第6课《老山界》课件【核心知识精研精讲】部编版语文七年级下册

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。七律·长征毛泽东二万五千里长征简称“长征”，是第二次国内革命战争时期，中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北根据地进行的战略大转移。１９３４年１０月开始，１９３６年１０月结束。历时两年，经过１１个省，行程二万五千里。写作背景：长征老山界，在地图上名为越城岭，是“五岭逶迤腾细浪”中的“五岭”之一，其主峰为广西第一高峰，素有“五岭极顶，华南之巅”之誉。作为“五岭”中最险的一座山,也是红军翻过的“第一座难走的山”,它被称为老山界。红军战士是怎样翻越这座“难”翻的山的呢?今天就让我们一起来听听一位老红军来亲自给我们讲解翻越老山界的经历吧。作者介绍陆定一(1906—1996年),江苏无锡人，无产阶级革命家。1925年，陆定一加入中国共产党。1927年起他任共青团中央宣传部部长、共青团驻少共国际代表。长征途中他任红军总政治部宣传部部长。1979年后，他任全国政协副主席。背景资料1934年12月,红军强渡湘江后进入越城岭山区,国民党判断出红军北去湘西的意图,于是在红军前进的道路上构筑封锁线,打算阻拦红军北上。在毛泽东的倡议下,红军暂时改变了去湘西的计划,决定西进,为此需要翻越老山界:一是因为它是红军去湘西的必经之路;二是因为当时形势紧急,没有更多的时间绕行;三是因为翻越老山界是国民党始料未及的。本文叙述的就是此次翻越老山界的经过。字音识记攀谈（）苛捐杂税（）缴（）欺侮（）篱笆（）骨碌（）酣然（）蜷（）缀（）矗立（）峭壁（）理清脉络自由读课文，扫清字词障碍。字音易错pānkējiǎowǔlíɡūluhānquánzhuìchùqiào（）咀嚼（）细嚼慢咽（）倒嚼嚼咽（）呜咽（）咽喉（）狼吞虎咽反刍。“倒”读三声。juéjiáojiàoyèyānyàn吐（）呕吐（）吐气tùtǔ字形辨析歉（qiàn）道歉谦（qiān）谦虚笆（bā）篱笆芭（bā）芭蕉“笆”是由竹子、柳条等编成的，故为竹字头。“芭”是一种草本植物，故为草字头。1.速读课文，用一句话概括课文内容。红军长征途中翻越老山界。2.本文是以什么顺序安排内容的？（在文中勾画出表明时间、地点的词句）时间的推移、地点的变化整体感知3速读课文，理清本文的层次结构，思考：文章是如何叙述红军翻越老山界的？简要介绍老山界的情况，交代事件的起始。第一部分（1）第二部分（2—32）第三部分（33）记叙红军翻越老山界的经过。将老山界放在长征的全过程中来回顾。整体感知我们概括事件内容时，一定要抓住事件的六要素，即时间、地点、人物、起因、经过、结果。时间：从第一天的下午到次日的下午地点：长征路上老山界的山脚下和老山界的整个山路中人物：红军某部的干部和战士起因：红军总部决定翻越老山界（1）

经过：红军战士历经艰险翻山（2-33）结果：红军取得了翻山的胜利（33）整体感知速读课文，找出表示时间变化、地点转换的语言标志，完成下列表格。整体感知时间地点人物活动

第一天

下午山沟红军沿山沟前进傍晚瑶民家宣传部同志攀谈、吃粥、贴标语天黑山脚红军爬山夜里山腰红军露宿半夜山腰红军冻醒观景第二天

黎明以后山路上红军爬山、写标语帮助伤员下午山顶下山路上红军看景致、煮粥时间变化地点转移当天下午至天黑天黑后至黎明前次日黎明至下午两点多登上山顶以后山沟—山脚山脚—山腰雷公岩—山顶山顶—山下作者按照时间的变化和空间的转移来展开叙述红军翻越老山界的经过。利用这样的叙述方式，文章脉络清晰，结构严密紧凑。感受精神老山界是红军长征中翻越的第一座难走的山，翻越老山界的“难”体现在哪些方面呢？请同学们认真研读课文，完成下面的表格。1.我们了解了红军翻越老山界的经过，知道了老山界是一座难翻的山，其“难”表现在哪些方面呢？满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。用火把形成的“之”字形的景象表现老山界山势险峻、迂回曲折的特点。困难一：行路难精细研读

在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。

从上下两个角度写火把不同的样子,细致生动的描写突出了红军翻越老山界之难。精细研读果然陡极了,几乎是九十度的垂直的石梯,只有一尺多宽;旁边就是悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。有几匹曾经从崖上跌下来,脚骨都断了。

