被选举权C.政治自由D.批评、建议、申诉权参考答案：A解题思路：本题考查宪法。《宪法》规定了我国公民的基本权利，主要包括以下几个方面：（1）平等权；（2）政治权利和自由；（3）宗教信仰自由权；（4）人身自由权；（5）批评建议权、申诉、控告、检举权和取得赔偿权；（6）社会经济权利；（7）文化教育权利和自由；（8）妇女保护权；（9）婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护的权利；（10）华侨、归侨和侨眷的正当权利和利益受国家保护。平等权是公民、国家机关以及社会组织在从事自己的行为时必须遵循的一项行为准则。其次，平等权是宪法赋予公民个人享有的一项基本权利，属于宪法规定的公民基本权利体系不可缺少的组成部分。故正确答案为A。41.女生赵某13岁，初中二年级学生，因其身体肥胖、口齿不伶俐遭到班里同学的嘲笑，她本人也还会因一些小事和同学发生打架行为，同学们都不愿意和她一起活动。下列选项中，老师最恰当的做法是：A.本着培养学生自我管理的原则，采取不干预措施B.建议家长带孩子做专业心理咨询，及时接受治疗C.组织集体活动，培养学生互相关爱和宽容的美德D.严厉批评嘲笑赵某的同学，禁止再发生类似的事件参考答案：C解题思路：本题考查教师的教育沟通能力。赵某因自身原因常被同学嘲笑且因为小事与同学打架，这都说明赵某存在自卑心理和同学间没有相互关爱、相互宽容，因此教师可以通过积极开展运动会、大扫除和关乎班级荣誉等集体活动，培养学生间互相关爱和宽容的良好氛围，在集体活动中教育赵某和班级其他同学，增强班级凝聚力，C项正确。A项不干预措施，教师没有尽到自己的教育责任。B项题干中未涉及到家长，且孩子没有严重的心理健康问题，不需要接受专业的心理咨询或治疗。D项严厉批评错误。故正确答案为C。42.一次数学考试共有20道题，规定：答对一题得2分，答错一题扣1分，未答的题不计分。考试结束后，小明共得23分，他想知道自己做错了几道题，但只记得未答的题的数目是一个偶数。请你帮助小明计算一下，他答错了多少道题？A.3B.4C.5D.6参考答案：A解题思路：第一步，本题考查不定方程问题，用数字特性法解题。第二步，设答对x道，答错y道，未答z道，根据共有20道题，可得x＋y＋z＝20；由共得23分，可得2x－y＝23，由于2x为偶数，23为奇数，故y为奇数，排除B、D。代入A选项，可得2x－3＝23，解得x＝13，此时z＝4，符合未答题目数是偶数。因此，选择A选项。43.下列选项中，符合所给图形的变化规律的是：A.AB.BC.CD.D参考答案：C解题思路：元素组成相同，本题考点为位置类-平移。每组图形中黑色方块向下移动一格，其他灰色方块向右移动一格。故正确答案为C。44.两个大人带四个孩子去坐只有六个位置的圆形旋转木马，那么两个大人不相邻的概率为：A.B.C.D.参考答案：B解题思路：六个人去坐圆形旋转木马，为环线排列问题。n个元素进行环线排列，有

种排列方式。要求两个大人不相邻，可用插空法，先将四个孩子进行环线排列，再将两个大人插到四个孩子形成的四个空中，计算出该事件包含的等可能样本数。最后利用概率公式计算即可。或者也可从对立面进行分析，即两个大人相邻。可用捆绑法，将两个大人看作一个整体参与环线排列，需要考虑两个大人内部的排列顺序，计算两个大人相邻时的概率。所求概率为1－两个大人相邻时的概率。两个大人带四个孩子去坐旋转木马，为环线排列，总的等可能样本数为。方法一，要求两个大人不相邻，可先将四个孩子进行环线排列，再将两个大人插到四个孩子形成的四个空中，该事件包含的等可能样本数为。所求概率为＝，故本题选B。方法二，考虑对立面，即两个大人相邻。可将两个大人看作一个整体，与四个孩子进行环线排列，需要考虑两个大人内部的排列顺序，该事件包含的等可能样本数为。所求概率为1－＝，故本题选B。45.下列各项物质中，不属于高分子化合物的是：

A.葡萄糖

B.蛋白质

C.合成纤维

D.塑料

参考答案：A

解题思路：第一步，本题考查化学知识并选错误项。

第二步，葡萄糖，有机化合物，分子式C6H12O6。是自然界分布最广且最为重要的一种单糖，它是一种多羟基醛。纯净的葡萄糖为无色晶体，有甜味但甜味不如蔗糖，易溶于水，微溶于乙醇，不溶于乙醚。葡萄糖的相对分子质量不符合高分子相对分子质量的标准，所以葡萄糖不属于高分子化合物。

因此，选择A选项。

高分子化合物简称高分子，又叫大分子，一般指相对分子质量高达几千到几百万的化合物，绝大多数高分子化合物是许多相对分子质量不同的同系物的混合物，因此高分子化合物的相对分子质量是平均相对分子量。比如纤维素、蛋白质、蚕丝、橡胶、淀粉等天然高分子化合物，以及以高聚物为基础的合成材料，如各种塑料，合成橡胶，合成纤维、涂料与粘接剂等。由此可知BCD项均是高分子化合物。

46.以下对治安管理处罚的具体适用的说法，不正确的是：A.15周岁的小吴违反治安管理，应从轻或减轻其处罚B.23周岁的小黄，醉酒后违反了治安管理，可从轻或减轻处罚C.19周岁聋哑人小刘违反治安管理，可从轻、减轻或者不予处罚D.13周岁的小王违反治安管理，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教参考答案：B解题思路：第一步，本题考查行政法知识并选错误项。第二步，根据《治安管理处罚法》十五条，醉酒的人违反治安管理的，应当给予处罚，并不是“可从轻或减轻处罚”。且小黄已经成年，不满足未成年人违反治安管理，从轻减轻处罚的情形。因此，B项小黄的治安管理处罚的具体适用不正确。因此，选择B选项。A项、D项：根据《治安管理处罚法》第十二条，已满14周岁不满18周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚；不满14周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。可见，15岁的小吴应当从轻减轻处罚，13岁的小王不予处罚。AD项本身说法正确，但不符合题意，因此不当选。C项：根据《治安管理处罚法》第十四条，盲人或者又聋又哑的人违反治安管理的，可以从轻、减轻或者不予处罚。可见，C项本身说法正确，但不符合题意，因此不当选。47.商品：是指通过交换满足别人需要的劳动产品。根据上述定义，下列物品属于商品的是：A.小李送给小张的自制的生日贺卡B.在度假村里，游客吃到的村民送上的水果C.旅游时，游客在山间小溪中舀起的清水D.农民用来与屠夫交换肉的谷物参考答案：D解题思路：分析题干定义，发现其涉及定义的方式、结果、本质等要点，在解题时应严格依据这些要点分析选项。商品的定义要点：①通过交换；②满足别人需要；③劳动产品。A项，小李自制的生日贺卡，并没有通过交换的方式，不符合要点①。B项，村民送的水果，并没有通过交换的方式，不符合要点①。C项，山间小溪中的清水，并没有通过交换的方式，也不是劳动产品，不符合要点①③。D项，农民用来与屠夫交换肉的谷物，是通过交换的方式满足别人需要的劳动产品，符合定义。故本题选D。解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①通过交换；②满足别人需要；③劳动产品。第三步，辨析选项。A项：小李送给小张贺卡，未涉及“交换”，不符合定义；B项：村民送上的水果未体现与游客“交换”，不符合定义；C项：游客舀起的清水是自然物，未涉及“劳动产品”，不符合定义；D项：农民与屠夫通过交换满足双方的需要，“谷物”是农民通过劳动所得的产品，符合定义。因此，选择D选项。48.下列哪种现象与此现象形成原理类似?A.露水B.雾C.冰D.彩虹参考答案：B解题思路：略49.下列甲乙关系不属于姻亲关系的是：A.甲是乙的表姐夫B.甲是乙的岳母C.甲是乙的养子D.甲和乙是妯娌参考答案：C解题思路：本题可用排除法作答。A、B、D三项中的“表姐夫”“岳母”“妯娌”皆可通过一层中间人与乙搭上关系，而C项中的“养子”与乙属于直系血亲，不需要通过中间人产生关系。故用排除法可选出正确答案。亲属关系的判定属于常考内容，考生平时多注意加强学习和记忆。姻亲是以婚姻关系为中介而产生的亲属。姻亲分为三类：（1）血亲的配偶，指自己直系、旁系血亲的配偶。如儿媳、姐夫等。（2）配偶的血亲，指自己配偶的血亲。如岳父、岳母等。（3）配偶的血亲的配偶。指自己的配偶的血亲的夫或妻。如妯娌、连襟等。故本题选C。50.将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是：①在他小伫濠梁之上领悟了鱼的乐趣之后，________想养鱼致富，挖起鱼塘来了。②咱这河里的水，是从东海议价买来的。您是明白人，每吨当然________一元。③提货单________卖来卖去，水还躺在东海里，纹丝儿没动。