详细地描写了雷公岩的陡峭程度,看上去就那么吓人,更别提攀登了。通过写马摔下悬崖后脚骨断裂,从侧面表现出雷公岩的陡峭。精细研读

就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。困难二：睡觉难路窄石硬寒气逼人精细研读昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。肚子很饿,气力不够。困难三：吃饭难粮食短缺肚子饥饿精细研读医务人员真是辛苦,因为山陡,伤员病员都下了担架走,旁边需要有人搀扶着。

机关枪声很密,大概是在我们昨天出发的地方,五、八军团正跟敌人开火。困难四：处境难条件艰苦,处境困难。敌人追击，枪声密集。精细研读悬崖峭壁、山高路险。路窄石硬、寒气逼人

粮食短缺、肚子饥饿。敌人追击、枪声密集。难走路难睡觉难吃饭难处境难精细研读2.面对重重困难，红军战士是如何对待的呢？表现了红军战士怎样的精神？“不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”“我们顶着天啦!”大家听了,哈哈地笑起来。在这样艰苦的环境中,大家还能笑出来,表现了红军战士顽强不屈的斗志和乐观向上的精神。打趣逗笑，奋勇登山精细研读但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!“缀”字在这里指装饰,生动传神而又有立体感,好像人工装点在上面似的,突出了夜之深、景之美,表现了作者的乐观主义精神和感受自然景色的丰富情感。酣然入梦，观赏夜景。精细研读战士们是“横着心躺下去”，但又说“一会儿就酣然入睡了”，二者是否矛盾？为什么？

不矛盾。“横着心”既表现了战士们不怕困难、不怕死的英雄气概，又体现了红军严明的组织纪律性。

“一会儿就酣然入睡了”既说明战士们太疲劳了，又表现了他们置生死于度外、从容镇定、坦然的襟怀。精细研读肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。饥饿、疲惫的红军战士们靠着什么翻越了老山界靠着他们坚强的意志与勇气，忍着饥饿疲惫迎战艰难险阻，表现了红军坚毅、顽强和无畏的精神。精细研读山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。“抢”是一个中性词,这里有抢先、争先的意思,用在红军身上是为了说明吃饭的迅速,象地表现了红军战士为了爬山任务而抓紧时间吃饭的情形。鼓着勇气，继续前进。精细研读远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?讥笑敌机医务人员中的女同志英勇得很,她们还是处处在慰问和帮助伤员病员,一点也不知道疲倦。回头向来路望去,那些小山都成了“矮子”。毫不畏惧

运用比喻的修辞手法,把小山比作“矮子”,表面上写的是站在山顶上向下看时山显得很小的样子,实际上表现的是战士们对困难的蔑视和战胜困难后轻松愉快的心情。精细研读攀越雷公岩时，作者记述了红军战士相互鼓励、相互帮助的场景，为什么要写医务队的情况？带着伤员的医务人员翻越老山界更需要勇气和毅力，因为他们在行军中有着慰问、帮助、看护伤员病员和自己翻山的多重任务，更何况他们中的很多人是女性。因此，这种勇敢就更让战士们钦佩。医务人员是整支队伍的一个写照，写医务队的情况就表现了整支队伍的精神面貌。精细研读打趣逗笑、奋勇登山。

酣然入梦、观赏夜景。

鼓起勇气、继续前进。

毫不畏惧、嘲笑敌机。走路难睡觉难吃饭难

处境难态度精细研读困难方面困难的体现战士的态度走路难睡觉难吃饭难处境难打趣逗笑、奋勇登山酣然入梦、观赏夜景鼓着勇气、继续前进毫不畏惧、讥笑敌机悬崖峭壁、山高路险路窄石硬、寒气逼人粮食短缺、肚子饥饿敌人追击、枪声密集红军战士面对困难的态度体现了红军战士的什么精神？坚强的意志英勇的精神乐观的态度……小结概括作者用形象生动的语言真实地叙述了红军翻越老山界的全过程,表现了在中国共产党领导下的工农红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。1.课文写红军翻越老山界，为什么用了不少笔墨写有关瑶民大嫂的事？哪些词语在文中反映了她思想感情的变化？为什么会有这样的变化？一开始，她看到红军时，非常惊惶。经过攀谈，她才知道红军是穷人的队伍，在红军战士面前诉苦时，她哭了。当红军把“够吃三天的粮食”送给她时，她“欢喜”地接受了。这个过程，显示了红军是为人民谋福利的军队，说明红军不但是战斗队，也是宣传队和播种机，从侧面丰富了课文的中心意思。合作探究2.作者在文章中细致地描写了翻越老山界的艰难，可是在最后一段，作者又说“老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很”，这样写有什么作用？