A.居然不只只管B.居然不止尽管C.竟然不只尽管D.竟然不止只管参考答案：B解题思路：首先观察第二空，“不只”作连词，“不但、不仅”的意思；“不止”作副词，表示超出某个数目或范围。联系题干语境，意思为“超出一元”，故应选择“不止”一词，排除A、C。再看第三空，题干句意为：虽然提货单卖来卖去，但是水依旧在东海里，纹丝儿不动。第一句与后两句之间为转折关系，故应为“尽管”，排除D。故正确答案为B。解题思路：第一步，分析各句句意，明确空缺处所填词语的含义。第二步，分析选项。①句，根据句意较难排除，可选择从其他句入手。②句，通过分析“不止”和“不只”的区别，再结合此处句意，排除不恰当的选项。第三步，③句，根据句中前后分句的关系以及两个词语所表达的含义，选择最恰当的一项即可。先看第②句，“不只”为连词，“不但、不仅”的意思；“不止”作副词时表示超出某个数目或范围。结合句意及“一元”可知此处应填“不止”，排除A、C。再看第③句，分析可知，前后分句间为转折关系，故应填“尽管”，排除D。故本题选B。解题思路：第一步，突破口第二空，A项和C项的“不只”是“不但、不仅”的意思，作连词。B项和D项的“不止”表示超出某个数目或范围，作副词。文段表述的意思为“超出一元”，故应选择“不止”一词，排除A项和C项。第二步，分析第三空。文段所表述的意思是“虽然提货单卖来卖去，但是水依旧在东海里，纹丝儿不动。”两句应为转折关系，故应为B项“尽管”。D项“只管”表示①不必考虑别的，放心大胆做；②一直；一味。不能引导转折关系，排除D项。第三步，验证第一空。“居然”表示出乎意料，符合语境。因此，选择B选项。51.从能源看，自煤炭时代进入石油时代，石油成为维系文明社会不可或缺的资源。随着老油田一个个的衰落，新油田的发展变得越来越困难，人们不禁担心这种不可再生的化石能源势必会枯竭。但事实却不是这样的，特别是近10年，科技大发展促进了勘探开发，曾经的技术瓶颈一个个被突破，许多过去没有经济储量的地区也发现了大油田，剩余可采储量不仅没有降低，反而越来越多了。

这段文字意在说明：

A.对化石能源枯竭的忧虑是杞人忧天的

B.科技发展使石油开采焕发新的生机

C.石油可采储量近十年来呈现爆发式增长

D.勘探技术的发展是提高石油产量的突破口

参考答案：B

解题思路：第一步，分析文段。文段先论述石油的重要性，随后指出存在的问题，即发现新油田越来越难，导致人们担心石油枯竭。后文通过“但”转折关联词引出文段重点，科技的发展使得技术瓶颈被突破，石油可采储量变得越来越多。文段为“分—总”结构，文段的主旨句在转折之后，主要介绍科技的发展使得石油的勘探开采有了新进展。