课文最后说翻越老山界的困难“还是小得很”，是与整个长征中遇到的困难比较而言的，更加突出地表现了红军不怕困难、不畏艰险、艰苦奋斗的的顽强意志和革命乐观主义精神。深化文章中心主题。合作探究3.再读课文，找出文中翻越老山界过程中景物描写部分，说说这么写有什么好处。满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。既说明山路的曲折和陡峭，又说明有成千上万的红军战士在攀登。“奇观”本来是指自然界奇特罕见的景观或景象，这里通过这一景象的奇特罕见，表现出红军队伍的宏伟气势，颂扬了红军坚强的革命意志和乐观主义精神。合作探究第12段描写了红军夜晚爬山的“奇观”，第18段为什么还要继续描写红军爬山的景象？删去第18段的描写行不行？不行。这段描写是对前段夜景的补充，它通过作者的动作和感受（“一步一步地上去”“向上看……向下……”）进一步写出了山势的险峻陡峭，写活了红军夜晚攀登老山界时壮丽宏伟的景象，表现了红军战胜困难的信心和决心。黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?

运用了比喻的修辞手法,把山峰比作巨人矗立,把山谷比作一口井。这样写既突出了山势的险峻和连绵,又暗示了红军处境的艰难。“矗立”,形象地说明困难像拦路虎一样阻挡在面前,但是直立、高耸的老山界阻挡不了红军北上抗日的决心,也改变不了他们对长征必胜的信念。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。这些声音有什么特点？这样写有什么作用？“像春蚕在咀嚼桑叶”写连续不断的细微声音,比喻战士们轻细的话语声,说明战士们被冻醒的次数之多。“像野马在平原上奔驰”运用比喻的修辞手法，描写半夜山风之大,同时暗示了寒风刺骨。“像山泉在呜咽”运用比喻的修辞手法,既写出了山泉的时断时续,又暗指山势崎岖。“像波涛在澎湃”运用比喻的修辞手法,写林木被风刮动的声音。这些声音的特点：远、近、大、细；人声和大自然的声音交织在一起,烘托出夜色之深,夜景之美,透露出勃勃生机,洋溢着红军战士的革命乐观主义精神。讨论：课文前面讲述老山界如何之险,为何在下山的时候作者还有心情欣赏周围的景色?路上有几处景致很好,浓密的树林里,银子似的泉水流下山去,清得透底。作者以生动的景物描写,把红军战士高昂的斗志、豪迈的胸怀、畅快的心情表现得淋漓尽致,赞颂了他们顽强不屈的斗志和革命乐观的情绪,从而表现了他们的精神面貌。勾画文中对“我们”的描述内容，思考：“我们”是怎样把“坚强的意志”灌输到每个人心中的？又传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走，一路上需要督促前进。我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去喊口号，演说，帮助病员和运输员。忙了一会儿，再向前进。很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。一路走，一路检查标语。我渐渐地掉了队，顺便做些鼓动工作。昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。一路上，看见以前送上去的标语用完了，就一路写着标语贴。累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。“我们”宣传工作人员一边行军，一边做思想宣传工作克服更多的困难更坚强的意志、无畏的精神对革命有必胜的坚定信念和高度的纪律性、自觉性把“坚强的意志”灌输到每一个人的心中，取得战斗的胜利。红军队伍的一部分红军精神的缩影军阀长期的欺压这是一家瑶民，住着母女二人；男人大概是因为听到过队伍，照着习惯，到什么地方去躲起来了。红军是一支为百姓着想、为人民谋福的队伍。你读出了什么？红军的关心、爱护仔细揣摩下列句子，做好批注。对比拟人远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？嘲讽国民党反动派在民族危亡的关头，不去抗日，却专门对付红军，这种反动行径违背了广大人民的意愿；也表现了红军北上抗日的决心。说明红军队伍是一支为改变国家命运而革命的队伍。这句话有什么含义？拟人难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。表明翻越老山界的红军部队不是轻装行军，队伍里有伤员、病员以及马匹、装备等，突出了红军的坚强意志和英勇精神，隐含着作者在翻越老山界后的自豪之情和对红军的赞美之情。如何理解？请同学们仔细品读下面的语段，体会作者生动、细腻的描写中所蕴含的情感，并做一些批注。满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。体味精神星光与火把的交汇，形成了壮阔的奇观，是典型的环境描写。这段话准确而形象地写出了山路的陡峭，从中可见红军翻越老山界的艰难。透过作者的赞叹之词，又说明红军丝毫没有被这样的艰险吓倒，这里的“奇观”，不仅指眼前的壮丽景象，更指长征这一伟大业绩，指完成长征的革命队伍，指具有崇高精神品格的红军战士们。表达了作者对红军的赞美之情，表现了红军战士的革命乐观主义精神。半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的