第二步，对比选项。B选项是文段主旨的同义替换，符合文段意图。

因此，选择B选项。

A项和C项：“化石能源结构”“石油可采储量”均没有提及主体“科技”，且文段说的是通过技术发展，石油的勘探开发有了新突破，得到了新的生机，并非说明其“不会枯竭”。D项：表述片面，“勘探技术”是科技的一方面，原文还提到大油田的发现使石油可采储量提高，文段并非只强调石油产量。

52.2020年5月5日，（

）运载火箭首发成功，空间站阶段飞行任务首站告捷，拉开了我国航天工程“第三步”任务序幕。A.长征五号AB.长征五号BC.长征六号AD.长征六号B参考答案：B解题思路：本题考查时事政治。2020年5月5日18时00分，长征五号B运载火箭在文昌航天发射场首飞成功，空间站阶段飞行任务首战告捷，我国载人航天工程“第三步”任务序幕正式拉开。故正确答案为B。53.积极强化是指用某种有吸引力的结果对某一行为进行奖励和肯定，以期在类似条件下重复这一行为。消极强化是指在行为出现时把不愉快的刺激撤销或减少，这样也可以增加行为频率。根据上述定义，下列选项属于积极强化的是：A.君子一日三省其身B.杀鸡骇猴以儆效尤C.重赏之下必有勇夫D.从轻发落戴罪立功参考答案：C解题思路：第一步，根据提问方式，确定为选是题。第二步，找关键信息。多定义，考查“积极强化”，其关键信息为：①对某一行为进行奖励和肯定；②以期在类似条件下重复这一行为。第三步，辨析选项。A项：君子一日三省其身，意在强调反省，不符合“对某一行为进行奖励和肯定”，不符合定义；B项：杀鸡骇猴以儆效尤，指用惩罚的办法来警告别的人，不符合“对某一行为进行奖励和肯定”，不符合定义；C项：重赏之下，符合“对某一行为进行奖励和肯定”，必有勇夫，符合“以期在类似条件下重复这一行为”，符合定义；D项：从轻发落戴罪立功，不符合“对某一行为进行奖励和肯定”，不符合定义。因此，选择C选项。解题思路：本题涉及积极强化和消极强化两个定义，但只考查积极强化，可重点关注该定义的内容。分析题干定义，发现其涉及定义的方式（用某种有吸引力的结果，对行为进行奖励和肯定）、目的（以期在类似条件下重复这一行为）等要点，在解题时应严格依据这些要点分析选项。积极强化的定义要点：①用某种有吸引力的结果，对行为进行奖励和肯定；②以期在类似条件下重复这一行为。A项，君子一日三省吾身，意思是君子每天多次反省自己，并不涉及对某一行为进行奖励和肯定，不符合要点①。B项，杀鸡骇猴以儆效尤，意思是惩罚一个人来警告其他人，并不涉及对某一行为进行奖励和肯定，不符合要点①。C项，重赏之下必有勇夫，意思是在丰厚奖励的刺激下，一定会有勇敢的人接受任务，重赏是用有吸引力的结果对行为进行奖励和肯定，且重赏可以让勇夫不断出现，符合定义。D项，从轻发落戴罪立功，意思是处罚从宽，在承当某种罪名的情况下建立功劳，并不涉及对某一行为进行奖励和肯定，不符合要点①。故本题选C。解题思路：第一步：找出定义关键词。积极强化：“用某种有吸引力的结果”、“对某一行为进行奖励和肯定”、“以期在类似条件下重复这一行为”；消极强化：“在行为出现时把不愉快的刺激撤销或减少”、“可以增加行为频率”。第二步：逐一分析选项。A项：君子一日三省其身，意思是君子多次自觉地检查自己，不符合“对某一行为进行奖励和肯定”，也不符合“在行为出现时把不愉快的刺激撤销或减少”，不符合任何一个定义，排除；B项：杀鸡骇猴以儆效尤，意思是用惩罚一个人的办法来警告别人，未体现奖励或减少不愉快的刺激，不符合“对某一行为进行奖励和肯定”，也不符合“在行为出现时把不愉快的刺激撤销或减少”，不符合任何一个定义，排除；C项：重赏之下必有勇夫，意思是用重金悬赏，就会有勇于出来干事的人，符合“用某种有吸引力的结果”、“对某一行为进行奖励和肯定”、“以期在类似条件下重复这一行为”，符合“积极强化”定义，当选；D项：从轻发落戴罪立功，意思是处罚从宽，争取立下功劳，借以赎罪，不符合“对某一行为进行奖励和肯定”，也不符合“在行为出现时把不愉快的刺激撤销或减少”，不符合任何一个定义，排除。故正确答案为C。54.李某在好友张某生日之际，创作了一幅画赠送给张某，后张某将其作品借给某档案馆做研究使用，档案馆在未告知张某的情况下将该作品公开展览，也未在展出时注明作品来源。对此，下列表述正确的是（

）。

A.档案馆侵犯了李某的展览权B.档案馆侵犯了张某的展览权C.档案馆侵犯了李某的出租权D.档案馆侵犯了张某的署名权参考答案：B解题思路：本题考查民法。《著作权法》第二十条规定：“作品原件所有权的转移，不改变作品著作权的归属，但美术、摄影作品原件的展览权由原件所有人享有。作者将未发表的美术、摄影作品的原件所有权转让给他人，受让人展览该原件不构成对作者发表权的侵犯。”A项错误、B项正确，本题中，李某创作的画已经赠与张某，张某是该画原件的所有人，其依法具有该画的展览权。因此，档案馆的行为侵犯的是张某的展览权，而非李某。C项错误，本题中，张某将该作品借给档案馆，档案馆也并未出租该美术作品，因此并未侵犯出租权。D项错误，作品的署名权由作者也就是李某享有，张某不具有署名权，因此档案馆也不可能侵犯张某的署名权。故正确答案为B。55.社会调整就是通过一定的社会权威，确定社会生活主体的行为方式，指明其发挥作用和发展的方向，有目的地将其纳入一定的秩序之中。社会调整根据其作用于人们行为的方式，和人们服从它的原因，可分为内在调整和外在调整。内在调整是人们学习一定社会群体的行为规定，外在调整则是通过外部压力使人们遵守一定社会规范的过程。根据上述定义，下列各项中属于内在调整的是：A.社会舆论的监督也是实现领导干部廉洁自律的途径之一B.在警方新一轮的整肃之下，社会秩序明显好转C.3岁的小明在父母的教育下，知道过马路要走斑马线D.改革开放以来，国家高度重视并奖励科研，高水平的成果层出不穷参考答案：C解题思路：第一步：抓住定义中的关键词。内在调整的关键词强调“人们学习一定社会群体的行为规定”。第二步：逐一判断选项。A项中“通过社会舆论的监督以实现领导干部廉洁自律”属于“通过外部压力使人们遵守一定社会规范”，A项属于外在调整，错误；B项中“通过警方的整肃使社会秩序好转”属于“通过外部压力使人们遵守一定社会规范”，B项属于外在调整，错误；C项中“小明接受教育后，自己知道过马路要走斑马线”属于“学习一定社会群体的行为规定”，C项属于内在调整，正确；D项中“国家高度重视并奖励科研”并非为了“确定社会生活主体的行为方式”，D项不属于社会调整，错误。故正确答案为C。解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。多定义，考查“内在调整”，其关键信息如下：人们学习一定社会群体的行为规则。第三步，辨析选项。A项：实现领导干部廉洁自律，是通过社会舆论监督而让人保持自省，但未体现“人们学习一定社会群体的行为规则”，不符合定义；B项：社会秩序好转，是通过警方的整肃而让人遵循和维护秩序，但未体现“人们学习一定社会群体的行为规则”，不符合定义；C项：小明通过父母的教育，知道过马路要走斑马线，这个规则不仅小明遵守，是社会人都应该遵守的，体现了“人们学习一定社会群体的行为规则”，符合定义；D项：高水平的科研成果，不属于“行为规则”，在国家重视并奖励下高水平的成果层出不穷，不属于“人们学习一定社会群体的行为规则”，不符合定义。因此，选择C选项。解题思路：题干给出了社会调整、内在调整和外在调整三个定义，其中后两个定义包含于前一个。题干主要考查内在调整，明确其定义要点，选择属于内在调整的一项。内在调整的定义要点：